
小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃1一、教育教學(xué)指導(dǎo)思想
以貫徹《學(xué)校體育工作條例》為龍頭,牢固樹立“快樂體育健康第一“的指導(dǎo)思想,推進(jìn)《體育與健身》學(xué)科課程的改革,強(qiáng)化學(xué)校體育特色項(xiàng)目建設(shè),大力開展青少年陽(yáng)光體育活動(dòng),堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“公正、包容、責(zé)任、誠(chéng)信的精神,繼續(xù)做好體育工作,使之成為德智體美勞發(fā)展的有用之才。
二、工作要求
1、抓好教學(xué)常規(guī)(廣播操、自編操、進(jìn)退場(chǎng)的秩序),努力提高廣播操的質(zhì)量及精神面貌。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材,加強(qiáng)和提高教師工作能力和教學(xué)水平,在教學(xué)中有所創(chuàng)新。
3、認(rèn)真參加區(qū)培訓(xùn),認(rèn)真反思,教研活動(dòng)做到“四固定”。
4、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新。
5、加強(qiáng)早操、課間操的指導(dǎo)與管理工作,使我校的廣播操和自編操更有新意,創(chuàng)出我校特色。
6、加強(qiáng)“快樂活動(dòng)日”的管理工作,做到專時(shí)專用。
7、積極開展群眾性的比賽活動(dòng),提高廣大師生的全民健身意識(shí)。
8、認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和管理工作,認(rèn)真制定嚴(yán)格的管理制度和措施,做好訓(xùn)練計(jì)劃和記錄。
9、認(rèn)真開展體育教學(xué)工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭(zhēng)先出有質(zhì)量的論文。
10、重視場(chǎng)地器材的管理與維護(hù)工作,切實(shí)落實(shí)體育器材出入登記、管理制度。
11、體育組全體人員進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí),不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象,加強(qiáng)課堂安全教育,教師在課前做好場(chǎng)地器材的檢查、準(zhǔn)備、布置、合理利用,消除安全隱患,課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和必要的保護(hù)與幫助措施,保證安全第一。
三、具體措施
1、深入鉆研教材,在個(gè)人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)集體備課,明確課堂教學(xué)目標(biāo)和實(shí)施方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念,改變師生在課堂中的位置,以體育學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)十條基本標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合“兩綱”在體育學(xué)科教學(xué)中的實(shí)踐研究,充分發(fā)揮課堂35分鐘的效率,盡可能用課堂來(lái)解決學(xué)生的問題。學(xué)期前有計(jì)劃,學(xué)期中有檢查,學(xué)期末有總結(jié),能及時(shí)上交學(xué)校和區(qū)教研室指定的各種材料,及時(shí)完成各項(xiàng)工作。
2、繼續(xù)堅(jiān)持課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,要目標(biāo)明確、計(jì)劃訓(xùn)練。教師要尋找發(fā)現(xiàn)各班級(jí)運(yùn)動(dòng)苗子,進(jìn)行有效合理的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在市、區(qū)級(jí)比賽中取得成績(jī)。
3、本學(xué)期,體育組將繼續(xù)抓好我校的廣播操、自編操、進(jìn)退場(chǎng)的秩序及“快樂活動(dòng)日”,結(jié)合大隊(duì)部工作,有效地提高學(xué)生早操的出操和“快樂活動(dòng)日”的質(zhì)量。
4、繼續(xù)利用體鍛課合理安排健身內(nèi)容,要求每一位教師認(rèn)真的對(duì)待活動(dòng)課,做到活動(dòng)課有組織有計(jì)劃的實(shí)施。合理的利用小干部,協(xié)助教師更好的開展活動(dòng)課。做到活動(dòng)課要有安排、有目標(biāo)、有教材、有手段、有評(píng)價(jià)。
5、以陽(yáng)光伙伴活動(dòng)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),樂觀向上的情感,學(xué)會(huì)健身的本領(lǐng),增強(qiáng)身體素質(zhì)。繼續(xù)開展陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng),利用早操、體育課、活動(dòng)課上全方面的展開,有效地提高學(xué)生的體質(zhì)。
6、通過組織學(xué)生競(jìng)賽,增加學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)經(jīng)歷,使學(xué)生得到全面發(fā)展。
