
實用的班長競選演講稿3篇
演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的班長競選演講稿3篇,希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這金風送爽的季節(jié),我們迎來了新的學期,同時也迎來了學校一年一度的班長競選活動。我是五(3)中隊的朱科宇。
今天我能再次來參加這次班長的競選,我感到很自豪,也很激動?;叵胪?,此起彼伏,展望未來,信心百倍。
我這次競選的是班長!這也是我一直以來的夢想!在過去擔任大隊委員的兩年里,我勤奮學習,具有強烈的上進心和求知欲,努力學好各門功課。團結同學,關心同學,愛護集體,能幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師和同學們的好評。
不僅如此,我還興趣廣泛,全面發(fā)展。書畫作品多次在校內外及全國比賽中獲獎,是學校的小小書法家;同時我也是寧波晚報的小記者,作文多次在寧波晚報小記者周刊中發(fā)表;而且多次被學校評為“五星級隊員”。在老師們的關心下,在同學們的支持下,我的工作能力與日俱增!
如果我被評選上班長,我將用“熱心”為同學服務,用“真誠”做老師的得力助手;我將用“創(chuàng)新”開展工作;我將用“汗水”護衛(wèi)母校的整潔、有序??我不會做語言的巨人,行動的矮子,我會用實際行動來證明自己。這就是我——一個充滿朝氣的我,一個充滿信心的我,一個自信能勝任班長的我!
我愛同學、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗!請大家支持我、信任我,投上你們神圣的一票吧!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我出現(xiàn)在臺上請大家不要意外。我是來競選班長的,不是來打醬油的,這應該算是準備已久并有著長遠打算的吧。
其實感覺挺慚愧的,我父親一直為一件事感到遺憾,就是我從小到大沒有當過一次班長,一個人如果不逼自己,永遠不知道自己有多優(yōu)秀,我常這樣對自己說,因此我今天站在了這里,決定逼自己一把,看看自己有多大能耐。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手,作為一個班長,首先要有與別人良好的交際關系,我在客觀上認為我是夠條件的,因為我平時與大家相處還算好,沒有鬧過什么矛盾。
大學的確是自由之地,時間自主,學術自由。但不意味著可以無拘無束,肆意娛情。球場可以用來鍛煉,不可玩物喪志:宿舍用來休息,不能盡是閑聊嗜睡:課業(yè)自選自主,卻不應荒廢。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。
經(jīng)過總結,我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。
首先,班級凝聚力不強,這個相信大家在過去的大一里有過深刻的體會吧。大家都知道大一的時候我們班無論是在參加校園競賽還是學院活動積極性并不高(當然新生籃球賽除外),
然后,班級內同學的大學目標不明確,很多同學在大一過的并不那么得意,有掛科的,有重修的,有整學期都不知在做什么的,還有像我這樣正事不做總干閑事交朋友的(你懂得),換而言之,也就是說我們中的許多人并沒有找到適合自己發(fā)展的大學生活方式。那么,以合適的身份合適的方法解決上述班級成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價值的大學生活。
具體陳述,我當班長的主要目的有2點:
第一個目的,提升班級的`整體水準,避免有班級成員掛科情況的出現(xiàn);作為班長,顯然有義務去關注去促進每個班級成員綜合水準的提高。作為大學學生,可以說,無論你是否重視這個大學畢業(yè)證,是否看重簡歷上的成績,是否在乎獲得獎學金,是否想有個值得回味的大學生活,掛科都不會是你想要的一個經(jīng)歷吧。而在更深層次上來講,班長有責任去提高班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無疑在于我們之中每個人的綜合水準,所以如果我當選班長的話,像思密達,響哥這類同學無疑要經(jīng)常和我親密接觸了。
第二個目的,整合集體力量,為我們的生活添彩;
1、健全同學已創(chuàng)建的QQ群,大家可以在里面場暢所欲言
2、定期可以舉行一次集體活動,像唱k吃飯之類的,還可以開展一些娛樂項目,什么組隊開黑,三國殺之類,這個就要依賴幫主強烈的號召力了,還有開展籃球乒乓球之類的球類運動,來增強班級凝聚力,便于班級管理。
