初一優(yōu)秀作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初一優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一優(yōu)秀作文1

我從小就受慣了父母的溺愛(ài),所以我永遠(yuǎn)都不希望再有第二個(gè)人插入我與父母之間，與我分擔(dān)父母的疼愛(ài)?？墒屡c愿違，媽媽又給我生下了一個(gè)妹妹。

來(lái)到醫(yī)院，望著妹妹瘦小的身軀，看著她可愛(ài)的摸樣，我心中又生起恨意：誰(shuí)讓你搶走了我的爸爸媽媽?zhuān)院笏麄冎惶勰憔筒惶畚伊?，我恨死你?這時(shí),我真想用手把她掐死，可我有那心沒(méi)那膽，始終下不了手。

在一次考試復(fù)習(xí)中，只因復(fù)習(xí)量大而直半夜。我聽(tīng)到了爸爸的腳步聲，我想，爸爸來(lái)干什么，我何不假裝睡覺(jué)來(lái)看看。于是我趴在了桌子上。爸爸走過(guò)來(lái)，給我蓋了件衣服，然后悄悄離開(kāi)了，我真希望這不是夢(mèng)，夢(mèng)醒來(lái)就什么都沒(méi)有了。對(duì)，這不是夢(mèng)，對(duì)，父母還是愛(ài)我的。此時(shí)，一股酸楚涌上心頭……

一天，我放學(xué)回來(lái)，剛剛會(huì)說(shuō)話的妹妹站在我面前，喊了我一聲“姐姐”。我沒(méi)有理會(huì)，只答應(yīng)了一聲就走了。在那年生日，爸爸媽媽買(mǎi)了許多好吃的，妹妹歪歪扭扭的走過(guò)來(lái)，手里還拿了個(gè)雞翅給我，我感動(dòng)極了，我對(duì)妹妹的看法徹底改變了，我被她的可愛(ài)徹底征服了。父母和妹妹對(duì)我做的每一件事，每一件小事，每個(gè)一舉一動(dòng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)，我都看在眼底，我是徹底的被征服了，哦在沒(méi)有妒忌心，在不會(huì)對(duì)妹妹生恨意了。一個(gè)細(xì)節(jié)，改變了一個(gè)人的看法!

初一優(yōu)秀作文2

如果說(shuō)，母愛(ài)如水，那么父愛(ài)就如大山。如果說(shuō)，母愛(ài)是涓涓小溪，那父愛(ài)就是滾滾流云。是??！父親的愛(ài)就像大山，高大而堅(jiān)定。父親的愛(ài)，每一點(diǎn)、每一滴都值得我們細(xì)細(xì)品味！父愛(ài)和母愛(ài)一樣，都是世界上最偉大的愛(ài)。我也能體會(huì)高大如山、很有安全感的父愛(ài)。

父親，你是多么的偉大。媽媽剛做完手術(shù)，在醫(yī)院住院。為了撐起這個(gè)家。您不知有多少辛苦。一天到晚氣喘吁吁地跑來(lái)跑去，有時(shí)候剛上完夜班回家，顧不得休息就跑到醫(yī)院給媽媽送飯。下午接送我放學(xué)，晚上還要給我輔導(dǎo)功課。等到夜深人靜的時(shí)候才有空看書(shū)準(zhǔn)備考試。那炯炯有神的眼睛是那么疲憊，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)也失去了光澤。

有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做。我和爸爸苦思冥想，做了半天還是沒(méi)有解出來(lái)。這時(shí)天已經(jīng)慢慢地變黑了，我也變得迷迷糊糊。爸爸對(duì)我說(shuō)“寶貝！先去睡吧，明天再說(shuō)。”我?guī)е鞣N問(wèn)題進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天我才知道，爸爸為了解題忙到了半夜。

父親的愛(ài)是實(shí)實(shí)在在的，父親的愛(ài)是沉甸甸的，或許不善于表達(dá)，但父愛(ài)同樣偉大！

初一優(yōu)秀作文3

春天說(shuō)，如果有一天，我悄然來(lái)臨，請(qǐng)把我收藏在，你的記憶里。

——題記

每當(dāng)步入這里，我就不由得停下腳步。

這里的一切都是那么美，那么令人向往。這里的花：桃花、梨花、杏花；這里的樹(shù)：桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)、柳樹(shù)；這里的教學(xué)樓；這里的教室、桌椅；這里的每一位老師，每一位同學(xué)，都讓我感到那么美好。