7、豐富學(xué)校體育活動(dòng),開展校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),設(shè)置豐富體育活動(dòng)比賽,提高學(xué)生參與的概率,做到人人參與人人運(yùn)動(dòng)。
小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃2本學(xué)期,根據(jù)區(qū)教育局20xx年的工作意見,結(jié)合我校的實(shí)際情況,學(xué)校計(jì)劃開展“綠色減負(fù)”行動(dòng),切實(shí)把“減負(fù)”工作落到實(shí)處。
一、營(yíng)造“綠色校園生活”。
1、學(xué)期初,根據(jù)減負(fù)的要求,計(jì)劃分別制定“小學(xué)生十項(xiàng)基本權(quán)利”,“小學(xué)教師十項(xiàng)基本能力”的規(guī)范化目標(biāo),為學(xué)生營(yíng)造綠色的成長(zhǎng)環(huán)境。
2、在開齊開足各類課程的同時(shí),積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),因地制宜組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)等健康多元的校園文化活動(dòng),開放圖書館,為學(xué)生安排豐富的課余生活;大力推進(jìn)體育“大課間”,每天大課間實(shí)行廣播操,跳繩、踢毽子并行的活動(dòng),確保學(xué)生在校每天至少一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。
二、完善“綠色作業(yè)制度”。
1、改革集體備課和集體教研的方式,增加作業(yè)預(yù)設(shè)與批改反思一項(xiàng),以此來(lái)實(shí)現(xiàn)作業(yè)布置的系統(tǒng)性,督促作業(yè)批改質(zhì)量的提高。
2、實(shí)行作業(yè)網(wǎng)上公開制度。班主任老師每天協(xié)調(diào)各科書面作業(yè)的時(shí)間,將作業(yè)發(fā)布到各班的博客專欄中,接受社會(huì)的監(jiān)督。
3、開展“菜單式作業(yè)”活動(dòng)。計(jì)劃將學(xué)生作業(yè)分成“學(xué)科作業(yè)”、“德育作業(yè)”、“文體作業(yè)”、“綜合作業(yè)”等若干類型,學(xué)生選取適合自己的內(nèi)容完成作業(yè)。在活動(dòng)開展過程中,學(xué)校計(jì)劃收集經(jīng)典作業(yè)設(shè)計(jì),編輯菜單式作業(yè)集,制作菜單式作業(yè)視頻,整理菜單式作業(yè)感想,獨(dú)創(chuàng)一種“菜單式作業(yè)”的作業(yè)模式。
三、構(gòu)建“綠色評(píng)價(jià)體系”。
1、開展學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)活動(dòng)。
(1)組織教師修訂學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并增加學(xué)期中段闖關(guān)和學(xué)期末闖關(guān)的等級(jí)評(píng)定。
(2)每班設(shè)立學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)員,由學(xué)生和老師共同對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。
(3)加強(qiáng)教師對(duì)本班學(xué)生學(xué)業(yè)情況的綜合反饋工作,組織教師制定出具體的整改措施。
2、開展星光少年評(píng)價(jià)活動(dòng)。
學(xué)校繼續(xù)開展星光少年評(píng)價(jià)活動(dòng),并且計(jì)劃在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行改革。
(1)組織家長(zhǎng)對(duì)星光少年的評(píng)價(jià)進(jìn)行反饋,同時(shí)組織教師談對(duì)星光少年評(píng)
價(jià)的感想。
(2)星光少年評(píng)價(jià)與大隊(duì)活動(dòng)結(jié)合,由大隊(duì)對(duì)參加學(xué)校組織的綜合實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行表彰。
(3)舉辦“星光少年”評(píng)價(jià)成果展。
四、開辟“綠色監(jiān)控通道”
1、通過班級(jí)博客,將“課程、課時(shí)、作業(yè)、考試和節(jié)假日安排”發(fā)布在博客中,面向社會(huì)公開,接受社會(huì)監(jiān)督。
2、學(xué)生評(píng)教活動(dòng),了解掌握教師日常教學(xué)行為。評(píng)教內(nèi)容主要有:老師有無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生;有無(wú)上課拖堂現(xiàn)象;作業(yè)批改是否及時(shí)、認(rèn)真;作業(yè)量是否過大等情況。通過開展評(píng)教活動(dòng),利用學(xué)生監(jiān)督老師,督促老師上好每一堂課。同時(shí),通過教研活動(dòng)提高每位教師的課堂效率,真正做到“減負(fù)不減教學(xué)質(zhì)量”。
3、開展減負(fù)調(diào)查活動(dòng)。(學(xué)生問卷、家長(zhǎng)調(diào)查、實(shí)地考察)