3、班費大家商議收取,讓大家心無異疑
4、平常班委可周期性客串本班級的宿舍,多了解他們的日常生活情況
5、日常一些小通知,可在必修課課間時候通知大家,避免為一些小通知而開班會
6、班級同學的生日,生活委員會可用班費買一份小禮物;并發(fā)短信或親口祝福生日快樂,一些傳統(tǒng)節(jié)假日,班長可以以班委的名義,用飛信給全班同學以及老師發(fā)短信送上祝福
7、定制一套只屬于我們117班的班服,活動時穿著統(tǒng)一的服裝會讓班級更具凝聚力。
達成上述目的,就是我解決班級問題的中心思路。解決班級問題的方案,其核心思想也就三個關鍵字:態(tài)度,方法和執(zhí)行力!我們之中每個人的態(tài)度決定了我們班所能達到的高度,也決定了整個解決途徑的可行性,我這類人一般對不在乎的事確實不怎么在乎,對于在乎的事那是很上心的。
綜合說來,改變班級現(xiàn)狀,改善我們的大學生活,是我競選的用意所在;建立一個嶄新的優(yōu)秀的117班,是我競選的立足點;對現(xiàn)狀的不滿,對創(chuàng)新生活的期待,是我競選的源動力;而對如今勢態(tài)的清醒認識,正是我競選的信心所在!我覺得我有足夠的能力促使班級向設定的目標前行。因此,如果有誰覺得大一那樣的生活還可以進行下去,不想做出改變的話,那么我的競選就失去了意義。 說真的,走到大二這個階段,你就不能不對生活本身進行了解,不得不對這個社會有所了解,不能不抬起頭來尋找屬于你的未來。沒有去社會上闖蕩過,你真的很難想到未來到底該怎樣!經(jīng)歷了大一,相信大家都對什么是大學生活有了清醒而現(xiàn)實的認識,知道需要舍棄什么,需要追尋什么,需要堅持什么。我們必須要知道怎樣點亮自己的生活,必須要明白怎么去掌控自己的生活,必須要發(fā)現(xiàn)怎樣的生活才是你自己想要的生活!
因此,你不得不活躍起來,去探索,去追尋,去逼自己一把!
說了這么多,不是在嘗試著改變大家的生活觀,只是希望大家能對自己想要的生活與現(xiàn)實生活間的差距能有真正清醒的認識。我們身處大學,所以還有無限的成長空間;我們仍舊年輕,所有該有無限的發(fā)展未來!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!
為此,我會盡全力制造出足夠的班級凝聚力,使我們班集體充滿吸引力,我會想方設法去打造一個有生機有活力的班級,為大家打造一個可以依靠可供發(fā)展的平臺。只是希望我們在班級集體生活里的精彩,能夠照亮生活,足以照耀未來。所以,我誠摯的希望能以班長的身份和大家一起度過這新學期,大學同學的意義可能不僅僅是同在一起學習,更可能成為彼此以后一生的朋友,所以我希望讓我自己的時光,讓我們共同的時光,能擁有不一樣的大學情懷!
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的名字叫xx,大家認為我性格內向,不喜歡和別人說話,只喜歡在安靜的地方看書,是個十足的“書呆子”,不適合當班長。那你就錯了,我?guī)椭说臅r候,那可是熱心快腸,雷厲風行,大有風風火火闖九州之勢。
說實話,當班長我當初真還有點自卑的,不敢去競選,有一次在競選班長時,本來我不是在競選之列的,結果有幾個同學還發(fā)動了一次“起義”,硬是要班主任“加封”我為班長,結果失敗。自從有了這次經(jīng)歷,我不再自卑了,我也不想讓信任我的同學失望。
我也并不是好高騖遠,我已經(jīng)當過我們班的組長和學習委員。雖然組長是一個小職務,只是收本子與發(fā)本子,但是我很重視這個職務,老師給了我這個職務,我就要把這件事盡職盡責的做好,老師就好比是將軍,而我們就是士兵,士兵一定要完成好將軍交給他的光榮使命。我認為做班長需要三個條件,我都具備:
第一是成績好,一直以來我的學習成績在班上都是名列前茅,這是大家有目共睹的。
第二是負責任,我總被別人說成“及時雨”,總想大家之所想,急大家之所急,全心全意為大家服務。
三是要有魄力,起模范帶頭作用。有魅力才會有魄力,我一定會帶領著同學們一起學習,共同進步,使我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。
如果覺得我能行的話,請你們投上神圣而又寶貴的一票,我謝謝你們!不管我能不能當選,我都要做老師的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!讓我們在新的一年里像花一樣在平和的心態(tài)中凝聚力量,最后實現(xiàn)燦爛的綻放!
謝謝大家!
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