
給老師一封道歉信
在平凡的生活中,道歉信使用的情況越來越多,道歉信是因自己失誤或拒絕引起對方不快時(shí)進(jìn)行賠禮道歉的信函。為了讓您在寫道歉信時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的給老師一封道歉信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給老師一封道歉信1敬愛的老師:
相信您已經(jīng)有足夠的理由讓我寫這封所謂的“信”了,其實(shí)是檢查,您卻一定要給它冠以個(gè)“委婉的”名字,好讓您感覺起來您是個(gè)多么有水平的老師,連檢查都寫得如此有“韻味”。好了,不多說了,下面切入正題吧!
說到今天上午補(bǔ)課的事情,我不得不承認(rèn),是我不對。我在做卷子的時(shí)候竟然不識時(shí)務(wù)地睡過去。被您用語文書叫醒后,心有不服,就在卷子上畫了一個(gè)電路圖,還把您“接”到了電路上。于是您發(fā)現(xiàn)后,柳眉一豎就把我哄到了教室外。其實(shí),我知道您是有原因罰我的,因?yàn)槟莻€(gè)電路圖是錯(cuò)的,人體不是用電器,我怎么能把您當(dāng)成用電器并聯(lián)在電路中呢?用您的話講,我是犯了“滔天大罪”,這樣錯(cuò)誤的圖畫在語文卷子上豈不是有損語文那純正自然的形象了嗎?(說它純正自然是因?yàn)槲乙恢备悴欢F(xiàn)在的語文課到底教了我什么——純正得空虛。)但我相信您的確是一個(gè)通情達(dá)理的好老師,那就容我再這里說說我上課時(shí)所作“壞事”的理由吧:
讀書好比汲取營養(yǎng),要汲取營養(yǎng)就得千方百計(jì)地尋找“食物”,通俗一點(diǎn),所謂“覓食”。用您的話講,我們就好比正在成長的鳥兒,只有辛苦地覓食才能茁壯成長,展翅翱翔??墒且捠呈怯性瓌t的,也是有方法的,總不能眉毛胡子一把抓呀!但現(xiàn)在誰會(huì)在自己的食物上寫“有害”呢?于是就苦了我們這些“覓食的鳥兒”了,不知被花花綠綠的“精神食糧”蒙蔽了多少次。表面上寫著幾個(gè)有力的大字,“中考直通車”“中考考什么”等等,可是問一問經(jīng)歷過中考上一屆初三學(xué)生,中考誰考這個(gè)呀!可憐我們這些“忙于覓食的鳥兒”只能在這些毫無意義的“食糧”中苦苦穿梭。就像您叫我們做的卷子,正反兩面印滿了題目,卻不知道有幾道才是中考真正的考點(diǎn)。
首先這卷子上來的就是辨音題。這題可真是讓人費(fèi)解啊,明明很通俗順耳的讀音卻非要被說成是錯(cuò)的,再讓你改成你做夢都想不到的別扭讀音。試想,如果人人都讀“張韶(sháo)涵”的話,想必舌頭都得打個(gè)死結(jié)。然后是找錯(cuò)字和改病句,這題可真是體現(xiàn)中華文明博大精深的時(shí)候了,找錯(cuò)字沒的說,可那改病句就像是故意和你作對似的,明明一句很簡單的俗語卻成了病句,非要你改成讓人摸不著頭腦的所謂正確句子。想像一下如果把平時(shí)說的順口得不能再順口的一句“買菜去不”改成“我去買菜,你去不去”,估計(jì)大家都會(huì)認(rèn)為說這話的要么啰啰嗦嗦婆婆媽媽,要么純粹是傻子或書呆子。
接下來就是所謂的“精華”部分了——閱讀理解。用您的話來講,這題就是一桌簡單但豐盛的“大餐”。于是,第一道菜呈上來了——文言文閱讀。要說這文章可真是“耐人尋味”,我可是讀了六七遍才讀出個(gè)眉目來。大意讀懂后就開始答題,要說這題目,真可謂“不看不知道,一看嚇一跳”,掐腳趾想也絕不會(huì)想出如此荒唐的題目——“你還知道張若虛的其他作品嗎?”天啊,張若虛的作品有名的好像就是眼前這首《春江花月夜》啊,連教科書上都說張若虛沒有寫很多作品,這題目是何意?
