
【必備】校園演講稿錦集5篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編整理的校園演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
這個(gè)教育日,是由國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出的,確定每年三月最后一個(gè)周的星期一作為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。其目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng)。全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日從96年起,已經(jīng)開(kāi)展了13年。今天是第14個(gè)全國(guó)安全教育日,其主題是:加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校園,校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。
前不久,新聞媒體報(bào)道了蘇州一個(gè)學(xué)校的一個(gè)小學(xué)生從樓梯上摔了下來(lái),造成頭部顱內(nèi)的損傷和其它部位的骨折,差點(diǎn)危及生命的事例,這對(duì)我們也敲起了警鐘。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們學(xué)校也發(fā)生了一些意外傷害事故,如有同學(xué)在上學(xué)放學(xué)路上發(fā)生了交通事故,意外摔倒;有同學(xué)在體育活動(dòng)課上沒(méi)注意扭傷了腳;有同學(xué)在上下樓梯時(shí)意外摔倒,造成骨折等。因此,在第十四個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日來(lái)臨之際,對(duì)全校學(xué)生提出以下要求:
1、集體活動(dòng)一定要排隊(duì)。如:參加大課間活動(dòng)、到專用教室上課、去食堂就餐等活動(dòng)每個(gè)人都要學(xué)會(huì)文明走路,不要搶跑、互相推擠或打沖鋒,特別是上下樓梯一定要遵守靠右邊行走的規(guī)則,嚴(yán)禁在樓道追跑、打鬧,要確保安全。
2、課間活動(dòng)文明守紀(jì)。課間在走廊不追逐打鬧,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。與同學(xué)發(fā)生矛盾千萬(wàn)不能動(dòng)手,做到大度寬容,友愛(ài)謙讓,和睦相處,善待他人。
3、做到文明就餐。餐廳是學(xué)校人員相對(duì)集中的地方,加上地面比較滑,是很容易發(fā)生安全事故的地方,同學(xué)們一定不要在餐廳有跑、跳、滑行的動(dòng)作。
4、正確使用運(yùn)動(dòng)器械。在參加大課間活動(dòng)或體育課時(shí),必須嚴(yán)格按照體育教師所指導(dǎo)的去做,規(guī)范自己的動(dòng)作,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
5、綜合實(shí)踐課要學(xué)會(huì)操作。在使用剪刀、裁紙刀等用具時(shí)一定要格外小心,不嬉鬧,培養(yǎng)良好的動(dòng)手能力。嚴(yán)禁帶入管制刀具和不適合學(xué)校集體生活使用的刀具,如水果刀進(jìn)入校園。
6、在上學(xué)放學(xué)途中,一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不與其他同學(xué)的車輛并排行使,不闖紅燈,不追逐嬉鬧,不超速猛拐。
同學(xué)們,如果我們能做到以上幾點(diǎn),我們?cè)谛@內(nèi)外注意各種安全,牢固樹(shù)立安全第一,生命至上的觀念,校園安全事故就一定可以杜絕的。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
同學(xué)們,老師們:
大家好!
星河燦爛、圣誕祝福,親愛(ài)的同學(xué)們,圣誕節(jié)快樂(lè)!
在我們對(duì)圣誕節(jié)進(jìn)行介紹之前,讓我們進(jìn)行拼魔方游戲,請(qǐng)每組派兩位同學(xué)上來(lái)將魔方還原。
今天是12月25日,也就是圣誕節(jié)了。
每年的12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。
從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來(lái)是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日,國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國(guó)過(guò)春節(jié)。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來(lái)的杉、柏一類呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來(lái)慶祝,因而又名耶誕節(jié)。這一天,全世界所有的基督教會(huì)都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。
大家知道圣誕樹(shù)的由來(lái)嗎?據(jù)說(shuō)大約在十六世紀(jì),德國(guó)人最先把長(zhǎng)青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè),后來(lái),德國(guó)傳教士馬丁路德把燭放在樹(shù)林中的樅樹(shù)枝上,然后點(diǎn)燃,使它看起來(lái)像是引導(dǎo)人們到伯利恒的星光,如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日,人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。
還有一個(gè)關(guān)于圣誕樹(shù)的傳說(shuō),在很久以前,有一位農(nóng)人,在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩,他熱情地接待了孩子,這個(gè)小孩臨走時(shí)折下根松枝插在地上,松枝立即變成一棵樹(shù),上面掛滿了禮物,用來(lái)答謝農(nóng)人的好意。
然而圣誕樹(shù)真正出現(xiàn)在圣誕節(jié),首先見(jiàn)于德國(guó),之后又傳入歐洲和美國(guó),成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來(lái)裝圣誕樹(shù),尤其住在美國(guó)西北部的人們,因?yàn)楫?dāng)?shù)刎S富的森林資源,他們會(huì)全家人一起去挑選一棵真正的樹(shù)做為圣誕樹(shù)。圣誕樹(shù)的種類繁多,有天然松柏圣誕樹(shù)、也有人造圣誕樹(shù)及白色圣誕樹(shù)。每棵圣誕樹(shù)上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品,但每棵樹(shù)的頂端必定有一棵特大的星星,像征著那顆引導(dǎo)東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習(xí)俗上,只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上,旁人是不可以越俎代庖的。
大家都對(duì)圣誕老公公耳熟能詳吧?從前有一個(gè)老人,名叫尼古拉斯,他一生最愛(ài)幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^(guò)被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí),他把金子從其中一個(gè)窗戶扔進(jìn)去,恰好掉進(jìn)景在壁上的一長(zhǎng)襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲!
