【實用】讀書的演講稿模板集錦8篇

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習、工作生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的讀書的演講稿9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書的演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們：

書是打開我們腦中知識的寶庫的“神奇鑰匙”。名人高爾基曾經(jīng)說過一句話：“書箱是人類進步的階梯?！泵恳槐緯际且晃晃馁|(zhì)彬彬的啟蒙老師，指引我們方向，給予了我們很多知識，樹起我們?nèi)松膴^斗目標。

我也非常喜歡書，但不是有關(guān)學(xué)習的，而是閑書，由于近視，媽媽平常都不給我買，我只能用零用錢去買，一本書一遍看了又看了另一遍，然后又看另一遍，沒完沒了，直到把書中的內(nèi)容背得滾瓜爛熟為止，然后我就跟媽媽要一些零用錢，我去買零食。我嘴上是說買零食，心里想得卻是買書，如果媽媽不答應(yīng)，我神不知鬼不覺得拿存錢罐里的錢，如果被發(fā)現(xiàn)，我會這么說：“我在地上撿到錢放回去?！庇袝r我看得實在太入迷了，連飯也忘記吃了。

我在書中讀到這么一個故事。俄國的羅蒙諾索夫小時候和父親天天打魚。一天羅蒙諾索夫和父親去打魚，突然海上狂風大作，把船上的帆蓬吹落了，羅蒙諾索夫不顧一切，把帆篷扎結(jié)實了，漁船很快恢復(fù)了平靜，父親想獎勵他，問他想要什么，他說要幾本書。羅蒙諾索夫小時候天天讀書，長大以后就有了很大的成就。

熱愛收吧!書是人類的營養(yǎng)品，也是人類成就的階梯。

讀書的演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

這里是一座美麗的校園，這里是一所書香的校園。走進她，你會聞到濃濃的書香；走進她，你會聽到微風掀動書頁的聲音。她就是我們的受降路小學(xué)。

“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長”，步進校門，那高懸于墻壁上的校風會時刻叮嚀你我做一個愛讀書的老師，做一個愛讀書的學(xué)生！

如何讓我們年輕的生命更充實豐盈，如何讓我們的課堂迸發(fā)聰明，如何讓我們的學(xué)生更富想象力和創(chuàng)造力？答案惟有二字：讀書。

像漫步一樣，無需刻意，不揀時間，或晨起，或午后，或夕陽西下，靜靜地，自由地捧起一本好書，用自己的整個身心與作品對話，與大師對話。往領(lǐng)略經(jīng)典的魅力，啟發(fā)聰明的火花；往聆聽生命的歌唱，感悟人生的真理；往向往教育的理想，奏響成功的樂章。用我們的真心和真情往收獲真知，豐富精神，完善人格！

書，她似一串跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，是人類文明的長水果。是書，把我們從無知引進到有知，從有知帶到更知；是書，讓我們的心靈得到凈化，讓我們有了想象的翅膀，有了奮斗的目標；也是書，讓我們在收獲聰明的同時，收獲幾分從容與自信，收獲幾分學(xué)生對自己的尊敬。

新課程所期待的課堂應(yīng)當是生命相遇，心靈相通的地方，她特別重視教師的教育聰明。而一個富有教育聰明的教師的重要基石，就是較高的文化素養(yǎng)。

在鼓勵，引導(dǎo)孩子與書為友的同時，我們更應(yīng)當以一種古典的心情，一份純凈而又向上的心態(tài)，從容沉著地對待讀書，對待學(xué)習。只有這樣，教育的聰明才有可能因時時得到知識的養(yǎng)護而逐漸從教師的心底萌生，生長。也只有這樣，教師也才有可能真正成為學(xué)生尊敬與愛好的人！

老師們，讓我們闊別浮躁與平庸，擠一點時間給讀書，讓讀書成為習慣，讓我們的思想在讀書中得到升華，在讀書中更加出色！

“打造書香校園，成績清新的書香人生”是我們受小人的理想尋求。讓我們共同努力，讓書香彌漫在每位受小人的心中，彌漫在每位教師和學(xué)生的臉龐！讓我們天天，都享遭到讀書帶來的歡樂！

謝謝大家！

讀書的演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

“書籍是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的。想必大家也都知道吧！讀書可以使我們增長知識，豐富我們的生活，同時也提高我們的寫作水平！正是因為這一點，我也愛上了讀書。