第二道菜,現(xiàn)代文閱讀一。這文章可真是耐讀,比第一道菜都“耐人尋味”,所以我讀了半晌也沒弄懂它是什么意思。這種文章散散的怪怪的,愣是叫人琢磨不透。唉,人家寫這種文章的人都是什么“大家”,一片云彩飄過也能寫出一篇讓人費(fèi)解的人生感悟來。只可惜我們這些只配寫寫居家小事的“無名小卒”們只能閉上雙眼亂答一通了。
第三道菜,現(xiàn)代文閱讀二。對于這種說明文,您老是說這是我的強(qiáng)項(xiàng),難道數(shù)學(xué)和物理好的人就一定有洞察科技的超能力么?我可是若不用計(jì)算器連一個(gè)數(shù)的四次方都算不好。不過這說明文還是不像前兩道菜那么難以咂摸,所以我還是半醒半睡的做完了這道題。
最后一道題真是我們的福音啊,終于不用受人左右,可以自己動(dòng)筆了。結(jié)果我一看題目差點(diǎn)斷了氣——陶醉,居然還寫陶醉?關(guān)于陶醉的作文我從三年級就開始寫,一直寫了快八九次了,連校內(nèi)的鍋爐房的都變著法地陶醉了3次!這次又寫陶醉!想著想著,我急火攻心,昏睡過去。于是引起了您的不滿,我被您那飛來的、滿載著您怒火的語文書砸醒了,于是就有了后面的故事......
我把這篇名為“信”的檢查發(fā)到博客上,以表我的懺悔之心......
不多說了,但愿您能心平氣和地看到最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號,謝謝,Thank you......
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給老師一封道歉信2尊敬的老師:
老師!對不起。
我之前把前幾頁(日記本)釘了起來,我不講您應(yīng)該清楚,肯定是什么小秘密。謝謝您尊重我的隱私!在我沒允許前不拆開看,而且也沒追問我什么!您是唯一一個(gè)那么尊重我,保護(hù)我自尊心的人。您的信任,使我感到羞愧。您對我如此信任而我卻把您拒之門外。我們之間并不應(yīng)該存在什么秘密!
其實(shí),我們大家都在成長,隨著年齡的增長,大家心中都存在了一些小秘密。我們也需要知心朋友,我更需要您這般大度,時(shí)時(shí)、處處、事事保護(hù)我們自尊的老師。我不曾想到您會(huì)這般用心呵護(hù)我們的心靈。您真的太善良了!我不覺得發(fā)現(xiàn)我很信任您,以后,我愿把我所有的小秘密講給您聽,與您分享。說實(shí)話,之前心情忐忑不安。
今天,我之所以把那已釘起的小秘密又拆開了,是因?yàn)槲倚湃文覀儜?yīng)該坦誠地對待您,這是尊重您,更是在為自己找知心朋友。以前,我是怕您看了我們的小秘密會(huì)厭惡我們,而現(xiàn)在,我不怕了,時(shí)過境遷,您的善良、大度感化了我,使我擁有了反思的機(jī)會(huì)。
不過呢,那些小秘密只是屬于我們同學(xué)內(nèi)部的,所以,請您也為我們保守秘密,千萬不要告訴大家是我泄露的“機(jī)密”哦!
因?yàn)槲倚湃文?,希望我們是知心朋友,是那種有秘密可以分享的知心朋友!看了一定要保密哦!如果您覺得我們太過分了,我們會(huì)改的。不過,我們心中都有數(shù),都有一個(gè)天平,我們都會(huì)注意的!我承認(rèn)我們這個(gè)階段的少年(六年級,十一二歲的孩子)都有點(diǎn)兒野。我們一定會(huì)注意的。我們不會(huì)太過分的!
老師,對不起!對不起,我以前不應(yīng)該對您百般隱瞞。師生之間只有相互信任才能創(chuàng)造出更美好的境界。
老師,我錯(cuò)了,我真的不應(yīng)該那么瘋,我應(yīng)該自尊、自重、自愛。我向您保證,我以后再也不會(huì)那樣瘋玩了!我知道很危險(xiǎn)!我肯定會(huì)下不為例的。我也不會(huì)再說不文明的話了。我們現(xiàn)在主要是以學(xué)習(xí)為主,我真誠地向您道歉,請您不要責(zé)怪其他同學(xué),出來玩兒那些主要都是我想的,要怪您就責(zé)罰我,我一人做事一人當(dāng),請不要牽連其他同學(xué)!