每當(dāng)風(fēng)一來(lái)，潔白的柳絮、粉紅的桃花、潔白中又帶著點(diǎn)粉色的梨花在空中跳起優(yōu)美的舞蹈。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，像母親的手撫摸著我的臉龐。風(fēng)里帶著花的芳香、草的清香，沁人心脾，令人心曠神怡。

每當(dāng)放學(xué)后走在回家的路上，總會(huì)看到大大小小、顏色各異的花瓣落在馬路邊上，風(fēng)一吹，便漩渦似的卷起來(lái)，妙不可言。

草還是草但花卻不是花了?；ㄖx了，它在空中跳著舞蹈，以柳絮為舞伴，以風(fēng)為伴奏。清香陣陣，優(yōu)美絕倫。我想起，龔自珍有詩(shī)云：“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花?！边@是一種怎樣的境界呀！樹(shù)上凋謝的一朵朵花瓣，隨著風(fēng)的吹動(dòng)此起彼伏。看著看著，我不由自主的，不，應(yīng)該是情不自禁的去跑到室外，把它撿拾，夾到書(shū)本里。生怕它損壞、丟失。每打開(kāi)這本書(shū)，花的清香撲面而來(lái)，心曠神怡。

春天在一年之中雖然只有一次，但你卻給我以深刻的印象。我不想讓你走，只好把“你”收藏在我的記憶里。

初一優(yōu)秀作文4

這周同桌有了紅眼病，前天沒(méi)上學(xué)，今天還沒(méi)有完全好就上學(xué)了，眼睛紅紅的。

她剛回來(lái)的時(shí)候，大家都很驚訝、尤其我。我不敢望她也叫她別望我，我還問(wèn)其他同學(xué)她好了沒(méi)有，他們都說(shuō)：“還沒(méi)有，不信你看”。我不敢看，后來(lái)，毛毛悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你不要說(shuō)她了?！蔽伊⒓春献炝耍胂氲挂彩牵俏遗笥眩€是毛毛深明大義。然后我就回到座位里。后來(lái)，我看了她幾眼，第一次看得不太清楚，覺(jué)得沒(méi)有啊。第二次、第三次看時(shí)覺(jué)得她的眼睛真的是紅紅的，還沒(méi)好啊。上了幾節(jié)課，我就忘了她有紅眼病，還和她非常親密，趴在她那里、問(wèn)她數(shù)學(xué)。本來(lái)人家說(shuō)：“人家有紅眼病不要碰她東西，否則會(huì)傳染的”我還和她用同一支涂果液、尺子啊，我還想給一張紙她擦擦眼睛然后給我擦一擦看怎樣。

放學(xué)以后，我和PT下樓梯，他很大驚小怪的，叫我別碰她、說(shuō)我和同桌靠得那么近，叫我回家消毒，不要傳染給她。曉玲同學(xué)也叫我別碰她，其實(shí)他們是在跟我開(kāi)玩笑啦。

我聽(tīng)了他們說(shuō)紅眼病又要隔離、又不能上學(xué)、眼睛又很痛……他們說(shuō)得好恐怖，我害怕極了。放學(xué)回家后我就立刻拿眼水出來(lái)滴、滴了好幾次，還喝了涼茶。

說(shuō)句真心話：其實(shí)，我也挺怕紅眼病降臨到自己身上的，我在乎和她之間的友誼，因?yàn)樵谀莻€(gè)班里，唯獨(dú)我和她一起堅(jiān)持學(xué)習(xí)、患難與共。我才會(huì)忘掉她有紅眼病會(huì)傳染給我。但愿紅眼病不要降臨到我身上了。

初一優(yōu)秀作文5

“勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)習(xí)的花朵，當(dāng)然香郁?！痹谝淮?0分鐘的數(shù)學(xué)獨(dú)立作業(yè)中，我深刻體會(huì)找到那種苦與甜的滋味。