我每天放學(xué)回到家，就著急馬猴兒地寫作業(yè)，目的是唯一的——騰出功夫好看書。每次當我興致勃勃地扎在書堆里，津津有味地品嘗著這一“饕餮盛宴”的時候，無論是媽媽叫吃飯，還是同學(xué)叫出去玩兒，我都全然不顧啦！因為在這個時候我總會覺得有一股神秘的力量在牽著我：只要多看點兒就會多懂得些知識，好的，好的，再看會兒，再看會兒……

記得有一次，媽媽叫我吃飯，已經(jīng)連叫三次可我一點都沒聽見，繼續(xù)看書，媽媽走到我身邊說：“先吃飯吧？一會再接著看！真是一個小書蟲兒！”確實，我真的很喜歡讀書。

有一天晚上，我們剛剛散步回來，媽媽喝了一口水，緊接著問我說：“讀書讓你如此的癡迷，晚飯都不知道吃了！你從中得到了什么好處呀？”我不假思索地脫口而出：“書本豐富了我的業(yè)余生活，讓我增長了好多我從來都不知道、都不懂的東西，讀書讓我感到快樂、開心……”總之，我說了一大堆的好詞兒，哈哈哈哈！媽媽笑著說：“看看，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的勁兒又上來了！小書蟲兒，讀書啊不僅使我們增長見識，還可以給予我們許多正能量，讓我們循著榜樣的足跡，加以詮釋之后，能夠走出我們自己風采！其中猶太人就是一個例子啊，全國上下每人都愛看書，也就因為如此，他們出了很多的科學(xué)家、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家等等！”“讀書的用處可真大呀！不好！今天的‘心靈雞湯’還有一小段就看完了，趕緊去讀完它吧！”說著一溜兒小跑就進了臥室，美滋滋地看了起來……

我認為讀書帶給我的收獲很多很多：開心、快樂、多彩、愉悅、感恩……總之，這一切都是正能量，使我獲益匪淺！讓我們一起讀書吧！

讀書的演講稿 篇4

大家好，我今天演講的題目是《揚子晚報》。

眾所周知，書籍是人類進步的階梯。書籍在我們的生活中起著極其重要的作用。之所以重要，是因為它一直存在于我們身邊，每個人都在學(xué)習和運用知識。

然而，有些人不知道閱讀是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整自己的心態(tài)。無論生活中遇到什么大的悲歡離合，我們都可以保持一種坦然淡定的心態(tài)，做好充分的準備去面對。開心的時候不要得意忘形；失意的時候，不要太難過。如果無法避免難過，那就用自己的方式去清除。

高爾基說：書讓我變成了一個快樂的人。閑暇時，我們不妨讀一本書。通過閱讀，我們可以從書中感受到博愛和真情。從書中，我們體會到歷史的變遷，社會的變遷；我們學(xué)會思考，提出有價值的問題，從書本中成長。

世紀老人冰心說：好好讀書，好好讀書，好好讀書。這是一句名言。讀一本好書意味著和一個智者交談，這可以豐富一個人的思想，使一個人辨別是非。

畢淑敏也說過，書不是胭脂，但會讓人的心永恒。書不是棍子，但它讓人強大。書不是羽毛，卻讓人飛翔。書不是萬能的，但它讓人百變。

書是我們最忠實的伙伴，所謂：周游世界書是伙伴。時間在流逝，但閱讀讓我們增長知識。不想增長見識嗎？如果你愿意，請拿起一本對我們的生活有意義的書，走進書的世界，在知識的海洋中游泳。它會讓你充滿思想和智慧，進而改變你的命運和生活，讓我們找到那些真正屬于我們的自信！

謝謝大家。就是這樣！

讀書的演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我演講的內(nèi)容是關(guān)于讀書這方面的，由于我是第一次上臺演講，現(xiàn)在站在這里我感到有些緊張，有講的不好的地方希望大家多多包涵。

我們學(xué)校有著七八百多個學(xué)生，雖然我們每個人心里想的都不一樣，但是我們每個人來到這里都是為了讀書的。通過讀書我們能夠認識到非常多的事情，書籍是人類社會進步的階梯，通過書籍，我們能夠了解到了更加寬廣的世界，很多地方雖然我們沒有去過，但是我們能夠通過書本了解那里，還能夠了解的古代文人墨客的風采，能夠知道一個國家的興衰史。

