凡卡讀后感(集合15篇)

當(dāng)閱讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的凡卡讀后感，歡迎大家分享。

秋她和春一樣是一個(gè)充滿豐富色彩思想的小姑娘，可她不像春那樣把樹(shù)葉的顏色變成單一的綠色而是把樹(shù)葉的顏色變成了五顏六色；350字作文但是這些都不能算作完美。她每天都是開(kāi)開(kāi)心心的，上課積極發(fā)言認(rèn)真聽(tīng)講，下課活蹦亂跳，和同學(xué)們有說(shuō)有笑。在這種“靜”中不正顯示出了我們?nèi)A夏民族所特有的謙遜與恭讓！

凡卡是個(gè)孤兒，只有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難，不得不將9歲的凡卡送到城里當(dāng)學(xué)徒。凡卡在城里無(wú)依無(wú)靠，備受欺侮。他受盡了折磨——老板動(dòng)不動(dòng)就打他，食物也少得可憐，可那里，沒(méi)有人同情他。

讀著《凡卡》，我不禁為自己出生在社會(huì)主義新中國(guó)而暗自慶幸。在家有父母疼，有爺爺、奶奶愛(ài)；在校還有老師、同學(xué)的關(guān)心。我們現(xiàn)在能享受國(guó)家的九年義務(wù)教育，在學(xué)校上學(xué)，老師教我們各種知識(shí)，使我們從一個(gè)什么都不懂的小孩，漸漸長(zhǎng)成一個(gè)有一定知識(shí)的少年。而凡卡呢，本來(lái)可以成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才，可他卻只能在老板家做苦工......凡卡是多么可憐??！再看他的食物也少得可憐——一點(diǎn)面包和一口稀飯，每天一成不變。而我們每天都有美味可口的飯菜，甚至有些同學(xué)還浪費(fèi)糧食和挑食，多么不應(yīng)該??！

凡卡童年的生活十分悲慘，和他相比，我們是多么幸福啊！

這天，我學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，課文主要講了9歲的凡卡做學(xué)徒的悲慘命運(yùn)，讀完后，我的心久久不能平靜。當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒受到種種折磨時(shí)，狠心的老板就因?yàn)榉部ㄔ诮o小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了，就用皮帶打他。想想自己做錯(cuò)了事家長(zhǎng)也不打，知識(shí)說(shuō)說(shuō)我們。我仿佛還看到了凡卡沒(méi)有很多東西吃，只有面包，而我們則要什么就有什么。

當(dāng)我讀到凡卡呼喊：”親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們的村子里去吧！我再也受不住了！我給您跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為您到高上帝“時(shí)，我非常感動(dòng)，我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝，我真是身在福中不知福，又一次媽媽給我做好了飯，我說(shuō)到樓上吃，結(jié)果是把飯倒掉；在學(xué)校里，有老師同學(xué)關(guān)心著。又一次升國(guó)旗我突然感到頭暈，老師就叫同學(xué)把我送到教室去。教室有電腦和各種先進(jìn)的設(shè)備，老師教我們知識(shí)，讓我們成為有知識(shí)的人，而凡卡卻在做苦工，他多可憐啊他出生在一個(gè)不好的時(shí)代——俄國(guó)沙皇統(tǒng)治時(shí)期，與我們之比一天一地。

當(dāng)我獨(dú)到最后一環(huán)解釋，我不禁四級(jí)考起來(lái)，凡卡雖然寫了信，也放進(jìn)了幼童，單地址不夠詳細(xì)，爺爺是收不到的。就算受到而，爺爺也不會(huì)來(lái)接凡卡。凡卡永遠(yuǎn)要過(guò)這樣的生活。

讀完《凡卡》這一篇課文，我不禁想：和凡卡相比，我現(xiàn)在的生活是如此快樂(lè)、美好，我一定要好好珍惜。

九歲的凡卡·茹科夫，被送到了鞋匠那兒做學(xué)徒。他本指望以此得到幸福，卻受到老板非人的虐待，使他無(wú)比懷念鄉(xiāng)下的生活。于是，凡卡給鄉(xiāng)下的爺爺寫了一封信，希望爺爺能接他回家。凡卡將一封地址不祥盡的信投入了郵箱，置身于甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中……