耳邊的上課鈴聲恍然響起起，在此時(shí)，我們都知道上課了。走進(jìn)教室，課程作業(yè)也本都發(fā)到了每個(gè)人的座位上，這意味著……陳老師說(shuō)：“在一節(jié)課內(nèi)做一個(gè)單元練習(xí)?！边@短短的幾個(gè)字令我們?nèi)嘁鹆俗⒁?。在老師說(shuō)了開(kāi)始后，我拿起筆，不緊不慢地做了起來(lái)。開(kāi)始手一點(diǎn)都沒(méi)有抱怨，還是像往常那樣專(zhuān)注地做著每一道題目?？墒?，做到了最后幾題時(shí)，握著筆的手正在訴說(shuō)著什么。每寫(xiě)一個(gè)筆畫(huà)，每寫(xiě)一個(gè)數(shù)字，都能感受到那種累的滋味。在一種完全不同的滋味下，我做完了辛苦的兩頁(yè)。我仔細(xì)地檢查著每一道題目，直到下課鈴響。

過(guò)了一天后，課堂作業(yè)再次出現(xiàn)在我們的桌子上?？墒俏也](méi)有拿到作業(yè)本，心中好像壓了一塊大石頭。我在思索：“是不是我做錯(cuò)了許多題目，要早上去面試接受批評(píng)呢！”結(jié)果本子發(fā)了下來(lái)，打開(kāi)是一個(gè)個(gè)紅色的痕跡，上面沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤，在角落只有一個(gè)顯眼的笑臉。此時(shí)此刻，在我心中也歡快了許多，我同時(shí)也體會(huì)到了甜的滋味。

這句話，果然說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)在辛勤，努力下我總能體會(huì)到甜的滋味。

初一優(yōu)秀作文6

我的外婆一米六五的個(gè)頭，皮膚因?yàn)槌Ｄ旮鞫鴷竦明詈?，右邊眉毛邊上有一顆肉痣，臉上總是掛著慈 ……此處隱藏1705個(gè)字……如文中第一例子。但如果過(guò)度陪伴，又會(huì)導(dǎo)致孩子缺少基本的鍛煉，從而一事無(wú)成。就如第二的例子。

因此，對(duì)一些父母來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)如何陪伴，可能更加重要。

或許在未來(lái)，你會(huì)陪著你的對(duì)象，你的父母，你的孩子，陪著他們長(zhǎng)大，陪著他們變老。但在此之前，請(qǐng)讓我們先學(xué)會(huì)如何陪伴吧。

初一優(yōu)秀作文11

每個(gè)人都有自己的友誼，我也不例外。我有很多好朋友，但唯一能談得上友誼的只有一個(gè)，那就是——我心中的她。

假如，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，她都會(huì)給我講這道題的細(xì)節(jié)。

令我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一件事是：在快到六一節(jié)的時(shí)候，班長(zhǎng)說(shuō)：“六一有節(jié)目的快到我這來(lái)報(bào)名！”她報(bào)了一個(gè)舞蹈，名字叫《映山紅》，這是兩個(gè)人跳的舞蹈，她選擇了我當(dāng)她的舞伴。我聽(tīng)到這個(gè)消息后，悲喜交加，悲的是——離六一僅剩五天了，絕對(duì)排不完這個(gè)舞蹈。喜的是——可以和她一起跳舞。我問(wèn)她：“我們還能排完這個(gè)舞蹈嗎？”她說(shuō)：“只要我們認(rèn)真努力，就一定能排完，并且跳得很好?！蹦菚r(shí)，我心里想：我一定要好好跳！在排練期間，發(fā)生了一件很不愉快的事，陳肖涵為了不讓我受到影響，自己承擔(dān)了很多。那天，她淚流滿面的給我排舞蹈，我能理解她心里的不愉快，盡力把動(dòng)作做到最好。跳完以后，我發(fā)現(xiàn)她的臉上露出了一整天都沒(méi)有的表情——微笑。

但是，好景不長(zhǎng)。我在學(xué)舞蹈的時(shí)候，右腿肌肉拉傷，走路都很困難，更別說(shuō)跳舞了。她很了解我，對(duì)我說(shuō)：“你休息一兩天吧！我再找別人?！碑?dāng)時(shí)一股歉意的感覺(jué)涌上我的心頭。她向大姐姐一樣，處處保護(hù)著我，令我非常感動(dòng)！