雖然讀書很好，但是我發(fā)現(xiàn)有很多人都不喜歡讀書，他們覺得這種事情十分的無聊，課本上的內(nèi)容太過枯燥。但是你們可曾知道，我們讀書的機會有多么來之不易，在我們父輩那個年代，他們雖然想讀書，但是沒有這個機會，但他們知道讀書學(xué)習的重要性，把讀書的這份期望寄托在我們自己身上，所以他們在外打工，用打工來的錢來供我們讀書，所以我們要多加珍惜現(xiàn)在讀書的機會。

我很喜歡讀書，平日里沒事就喜歡抱著本書去看，在假期里更是書不離手，書中那些苦澀，沉重，美好的故事讓我十分的向往，每當我閉上眼睛時，感覺自己好像置身于書中的事情，書里的一幕幕全在我的眼前浮現(xiàn)。就連數(shù)學(xué)書上的那一串串數(shù)字，我也覺得十分具有美感，同學(xué)們，看著書上一個個的公式定律，你可能從心底里不喜歡它，覺得枯燥無趣，但你可曾知道，這是多少代人智慧的結(jié)晶。從書中，我們能夠獲得很多的東西我們能夠?qū)W到做人的道理，為人處世的基本準則等等，這些對我們以后的生活都是有著極大的幫助的。

在平日的課堂上，我發(fā)現(xiàn)很多人都在開小差、講話、眼睛到處看，反正注意力不在書本上，這樣的一幕看的我十分的難受。打個比方就是面前擺放著一大塊黃金，但是你卻跑過去撿旁邊的十塊錢一樣，讓人不禁有些想要嘆氣。同學(xué)們，多看看書吧，我們現(xiàn)在還只是小學(xué)生，以后還有初中，高中，大學(xué)，在以后人生中很長的一段時間我們都要與書為伴，多看看書吧，耐心一行一行的看下去，相信我，書中的世界遠比你們想象中的美妙。

謝謝大家。

讀書的演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是陳舊師。

我演講的題目是《主題閱讀，讓我感悟愛的真諦》。學(xué)校開展的主題閱讀活動，開闊了我的視野，激發(fā)了我的閱讀興趣。叢書里面講的故事個個都特別感人：優(yōu)美生動的語言，扣人心弦的情節(jié)，字里行間蘊含的真摯感情，每每讀來，總讓我手不釋卷，潸然淚下。這篇篇感人心扉的故事，深深觸動了我的心靈，讓我更深地感悟到愛的真諦!從《學(xué)會感恩》這篇文章中我體會到了沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己。我們應(yīng)該始終懷有一顆感恩的心，感恩我們的父母?！段业膵寢?，流淚的媽媽》這一篇文章，讓我體會到了真正的母愛是一本書需要我們用心去感悟。同學(xué)們，就讓我們拿起手中的筆，用發(fā)自肺腑的語言表達我們對母親的愛!

在我們身邊，母愛，父愛處處都有：每天早上，媽媽都用溫和的聲音把我從睡夢中喚醒，又把做好的早餐送到我的面前，爸爸把我送到學(xué)校后，叮囑了好幾句才依依不舍地看著我離去??這樣的鏡頭，又何曾只在我一人身上上演，我們大家大概都有過這樣的經(jīng)歷?？墒?，我們卻把這種愛當成一種負擔，和父母吵架，頂嘴，發(fā)脾氣。同學(xué)們，當我看完了叢書中的`故事后，我突然發(fā)現(xiàn)我有些后悔了!你們呢，是否也有這種感覺?有了愛才有力量，有了愛才有溫暖，有了愛才有幸福，有了愛才有和諧，有了父母才有我們。父母的愛是那樣無私，博大、真誠、永恒，是那樣無微不至和富有犧牲精神，父母的恩情比山高，比海深!就像孟郊說的：“誰言寸草心，報得三春暉?！备赣H母親不需要什么，只要我們奉上一點孝心，一份真心，一些關(guān)愛，父親母親就會感到十分滿足，是啊，如果說愛父母是一種本能，那么愛祖國更是我們的使命，從《祖國，假如你是一棵銀杏》這篇文章中，我體會到了愛國之心是屈原投身碧濤的倔強，是陸游九州未同的遺恨，是岳飛精忠報國的赤誠。同學(xué)們，是主題閱讀讓我感悟到了愛的無私，愛的博大!讓我們默默的感受真愛，享受真愛，回報真愛，讓真愛涌動我們每個人的心間。

是啊!同學(xué)們，在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習條件，能心無旁騖，專心致志地遨游學(xué)海，向書山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?就像饑餓的人撲在面包上那樣，熱愛讀書，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換是移，但書籍永遠是新的。世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！弊屛覀冃袆悠饋?，熱愛讀書，一起到書海中自由暢游吧!