據(jù)說(shuō)平安夜的晚上,圣誕節(jié)老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友,他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。隔一天每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)禮,想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。到了1822年,一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國(guó)之后,美國(guó)商人更以特殊的行銷手法,每年利用這個(gè)節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告,大賺一筆,在亞洲的日本及其它各國(guó)也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來(lái)慶祝圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也就漸漸地流行到世界各國(guó)了。
每位同學(xué)可以思考一些時(shí)間,寫下對(duì)20xx年想說(shuō)的話,或者也可以把自己想唱的歌曲唱給大家聽(tīng),希望大家可以踴躍參加。
各位老師各位同學(xué):
大家早上好!我們的教學(xué)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)行了第十五周,有效的復(fù)習(xí)時(shí)間僅有10天半。從今天開(kāi)始就要進(jìn)行第三輪復(fù)習(xí),也就是各科仿真模擬階段。下面就這10天半怎么過(guò)怎么做提幾點(diǎn)要求,希望同學(xué)們借鑒。
第一、 要樹(shù)立復(fù)習(xí)成功的信心。昨天和前天我們學(xué)校舉行了第三次模擬考試,老師們正在緊張地批閱試卷中,成績(jī)雖尚未揭曉,但是我這里想說(shuō)的是:同學(xué)們要調(diào)整好自己的心理狀態(tài),要用平常心看待這次模擬考試。因?yàn)檫@次考試的總分與畢業(yè)會(huì)考文化課的總分一樣了,總分變成了750分,另外這次考試有的科目試題偏難,與以往考試成績(jī)相比可能部分同學(xué)的總分會(huì)有較大幅度的下降,但是我們不能灰心,根據(jù)去年的經(jīng)驗(yàn)第三次模擬考試總分在450分以上的就有希望,總分在480分以上的一定能上線。
第二、 在第三輪仿真模擬過(guò)程中做每套題都要象答會(huì)考題一樣,先自己獨(dú)立做,做完以后給自己做的這套題打一個(gè)分?jǐn)?shù)??茨隳艿枚嗌俜?找一找你錯(cuò)題的原因在哪里?只有這樣才能找到你復(fù)習(xí)知識(shí)的薄弱點(diǎn),才能做到回頭看,后一段再?gòu)浹a(bǔ)你的知識(shí)缺陷。
第三、 部分同學(xué)要穩(wěn)定你的情緒,不要急噪。要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。三年了,我們對(duì)母校對(duì)老師要懷有感激之情,要珍惜同學(xué)之間的友誼之情,不能因小事一時(shí)沖動(dòng)破壞了三年的情誼;具體表現(xiàn)在言行上要尊重老師們的辛勤勞動(dòng),愛(ài)護(hù)學(xué)校的'一草一木;要做到認(rèn)真復(fù)習(xí),不打架,不逃課,早晚自習(xí)不隨便出入教室,按時(shí)休息,要一如既往地嚴(yán)格要求自己。
第四、 各科第三輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是講解第三次模擬試卷、做兩、三套仿真試題,但是這10天對(duì)背誦科目這些軟學(xué)科的成績(jī)提升非常關(guān)鍵,只要同學(xué)們都能肯下工夫背,有計(jì)劃地利用好這10天,我想這些軟學(xué)科的成績(jī)一定還會(huì)有大的提高。
謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! 我是來(lái)自邵東三中的李怡,今天我演講的題目是“陽(yáng)光校園,我們是好伙伴”。
當(dāng)我走過(guò)那無(wú)憂無(wú)慮的童年,通過(guò)中考那殘酷的選拔考試之后,想到能夠走進(jìn)那神奇而又秀美的讀論土地時(shí),我是多么的興奮,同時(shí)也有些許的緊張,禁不住問(wèn)自己“我能適應(yīng)三中的生活嗎?”而就在邁進(jìn)三中校門的時(shí)候,那優(yōu)美的校園環(huán)境,那隨處可見(jiàn)的由迎新志愿者組成的一道道流動(dòng)的風(fēng)景線,深深地感到著我,當(dāng)志愿者接過(guò)我的行李,親切地問(wèn)我所在的班級(jí)的時(shí)候,我的擔(dān)憂早已蕩然無(wú)存,在他們的帶領(lǐng)下我輕松地辦好了一切手續(xù),很快就融入到了三中這個(gè)大家庭中。