看完這篇文章，我真想對(duì)凡卡的老板說(shuō)：“凡卡雖然是你的學(xué)徒，但并不是你的奴隸，你怎么能這樣對(duì)待他？他雖然貧窮，難道你就沒(méi)有貧窮的時(shí)候，沒(méi)有當(dāng)過(guò)學(xué)徒嗎？”

老板的殘暴讓我憤怒，凡卡的不幸讓我十分同情。凡卡他只是一個(gè)九歲的小孩子呀！他應(yīng)該擁有一個(gè)幸?？鞓?lè)的童年！為什么那時(shí)的人沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心呢？我想，如果凡卡生活在一個(gè)充滿光明、充滿希望的社會(huì)里，他也可以像我們一樣在教室里學(xué)習(xí)，受到許多人的關(guān)心，再也不會(huì)挨打受餓了！

相比之下，我們的生活是多么安寧、和諧。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的殘殺，沒(méi)有統(tǒng)治者的壓迫，任何一個(gè)兒童都有上學(xué)和權(quán)利。在學(xué)校，有老師的悉心教誨，可以跟伙伴們一起玩耍學(xué)習(xí)；在家里，有爸爸媽媽的疼愛(ài)照顧，不用為吃穿而發(fā)愁。這一切都是多么幸福。

今天我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，它是俄國(guó)著名作家契訶夫?qū)懙?。這篇課文主要寫了十九世紀(jì)后期沙俄時(shí)代一個(gè)由農(nóng)村來(lái)到城市做學(xué)徒的九歲兒童凡卡？茹科夫給爺爺寫信的一件事情。反映了沙俄時(shí)代窮人的悲慘命運(yùn)及其對(duì)幸福生活的向往與追求。

當(dāng)我打開(kāi)課本，懷著傷心的心情開(kāi)始讀這一課時(shí)，我知道了凡卡九歲就開(kāi)始掙錢，擔(dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān)，而我呢？六歲就在寬敞明亮的教室里讀書了！比起凡卡，我實(shí)在是太幸福了！我讀到“昨天我挨了一頓打……”這一段時(shí)，心里像被針扎一樣疼，凡卡這么小，又無(wú)依無(wú)靠，孤苦伶仃，老板、老板娘和店里的伙計(jì)隨意毒打凡卡，凡卡只能哭。老板他們根本就不把凡卡這類窮人當(dāng)人看。這篇文章揭露了沙皇統(tǒng)治下不合理的社會(huì)制度和社會(huì)的丑惡現(xiàn)象。

讀到凡卡睡覺(jué)的那個(gè)催人淚下的段落，它使我非常同情小凡卡，特別痛恨沙皇。我衷心的希望凡卡能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。如果有一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)，我會(huì)去找到李小龍，帶他去殺死萬(wàn)惡的沙皇，帶著小凡卡來(lái)到我們這個(gè)幸福祥和的國(guó)度，讓凡卡有學(xué)上，有吃穿，還要讓凡卡的爺爺統(tǒng)治俄國(guó)，重新使那個(gè)黑暗的社會(huì)變成光明的社會(huì)，人人都平等，都過(guò)上幸福美好的生活！