小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“讓每一個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo),牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學(xué)校管理要有新舉措,校園建設(shè)要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作要求,進(jìn)一步深化課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量;努力改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教育均衡發(fā)展;鞏固和擴(kuò)大過去的建設(shè)成果,提升學(xué) ……此處隱藏33869個(gè)字……者提交的教學(xué)疑問、困惑、建議等以及學(xué)校分類整理的資料的集合。從第二次教學(xué)研究活動(dòng)起,每次教學(xué)研究的資料應(yīng)包括:教研活動(dòng)安排表、教者教案、教者的說課資料、參加活動(dòng)的教師的評(píng)課資料;每次理論學(xué)習(xí)和課例觀摩的資料應(yīng)包括:教研活動(dòng)安排表、參加活動(dòng)的教師的學(xué)習(xí)體會(huì)或評(píng)課資料。每次活動(dòng)結(jié)束后,資料交學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一保存。本學(xué)期,每位教師都要承擔(dān)一項(xiàng)教學(xué)研究任務(wù),各校要上報(bào)教研任務(wù)表,教研效果的好壞直接與教師的月度獎(jiǎng)金掛鉤,實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣制。
12、認(rèn)真做好月考、期中、期末教學(xué)質(zhì)量測(cè)查、評(píng)估工作,實(shí)行獎(jiǎng)罰機(jī)制。
13、各校要充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,更好地為師生服務(wù)。強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代化信息技術(shù)的整合,提高教師收集、整理、應(yīng)用信息的能力,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃14一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)國(guó)家和北京市《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,提升教育教學(xué)水準(zhǔn)以滿足廣大人民群眾對(duì)教育的需求的不斷提高;認(rèn)真學(xué)習(xí)、實(shí)施新的小學(xué)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn),以適應(yīng)教育教學(xué)的不斷發(fā)展;扎實(shí)高效的工作,以學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展為核心提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、具體工作
(一)、德育
1、弘揚(yáng)踐行北京精神——愛國(guó)、創(chuàng)新、寬容、厚德
制定詳細(xì)的工作方案,有計(jì)劃、有步驟的踐行北京精神。首先要讓學(xué)生了解北京精神的內(nèi)容和實(shí)質(zhì),了解踐行北京精神的目的和重要性,進(jìn)行積極的倡導(dǎo)和宣傳;開展富有本地區(qū)特點(diǎn)特色的活動(dòng),結(jié)合本地區(qū)優(yōu)勢(shì)和我校傳統(tǒng),以實(shí)際行動(dòng)踐行北京精神;結(jié)合學(xué)科教學(xué),思想品德與生活、思想品德與社會(huì)兩個(gè)學(xué)科要在教學(xué)中有所體現(xiàn);結(jié)合德育工作,在計(jì)劃中要明確安排,有目的有條理的開展相應(yīng)活動(dòng)。
2、弘揚(yáng)踐行中國(guó)傳統(tǒng)美德
我校自05年開始,開設(shè)了國(guó)學(xué)校本課程以來(lái),孩子們?cè)诮?jīng)典誦讀方面受益頗深,孩子們的行為言談改觀頗多,在歷次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀檢查后,都予以了較高評(píng)價(jià)。弘揚(yáng)踐行中華傳統(tǒng)美德首先是華夏兒女義不容辭的責(zé)任,是教師學(xué)生個(gè)人、學(xué)校發(fā)展的原動(dòng)力,是人生觀價(jià)值觀形成的源頭。
在本學(xué)期的德育工作中,還要重點(diǎn)體現(xiàn)美德教育:結(jié)合開學(xué)第一課、每周一升國(guó)旗活動(dòng)、國(guó)學(xué)課程展示活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行美德教育。
(二)教學(xué)
1、新的課程標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)下發(fā),要圍繞新課標(biāo)要求老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),組織相關(guān)的教師學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。
2、繼續(xù)堅(jiān)持自聘專家工作。