謝謝大家!

讀書的演講稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

不愛喝咖啡的人，說咖啡苦澀;愛喝咖啡的人，說咖啡香濃。同是一杯咖啡，為什么會有兩種體會呢吾曰：心境不一樣。

讀書亦如此。不愛讀書的人就如同不會品咖啡的人一樣，只知其苦，不知其樂。愛讀書的人則如同會品咖啡的人一樣，能品出其韻味，進入樂之境。那么，如何才能到達讀書樂之境呢

首先，要忘記苦境。如果忘不了苦，那么就無法在意義上體會到樂。當今的學(xué)生，大多說讀書苦。固然，考試與升學(xué)的壓力，扼殺了學(xué)生讀書的興趣;但學(xué)生不會從讀書中找到樂子，也是不爭的事實。古人讀書，大多搖頭晃腦，樂此不疲;今人讀書，大多愁眉苦臉，見書生厭。

古今讀書之心境為何有如此之差異不可否認的原因之一，就是當今的快節(jié)奏生活無法讓人靜下心來好好讀書。久而久之，看到書就心煩氣躁，但我認為，這絕對不是根本原因，根本原因是我們這批新新人類的“心境”出了問題。

心不凈(靜)，則難成事。不是讀書苦，而是我們無法抑制那顆動蕩不安的心。當今的豐富多彩的娛樂生活早已俘虜了我們的心。讀書與娛樂相比，讀書當然是苦的。此外，讀書之悲苦，是因為我們的心太向往俗世的功利。林語堂先生曾說：“讀書本旨湮沒于求名利之心中，可悲?！?見林語堂《論讀書》)讀書本是無功利的。帶著功利之心讀書，讀書還趣味嗎還是林老說得好“讀書本是一種心靈的活動”(見林語堂《論讀書》)。所以，歡樂讀書的前提就是安頓好那顆動蕩不安的心。

其實，最重要的是，要用自我的生命去閱讀。唯有如此，讀書之樂境才會如那“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”一樣，豁然開朗。我以為，讀書應(yīng)當僅有兩種方式。一種是用自我的眼睛來讀書，這是低級的閱讀。另一種就是用生命來讀書，這才是真正的讀書。也僅有用生命來讀書的人，才算是真正會讀書的人，此時，讀書不是負擔生活，而是享受生活。

其實，暢游書海，我們的生命才會視通萬里，思接千載，心游萬仞，精騖八極。在書中，我們能夠與自然對話，與社會對話，與大師對話;上至天文下至地理，古今中外，我們無所不去。在書中，我們會認識孔子和莊子，認識屈原和文天祥，認識了譚嗣同和毛澤東。在書中，我們能夠了解荷馬與巴爾扎克，了解雨果與華茲華斯，了解了盧梭與康德。最重要的是，經(jīng)過讀書，我們的人格得到了完善，思想得到了提升，甚至能夠成為大師——沒有一個大師不是書滋潤出來的。

當然，讀書不會是一帆風順的，“半空墜”是常有的事情。如今的我們太怕考試分數(shù)低，太怕輸，太怕教師和父母失望的眼神，太怕孤獨。我認為，分數(shù)大多與讀書無關(guān)，分數(shù)低絕不是因為書讀得太多，而是讀得太少。

如果，書是帆，良好的心境是風，那么，讀書之樂便是那探險的遠航之船了。

讀書的演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫xx，是一年級二班的學(xué)生，很高興能與大家一齊分享我的快樂，我這天演講的題目是“我讀書我快樂”。

如果你問我最喜歡做的事情是什么，我會毫不猶豫的回答，是讀書！每當爸爸從書店里買書回家，我都會沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書，我會忍不住一口氣把它看完。

我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》，里面的故事可搞笑了，有《狼和小羊》、《三個和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里，我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》，讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā)，故事講的是一個寒冷的冬天里，一名善良的農(nóng)夫，在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙铮咛K醒后，張口就咬農(nóng)夫，可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了，農(nóng)夫臨死前，后悔自己好壞不分，最終送了命。

故事告訴我們必須要分清是非對錯，不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中，我們要樂于助人，但是如果有壞人向我們求助，我們不要理會。還有，我們做人千萬不能像蛇那樣恩將仇報，對關(guān)心幫忙我們的人，要懂得感恩。

書是知識的源泉，讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂，也能幫忙我們健康成長！我讀書，所以我快樂！

謝謝大家！