而不知不覺(jué)間我就面臨高二的文理科的選擇,我所在的是理科班,而我擅長(zhǎng)的卻又是文科,然而我不想離開(kāi)那個(gè)已經(jīng)相處了整整一年的班集體。記得那天大雨剛停,天空還是灰蒙蒙的,我獨(dú)自走在校園的林蔭小道上,黯然神傷。班主任知道情況后,親切地對(duì)我說(shuō),“分科是為了你將來(lái)更好的學(xué)習(xí)和就業(yè),你現(xiàn)在只是換一個(gè)教室學(xué)習(xí)而已,你與本班同學(xué)的友誼還在,你還會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,抬頭一看,天空不知什么時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始晴朗起來(lái)。
最終我選擇了文科,進(jìn)入了一個(gè)全新的集體,一切都是新的,我卻總是懷舊,我想念以前的老師,同學(xué),想念那張無(wú)論換多少次位置我都要拽著走的課桌,我依舊不愿意承認(rèn)和接受這已經(jīng)改變了的一切。
然而一絲一絲的暖意悄悄地打開(kāi)了我的心,是班主任賀老師為了工作熬壞的眼睛,是講臺(tái)下響起的陣陣掌聲,是校運(yùn)會(huì)上全班同學(xué)的加油吶喊聲,是一張廉價(jià)卻足以暖心的創(chuàng)可貼,是班長(zhǎng)的那一句開(kāi)心就要大聲笑出來(lái)!
終于我不再孤傲,我不再抗拒,我開(kāi)始和其他同學(xué)一樣稱呼老師為老班,“賀爸爸”,我開(kāi)始和周圍的同學(xué)交往,一起分享快樂(lè),一起打敗憂傷,這一切都是那么自然而然。
我們同在校園這方的天空下,在最美的年紀(jì)邂逅了數(shù)千學(xué)子最美的青春。我們朝夕相處,共同求知,共同探討人生、理想、未來(lái),共同指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字!此時(shí)的我們跳動(dòng)的是同樣的脈搏,涌動(dòng)的是同樣的激情!我們是天之驕子,國(guó)之棟梁,我們風(fēng)華正茂,充滿活力,我們勇于追求,敢于創(chuàng)造!我們正值青春,青春的魅力能使枯枝長(zhǎng)出新葉,能使沙漠變成綠洲!這才是青春的美麗,青春的快樂(lè),青春的本分!因?yàn)橛心銈儯业那啻翰辉倜悦?,在”求真、揚(yáng)善、尚美”的校訓(xùn)指引下,我們自由、幸福、健康的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),感謝三中,感謝我的好伙伴!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《校園環(huán)境要靠你我他》。 學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,作為其中的一員,我們當(dāng)然有責(zé)任去愛(ài)護(hù)它。但是在我們的校園里經(jīng)常會(huì)有同學(xué)會(huì)做出一些不文明的舉動(dòng):在操場(chǎng)教室里亂扔紙屑雜物,在教室墻壁和課桌上亂刻亂畫、隨地吐痰、吃完?yáng)|西后,各式各樣的包裝袋隨手一扔等。一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光折射出太陽(yáng)的光輝,一件小事也能反映一個(gè)人的修養(yǎng)。這些不文明的表現(xiàn),反映出我們文明修養(yǎng)不夠,沒(méi)有按照《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》去做。
我們既然是校園的主人,就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起我們的責(zé)任,堅(jiān)守我
們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境做起。只要每個(gè)同學(xué)注意不帶零食進(jìn)校園,不亂扔紙屑,隨手撿起一切有礙校容校貌的臟物;平時(shí)做值日的時(shí)候,認(rèn)真打掃,不放過(guò)一個(gè)死角。我們的校園環(huán)境就會(huì)有很大的變化。
播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。 讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們就象愛(ài)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的校園,做維護(hù)校園環(huán)境的文明人,為創(chuàng)建美麗校園貢獻(xiàn)一份力量。
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