童年，渴望幸福，渴望快樂(lè)。我有這樣一個(gè)童年。范·卡德在哪里？九歲的凡卡去鞋店當(dāng)學(xué)徒？他離我的童年很遠(yuǎn)。

他每天都在擔(dān)心，他的學(xué)徒生活太差了：饑餓、毆打和冰凍已經(jīng)成為“常見(jiàn)現(xiàn)象”。與凡卡的童年相比，我覺(jué)得自己比他想象的要內(nèi)疚數(shù)萬(wàn)倍。凡卡的童年是如此悲慘，而我們卻是如此快樂(lè)。凡卡，你童年的學(xué)徒經(jīng)歷，貧困的悲慘命運(yùn)。我似乎看到范卡骨瘦如柴的身體，一雙又小又瘦的赤腳，凍得通紅。我想老板很擔(dān)心，因?yàn)榉犊ㄔ趽u搖籃的時(shí)候睡著了，老板用皮帶打了他。想想我們做錯(cuò)了什么，父母也沒(méi)有打敗我們。當(dāng)我繼續(xù)讀下去的時(shí)候，我似乎看到了瓦卡的老板娘，沒(méi)有給瓦卡任何東西吃。可憐的瓦卡白天只吃一點(diǎn)面包，中午吃一碗粥，晚上吃一點(diǎn)面包，不得不做復(fù)雜繁重的工作。

我聽(tīng)到一聲大叫：“親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開(kāi)這里回家。我不能忍受回到我們的村莊！。我為你跪下，我將永遠(yuǎn)為你向上帝祈禱?！边@一幕接一幕的悲劇場(chǎng)景，悲傷的聲音叫我不禁想起我這個(gè)年紀(jì)的孩子在家里享受這快樂(lè)的一天。至于凡卡，他應(yīng)該和我們一樣，但他在努力工作。當(dāng)我讀最后一節(jié)時(shí)，我陷入了沉思，遭受了很多痛苦，過(guò)著悲慘的生活。他給他祖父寫了一封信，告訴他自己的不幸，并希望他能把他帶回來(lái)，反映出他對(duì)幸福生活的渴望。有些情節(jié)讓我難過(guò)。盡管范海發(fā)來(lái)了這封信，但地址并不詳細(xì)。爺爺沒(méi)有收到。范凱仍然無(wú)法逃脫他孤獨(dú)而悲慘的生活。

在讀《凡卡》這片篇課文后，我的心揪成一團(tuán)，凡卡遭遇的悲慘生活令我同情。

他才僅僅有9歲大，就被老板折磨著，過(guò)著痛苦的生活，在冬天里，他吃不飽，穿不暖，睡不好，他給爺爺寫信，渴望爺爺能夠接他回家，可他并不明白他寫的 ……此處隱藏1371個(gè)字……一次，凡卡給鞋匠的老婆收拾一條青魚，可是他哪會(huì)收拾青魚呀，他拿起魚從魚尾開(kāi)始弄，這時(shí)，鞋匠的老婆過(guò)來(lái)抓起魚，用魚嘴戳他的臉，凡卡的臉被扎的鮮血直淌。

凡卡伙計(jì)們也來(lái)捉弄他，叫他去酒店里打酒，又叫他去偷鞋匠家的黃瓜，結(jié)果被鞋匠發(fā)現(xiàn)，狠心的鞋匠操起個(gè)木棒，劈頭蓋臉地向他打去。小小的年齡受盡了折磨。

凡卡每天早上吃一點(diǎn)黑面包，中午只能喝一點(diǎn)稀粥，到了晚上還是吃黑面包，即沒(méi)有蔬菜更沒(méi)有水果。晚上，睡在過(guò)道里，鞋匠的小孩一哭，他還得起來(lái)哄小孩。最可憐的是，凡卡千辛萬(wàn)苦地給爺爺寫了一封信，可是爺爺卻收不到，因?yàn)樗麤](méi)寫收信的地址。

凡卡九歲就給鞋匠打工，受盡了凌虜和折磨。而我九歲時(shí)，坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)。我每天吃著各種美味的食物，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活?？煞部▍s在吃著硬得難以咽下的黑面包。凡卡的童年是可憐的是悲慘的，而我的童年是幸福和美滿的、我應(yīng)該珍惜我們的幸福童年。

讀了《凡卡》這篇課文，我不禁為小凡卡的悲慘遭遇所傷心，為那腐敗的'社會(huì)而嘆息。

《凡卡》主要寫了一個(gè)叫凡卡的小男孩到鞋匠那學(xué)藝，卻受到種種折磨。凡卡寫信給爺爺，訴說(shuō)苦難。

當(dāng)我讀到“昨天晚我挨了一頓打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺(jué)睡著了”這句話時(shí)，感觸頗深。從這里的“小崽子”就可以看出他對(duì)老板的孩子以及老板的厭惡與痛恨。還有“挨了一頓打”體現(xiàn)了老板在虐待凡卡，凡卡受到了非人的折磨，過(guò)著生不如死的生活。