朋友啊，一個(gè)可以為你而犧牲寶貴時(shí)間的情誼，才叫做真正的友誼！

初一優(yōu)秀作文12

散落在夜空中，片片柔云陪伴藍(lán)天，不同世界的精靈和天使長(zhǎng)飛，海里的魚(yú)歡快地游動(dòng)，山河相逢知音。你最喜歡世界和自然的什么？我最喜歡迷人而耀眼的星星……星星明亮，風(fēng)溫柔。以天為幕，以地為座，我就那樣坐在地上，享受著夏夜的清新，聽(tīng)著水池里的青蛙和蟲(chóng)子，看著滿天繁星的夜空。

天空不是純黑的，而是黑中有無(wú)限深藍(lán)，延伸到遠(yuǎn)方。我的眼睛好想穿透這層黑幕，好想搞清楚天空的盡頭是什么。

天空如此廣闊，我不禁為自己的渺小感到羞愧。宇宙無(wú)邊無(wú)際，讓我懷疑人生到底有多短暫。“眨眼”，我似乎明白了古人的無(wú)奈心情。再看星空，夜空依舊深邃，星星依舊明亮，青蛙依舊在歌唱。

看著滿天的星星，大大小小，忽明忽暗，我的心在動(dòng)。星星點(diǎn)綴夜空，把它們的光彩灑在地球上，無(wú)論是名星還是無(wú)名星。

是的，宇宙是無(wú)限的，生命是有限的，但有什么遺憾呢？人類(lèi)歷史發(fā)展至今，誰(shuí)能違背這個(gè)客觀規(guī)律？但是，為什么很多人就像天上的仙星，他們的精神和偉大的成就一直流傳至今，甚至?xí)肋h(yuǎn)流傳下去？星星眨著眼睛，好像確定我的答案是正確的。青蛙、鼓聲、昆蟲(chóng)的歌聲一個(gè)接一個(gè)，似乎在祝賀我的突然開(kāi)悟。

就像這顆名不見(jiàn)經(jīng)傳的明星，我們的祖先和父輩，在艱辛中追尋，探索，奮斗，付出了多少熱量和光明。的確，生命是有限的，個(gè)體是渺小的，但我想讓我的生命流進(jìn)歷史的長(zhǎng)河，它永遠(yuǎn)不會(huì)停止流淌，永遠(yuǎn)發(fā)光。

初一優(yōu)秀作文13

我還記得你，窗外又是一個(gè)春，一切都未變，只可惜，少了你。

回到我們?cè)?jīng)的校門(mén)前，放學(xué)時(shí)，仍是人流擁擠，賣(mài)關(guān)東煮的周?chē)諛尤四敲炊?，那一排排的楊?shù)仍是矗立著，映著春日灑下斑斑碎影，楊絮紛飛，好像四月天的一場(chǎng)雪，還記得我把巴黎鐵塔的吊墜扔到了楊樹(shù)上，它就那樣掛在樹(shù)梢，四年了，它就那樣掛著，有過(guò)雨，雪，風(fēng)，沙它還在那里，拐角上仍放著那首熟悉的曲子，看著我們?cè)鴮?xiě)在墻上的倔強(qiáng)的話，不禁苦澀。

我們的誓言你還記得嗎？我們說(shuō)要一起考到韓國(guó)大學(xué)去，我問(wèn)你為什么，你說(shuō)韓國(guó)帥哥多，我笑了，我罵你花癡，你撅著嘴嘟囔，真是可愛(ài)。你說(shuō)過(guò)上了初中要常來(lái)往，可是，至今，你一直音訊全無(wú)，我去過(guò)兆和，因?yàn)槲疫€記得我們泡在那里讀書(shū)一下午，一人一個(gè)耳塞聽(tīng)著后會(huì)無(wú)期，想起，我便會(huì)一陣疼。

最后那兩個(gè)月，我不在與你在一起，我開(kāi)始厭惡你，開(kāi)始遠(yuǎn)離你，四年，居然抵不過(guò)別人的一句讒言，我沒(méi)有再信任你，直到你走了，一直沒(méi)哭過(guò)的你在我面前淚如雨下，我才明白我多么愚蠢，可是你走了，沒(méi)聽(tīng)我解釋一句。