3、繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)評(píng)價(jià)兼顧常規(guī)與特色工作并舉。教師教案、文章論文、學(xué)生作業(yè)、學(xué)生作品、學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)、學(xué)生優(yōu)異表現(xiàn),都作為評(píng)價(jià)項(xiàng)目加以評(píng)價(jià),還要不斷加大這些項(xiàng)目所占比重。
4、在日常聽評(píng)課活動(dòng)中,積極鼓勵(lì)倡導(dǎo)教師上出A類課,不斷提升課堂教學(xué)水平。
5、開展走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)活動(dòng),已和大興二小研究洽談,力爭(zhēng)本學(xué)期開展一次送課活動(dòng)。
6、國(guó)學(xué)課程本學(xué)期要開展聽評(píng)課活動(dòng),探索國(guó)學(xué)課程的授課模式、研討教學(xué)方法,迎接國(guó)學(xué)課程走進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)。
7、積極開展校本教研活動(dòng),認(rèn)真組織、實(shí)施、提升校本教研的質(zhì)和量。
(三)、安全后勤
1、安全教育工作要深入人心,符合教師學(xué)生實(shí)際,讓教師學(xué)生知法懂法,形成工作學(xué)習(xí)方面的習(xí)慣。
2、安全管理還要嚴(yán)要求、抓落實(shí),力爭(zhēng)安全工作0疏漏。
3、加強(qiáng)值班人員的管理,在到崗到位、值班時(shí)間上進(jìn)行抽查。
4、利用班會(huì)例會(huì)校會(huì)對(duì)學(xué)生教師進(jìn)行安全教育,不斷總結(jié)安全工作的新情況,解決安全工作出現(xiàn)的新問題。
5、整理安全工作檔案,有備可查。
(四)學(xué)校管理
1、體現(xiàn)細(xì)節(jié),各項(xiàng)工作要有計(jì)劃、有方案、有步驟,干什么像什么。
2、突出特色,學(xué)校特色與教師特色、班級(jí)特色有效融合,相得益彰。
3、嚴(yán)格履行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí),提升人文性管理,提升學(xué)校管理的軟實(shí)力。
小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃15一、指導(dǎo)思想:
以"以人為本"的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效,重過程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
二、工作要點(diǎn):
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長(zhǎng)常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
三、工作目標(biāo):
(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。
(二)加強(qiáng)法制教育,加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。
(三)深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。
(四)堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育科研,調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,加強(qiáng)檢查力度。
1、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng),有學(xué)生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,具有真實(shí)可信度,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
3、繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)量化評(píng)比,每周公布一次,具體項(xiàng)目有:早操、班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評(píng)比。
4、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。本學(xué)期,特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。
(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
1、主要是規(guī)范語(yǔ)言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語(yǔ),不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日常活動(dòng),不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、早操、各種集會(huì)做到快、靜、齊。開展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià),每周一評(píng),每月一小結(jié))。
2、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
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