凡卡的遭遇讓我深受啟示：自己的生活與凡卡截然不同。瞧，我們的食物每天都在更新，有大魚大肉，新鮮的青菜。而凡卡卻吃著比狗食還不如的東西。我們的衣服掛滿整個(gè)衣櫥，而凡卡卻時(shí)時(shí)刻刻穿著那一身破衣服。

在家里，我們每個(gè)人都是小皇帝，小公主，過(guò)著天堂般的生活，而凡卡卻每天受著折磨，過(guò)地獄般的生活。有時(shí)我會(huì)想：明明生活在同一片天，為何生活不同，這應(yīng)該就是當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗以及黑暗造成的。

整個(gè)社會(huì)的成敗都與人們息息相關(guān)，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，共同組建一個(gè)美好和諧的社會(huì)。

《凡卡》講述的是一個(gè)年僅七八歲的小孩子——凡卡，他在一個(gè)鞋匠家當(dāng)學(xué)徒的生活。

在那里，他受盡欺凌，吃不飽，穿不暖，睡不好，他盼望著爺爺能把他接回鄉(xiāng)下，離開(kāi)這座可怕的城市，可這是不可能的。

與其說(shuō)凡卡是在鞋匠那里當(dāng)學(xué)徒，倒不如說(shuō)是在那里受折磨。

在凡卡那個(gè)年代，不僅是凡卡，肯定還有更多更多因?yàn)樨毟F而不得不被送去“當(dāng)學(xué)徒”的孩子！在當(dāng)時(shí)，能好好地坐在教室內(nèi)上一堂課，是他們多大的愿望啊！能和親人好友玩耍又是他們多大的愿望啊！而我們活在當(dāng)下，卻不知道珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；不懂得如何去對(duì)待父母！

就像我的同桌，上課的時(shí)候，除了搞小動(dòng)作就是搞小動(dòng)作。

考試時(shí)，我沒(méi)有哪一次是看到他在好好答題的。

看吧，就在我寫下這段文字的時(shí)候，他又在過(guò)濾他的什么給倉(cāng)鼠洗澡用的東西了。

對(duì)于他的親人，可能更沒(méi)有什么敬意吧。

雖然我沒(méi)有親眼看到過(guò)他是如何對(duì)待爺爺奶奶的，但從他的言行中我也有所感受。

凡卡艱苦的“學(xué)徒”生活是無(wú)法言表的，而我們也絕對(duì)是體會(huì)不了的。

但是我們現(xiàn)在所擁有的，卻是凡卡這樣的貧困兒童一直在奢望著的。

我們應(yīng)該去珍惜它們！

讀了《凡卡》這篇課文，我深有感觸。

《凡卡》主要講了一個(gè)名叫凡卡的小男孩，來(lái)到莫斯科的一個(gè)鞋匠家里做學(xué)徒。在那里，他受到了非人的虐待，不僅吃不飽，晚上還要給老板的兒子搖搖籃，夜不能寐，要是老板的兒子哭了，那凡卡就又要被打了。甚至伙計(jì)們也要欺負(fù)他。他在其他人去做禮拜時(shí)，就他的爺爺寫信。信中凡卡寫了鄉(xiāng)下的快樂(lè)生活與城里的不快活，他把信投進(jìn)了郵筒。但是，這封信永遠(yuǎn)寄不到爺爺手里，因?yàn)樗麤](méi)有寫地址。