謝謝老師幾年來的愛護(hù),我也知道,六年級以來,我們大家都在 ……此處隱藏4857個(gè)字……子勁,有時(shí)候,當(dāng)然我是說有時(shí)候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實(shí)話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì)用寫信的方式來道歉,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛您!老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時(shí)候我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了
老師,您對我們的希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗畚覀?,那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的.,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
xxx
xx年x月x日
給老師一封道歉信13親愛的老師:
您好!
非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰,龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。
有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說“xx這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)。郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年x月x日
給老師一封道歉信14尊敬的董老師:
首先,我想對昨天中午在班級里對你說的粗魯?shù)脑挶硎咀钫\摯的歉意。當(dāng)時(shí)我在全班同學(xué)面前說了一些不尊重你,不該說的話,讓你生氣,讓你無法理解,同時(shí)也深深傷害了你的感情。但是,說出來的快感過后,我后悔了。我自責(zé),后悔了一下午。我知道你平時(shí)對我真的很好,但我不知道該怎么感恩。我真的犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,對你說了這么多粗魯?shù)脑挕?/p>
其實(shí)你也知道,我的性格一直都比較直。除此之外,我一直是個(gè)低調(diào)的人。大學(xué)兩年多,我學(xué)到了很多?;旧衔覜]做過什么讓你生氣,讓你擔(dān)心,或者讓你無法理解的事,因?yàn)槲抑朗裁丛撟觯裁床辉撟觥H欢掳l(fā)的時(shí)候,我并不知道是哪根肋骨出了問題。這些本不該做的事已經(jīng)發(fā)生了。對于其他同學(xué)來說,可能只是一句話。但是對于為我們工作的你來說,我知道這很刺痛你,讓你難過。同時(shí)我也深深的知道,你關(guān)心你的同學(xué),為他們做了很多事情,爭取了很多。你是我們的老師,像一位慈祥的長者一樣指引著我們的人生方向。你是我們?nèi)松缆飞系膶?dǎo)師,我們都很欣賞你。
俗話說:錯(cuò)誤可以改正,好的才是偉大的。希望你能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。畢竟我們都是你最關(guān)心的學(xué)生。吃了個(gè)坑,我會(huì)學(xué)到更多,改正自己的缺點(diǎn),在生活中走的更遠(yuǎn)。俗話說,一日為師,終身為父?,F(xiàn)在,你沒有責(zé)備我,這真的讓我感到羞恥,所以我必須冷靜下來反思。董老師,我錯(cuò)了。請見諒。我知道這只是一句話,但它來自我的內(nèi)心。
董老師,您的辛苦我們都看在眼里。
董老師,您的師德,我們深有感觸,深表敬意。
董老師,你的愛我們都知道。
我寫下了你的優(yōu)秀品質(zhì),它將伴隨我的成長,讓我受益終生。
學(xué)校還是一個(gè)小社會(huì),如果在社會(huì)上,后果很嚴(yán)重。這是你平時(shí)教我們的。謝謝董老師。你教會(huì)我做人。真心感謝。董老師,希望你能原諒我,也像以前一樣教我。
謝謝!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封道歉信15尊敬的老師:
您好!
五一假日,本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時(shí)光,或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對您的傷害至深的擔(dān)心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠摯的歉意:對不起,老師。請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會(huì)在心中虔誠的祈禱,愿老師永遠(yuǎn)保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨(dú)自一人閉門思過,細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)?,F(xiàn)在想來,手機(jī)之事,本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會(huì)選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和教導(dǎo),更愧對老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵(lì),現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我愿意接受任何處罰,請老師相信我能承受一切。
古人云:為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)?;仡檭赡甑纳睿拿恳惶庩P(guān)愛仍記憶猶新,失去您的呵護(hù),我才感到孤獨(dú)和無助,我知道,以我的過錯(cuò),求得老師的諒解有些過分,但我會(huì)從現(xiàn)在做起,從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起,以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過,企盼老師給我改過的機(jī)會(huì)......
我是個(gè)六年級的學(xué)生,我們?nèi)喟牙蠋熑强蘖?,讓她覺得我們不喜歡上她的語文課,然后她一拍桌子就走了,也不給我們認(rèn)真上語文課了,今天破例上了一節(jié),但是上課時(shí)講話小小聲的,我們做在后面的根本聽不見,再這樣下去,我看我們的畢業(yè)考死定了!!大家快想想,我們該怎樣寫這封道歉信吧!求求你們啦?。?!
敬禮!
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