我明白，友誼的傷口，一輩子，都好不了，對(duì)不起。

初一優(yōu)秀作文14

“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷斥閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，即使在小的帆也能遠(yuǎn)航……”這是我最喜歡的歌之一，我真是太佩服寫(xiě)這首歌的歌詞的人了。

我判斷一首歌的好與壞，第一是看————看歌詞，第二才是聽(tīng)————聽(tīng)音樂(lè)。

我認(rèn)為：一首歌的好與壞，主要是歌詞的內(nèi)涵深不深，其次才是音樂(lè)的好聽(tīng)與否。

我喜歡“奔跑”。1.歌詞很有內(nèi)涵。2.音樂(lè)激昂，使人奮進(jìn)。

“奔跑”，確實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也需要奔跑。

學(xué)習(xí)中，我們需要奔跑，需要不停地向前奔跑。有的人一直堅(jiān)持不懈，向前飛躍，這就是尖子生；有的人在途中找各種理由，什么太累了、歇一會(huì)兒也不耽誤，就停了下來(lái)，于是，成了中等生；中等生一看，后面快沒(méi)人了，心想：跑不跑無(wú)所謂了。就不跑了，結(jié)果又成了后進(jìn)生。

只有堅(jiān)持不懈，才能成功。成功者與平常者的區(qū)別，只是成功者堅(jiān)持不懈，而平常者總是找各種各樣的理由推托，停下來(lái)歇一會(huì)兒而已。

我們的心中都有自己的夢(mèng)想，只有一點(diǎn)一滴地加入“現(xiàn)實(shí)”的成分，不斷向夢(mèng)想的方向奔跑，這個(gè)夢(mèng)想才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近，最終變成現(xiàn)實(shí)。

相反，如果只是去夢(mèng)、去想，而不是努力地奔跑、追求，這個(gè)夢(mèng)想是永遠(yuǎn)不能變成現(xiàn)實(shí)的。

夢(mèng)想不會(huì)自己向我們走來(lái)的，但是我們可以去奔跑、追求，向它走去。

奔跑吧，朋友！

初一優(yōu)秀作文15

校園是獲取文化知識(shí)的天地。很多人都認(rèn)為春天是一年中的開(kāi)始，但對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，新學(xué)年的開(kāi)始就是秋了。談起校園的秋天，它有著獨(dú)特的氣息，獨(dú)特的景色，獨(dú)特的韻味，使人在校園的秋中感到聞不夠·賞不完·醞釀不透。

校園的秋氣味是濃的。早晨起床走在宿舍的門(mén)前走向操場(chǎng)，一陣陣帶有寒氣的清風(fēng)吹過(guò)，夾雜著黃樹(shù)葉和黃樹(shù)葉帶來(lái)的甘香。撿起樹(shù)葉觀察，它不嫩了·不綠了，但卻有著它嫩綠時(shí)所沒(méi)有的清香。如果遇上雨天那可是件好事，一場(chǎng)雨后，土地會(huì)泛起陣陣泥土的清香，再加上樹(shù)葉的氣味，真是清新無(wú)比。

校園的秋景色是美的。我雖不能飽覽秋的所有，但僅有的一點(diǎn)點(diǎn)光感便能讓我受益無(wú)窮。太陽(yáng)發(fā)出淡淡的白色，樹(shù)葉·草葉綠的有些不那么鮮艷了，花也失去了往日的魅力，但香味依舊濃。它們的皮膚顯得那么粗糙，摸上去有些不舒服。單個(gè)看上去似乎給人一種憂傷，但它們?nèi)舸钆湓谝黄?，給這美麗的校園穿上了金色的服裝。

校園的秋充滿了回憶，漫步在校園中，心中不由得想起那過(guò)去的一個(gè)個(gè)難忘的秋天。同年的秋，我正與父母在地理忙著收割，充滿歡聲笑語(yǔ)；小學(xué)時(shí)的秋，每天清晨我和同學(xué)們一起走在去往校園的路上，高聲背誦著古詩(shī)。秋呀，你給我的不是悲涼，你給了我享受，給了我美景，更使我的心再回到從前。校園的秋，你給了我新的開(kāi)始·新的起點(diǎn)，讓我能夠做好充分的準(zhǔn)備，去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。