讀完這篇文章，我的心久久不能平靜。文章開(kāi)頭的“九歲”令我震驚了!九歲的孩子應(yīng)該在學(xué)校里與同學(xué)們一起讀書、玩耍，而不是做學(xué)徒，受盡非人的虐待。而且凡卡在寫信時(shí)連聲嘆氣，引起我的思考：九歲的孩子應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的，心中有苦也應(yīng)該大聲地發(fā)泄，凡卡卻連聲嘆氣，心中有苦也無(wú)法向別人傾訴，只能自己默默地承受，像老人一樣，淚水往肚子里咽。這可見(jiàn)凡卡的學(xué)徒生活卻實(shí)是壓得他喘不過(guò)氣來(lái)，讓他痛苦萬(wàn)分。這時(shí)，我想到我總是讓父母給我買這樣，買那樣的，有時(shí)父母做得不合我的意，我還要向他們發(fā)脾氣，向他們大聲地發(fā)泄。我十分慚愧。如果讓我這樣的“小皇帝”去當(dāng)一天凡卡，我一定會(huì)受不了的，一定會(huì)想盡辦法脫離苦海。

我應(yīng)該向凡卡學(xué)習(xí)，以后要更加獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)地生活。

在一個(gè)寒冷的夜晚，小小的油燈下頭，一個(gè)和我年紀(jì)差不多的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，還餓著肚子，赤著腳……課文《凡卡》把這樣一個(gè)活生生的畫面展此刻我們的面前。我讀著讀著，眼睛濕潤(rùn)了，喉嚨像塞著什么。啊，可憐的小朋友凡卡！他孤苦伶仃的在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上也睡不好，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢？簡(jiǎn)直沒(méi)有。他在信中向爺爺述說(shuō)著自我的痛苦和遭遇，期望能回到爺爺身邊去。我讀到那里，心里難過(guò)極了，爺爺怎樣能收到他的信呢？我真想把鞋子給他，讓他穿著逃回到唯一的親人──爺爺?shù)纳磉叀?/p>

和凡卡相比，我是多么幸福??！我長(zhǎng)這么大，還不明白饑餓是什么滋味。我在學(xué)校受到教師的教育，得到同學(xué)們的關(guān)心和幫忙，沒(méi)有誰(shuí)欺負(fù)我。我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的呵護(hù)，每一天都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、自由自在的玩耍。這一切，小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他農(nóng)村的那個(gè)貧困的家，他覺(jué)得比在那個(gè)冷酷的老板家里要好?？墒?，那個(gè)家他只能在夢(mèng)中回去。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，僅有夢(mèng)才是甜蜜的。

讀了這篇課文，我受益匪淺，我明白了應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的生活，好好學(xué)習(xí)，以后為祖國(guó)貢獻(xiàn)一切力量。

凡卡寫于1886，它反映了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期，無(wú)數(shù)破產(chǎn)農(nóng)民被迫進(jìn)入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能幸免。而9歲的小凡卡就是一部分兒童的代表。

九歲應(yīng)該是充滿童真的年齡。在這時(shí)九歲的小凡卡成為了奴隸，吃不飽、睡不好、穿不暖。如果一不小心做錯(cuò)了事，還要為老板打。也沒(méi)有小伙伴一個(gè)人孤零零的。就在圣誕節(jié)前夜，小凡卡帶著對(duì)現(xiàn)實(shí)的絕望和對(duì)往昔生活的美好回憶，偷偷的給爺爺寫了一封信，訴說(shuō)自己不幸遭遇，哀求爺爺能將自己家回鄉(xiāng)下?？墒?，這封承載著小凡卡對(duì)希望的信，并沒(méi)有順利的送到爺爺手里，因?yàn)檫@封信并沒(méi)有詳細(xì)的地址，也沒(méi)有貼郵票，他的信可能永遠(yuǎn)也到不了爺爺手里，所以凡卡只能靠著這個(gè)愿望知他過(guò)往下來(lái)的每一天……凡卡的童年就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，失去自由，像一個(gè)木偶，任人擺布。

我們的童年豐富多彩，好玩的，好吃的，數(shù)不勝數(shù)，也有好多伙伴很自由，還能做自己喜歡的事情，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。而小凡卡的童年時(shí)挨打受凍，吃不飽，不能好好休息……

與我們同齡的凡卡遭受著別人的虐待，他挨凍受餓，生活悲慘，讓人產(chǎn)生無(wú)限同情，所以我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛！