《向日葵》觀后感

當(dāng)看完一部影視作品后，能夠給我們不少啟示，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了?，F(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的《向日葵》觀后感，希望對大家有所幫助。

星期四的下午，我們五年級和三、四年級一起，觀賞了一部感人的電影，這部電影有個(gè)好聽的名字，叫《幸福的向日葵》。

一個(gè)漂亮機(jī)靈的維吾爾族的小女孩叫阿曼古麗，她十分盼望自己的爸爸回來，可她的奶奶卻因?yàn)橐恍┦虑槎J(rèn)為他的爸爸不是好人，常常喊他爸爸“賊娃子”。有一次，奶奶看見阿曼古麗對著空氣說：“爸爸，這是我做的抓飯，可香了，你喝點(diǎn)茶水吧，等一會(huì)兒，我給你煮面條去?！痹谝慌酝低悼吹哪棠谈袆?dòng)了，帶著阿曼古麗踏上了尋找爸爸的路程。在途中，她們遇到了叫艾合買提的賣樂器的大叔；叫艾合買提，是獸醫(yī)的小伙子，還有她的奶奶和一位大叔和他的女兒都變成了一朵幸福的向日葵。最后，通過大家的無私幫助，阿曼古麗和他的奶奶終于和他的爸爸團(tuán)聚了。

對于阿曼古麗來說，幸福的定義就是她尋找到了自己期盼已久的父親；對于民間老藝人艾合買提大叔來說，是對民間藝術(shù)傳承的愛和執(zhí)著；對于獸醫(yī)艾合買提，幸福就是戰(zhàn)勝心理障礙重塑陽光性格。幸福是一件平平常常的事，但它卻可以為我們帶來很多喜悅、平和和滿足。生活中充滿了幸福，就像阿曼古麗想念自己的父親一樣，幸福代表著的是一種含義，你認(rèn)為幸福是什么，它就是什么，也像阿曼古麗為了維護(hù)爸爸的尊嚴(yán)一樣。幸福是一種簡單的定義，只要你去努力尋找，就和電影里的艾合買提大叔、獸醫(yī)艾合買提、葡萄園園主和他的女兒、追尋愛情的阿米娜，還有幸福的老庫爾班一家。

幸福的向日葵，在收獲幸福的任何尋找幸福的人心中悄然盛開……

《向日葵女孩》講的是一個(gè)叫何平的女孩，在困難重重的生活上生存了下來的故事。我一邊看一邊流著淚水。她面對生活積極向上，總是微笑著面對一切。

在這個(gè)故事中，讓我感動(dòng)的地方是：她家境那么困難，還給汶川地震的受災(zāi)人民捐了1000塊錢。當(dāng)時(shí)我心里想，何平呀，你真善良，自己快陷進(jìn)溝里了，還把別人救出去，你真是舍己為人呀!我看著你是那么可憐，我的心里又是多么為你擔(dān)心、著急。你的媽媽是瘋子，爸爸又是中風(fēng)，弟弟又是心臟病，你的一生真悲慘，我真為你感到傷心!但是你的心又是那么樂觀，我真佩服你。你就像一根小草，一塊巨大的石頭在壓著你，可你積極地面向陽光。如果我換成你，我會(huì)傷心失望到極限，痛苦的度過這一生。我不會(huì)像你凡事想想，“至少”我不會(huì)像你樂觀的面對一切，我不會(huì)像你在艱難的環(huán)境下面對陽光，充滿正能量。

《向日葵女孩》這部電影我雖然只看了兩小時(shí)，但我收獲了很多。在這兩個(gè)小時(shí)里我前面都沒有哭，直到我知道這是一個(gè)真實(shí)的故事。我這才知道我是多么的幸福呀!

和她相比，我的辛苦真是不值一提，但有時(shí)還會(huì)抱怨生活，為了生活瑣事鬧的不可開交，整的家庭不和睦?；蛟S是因?yàn)槲业男愿褚獜?qiáng)，或許是因?yàn)榕时刃睦碓谧綄櫍蛟S是因?yàn)橄胱非蟾玫奈镔|(zhì)生活心太急。不管怎么樣，我該滿足現(xiàn)狀，比上不足比下有余，心態(tài)該放平和，一家其樂融融的生活才是真正的幸福。一直是很想給寶貝兒子創(chuàng)造更好的物質(zhì)條件，但是在育兒網(wǎng)駐扎這久也明白了一些道理，兒子更想要的是爸爸媽媽的愛，再好的物質(zhì)也比不過多陪他一天，所以我在忙碌工作的同時(shí)也要記住兒子幼小的心靈只需要父母的愛，這點(diǎn)我一定不容忽視。

我看了這部電影后知道我的來之不易，我以后不能只會(huì)接納別人的愛，我以后要傳遞愛!

星期五，老師組織我們觀看了電影《向日葵女孩》。

該影片的主人公叫何平。她父親經(jīng)常在外打工不在家，只能由小何平照顧精神上有些問題的母親，每天放學(xué)后她就立刻跑回家，怕母親到處亂跑，為了照顧像小妹妹一樣的母親，小何平經(jīng)常幫阿婆穿一些引線換錢，可這辛苦錢卻時(shí)不時(shí)被母親偷取買糖吃?？吹竭@，同學(xué)們情不自禁地流淚?，F(xiàn)在的我們，哪個(gè)沒有父母給的零花錢，哪個(gè)沒有在母親的懷里撒著嬌、吃著糖，哪個(gè)沒有在學(xué)校過著無憂無慮的生活，哪個(gè)會(huì)為了攢錢去穿針引線。我們都過著豐衣足食的生活，衣來伸手飯來張口，哪知道什么人間疾苦。

然而，上帝并沒有給這個(gè)艱難的家庭帶來轉(zhuǎn)機(jī)，不幸的事卻接二連三地發(fā)生了。這時(shí)的何平已經(jīng)長大了，正在讀高三，父親中風(fēng)，母親病情沒有好轉(zhuǎn)，剛生下來的弟弟又有先天性心臟病。這個(gè)臨近高考的學(xué)生不顧學(xué)習(xí)，開始給父親和弟弟籌藥費(fèi)。她去賣竹簍，賣自己得的獎(jiǎng)品，甚至乞討，最后，她向別人借錢，一筆一筆地記在本子上……皇天不負(fù)有心人，父親和弟弟的病情終于有所好轉(zhuǎn)，自己也以優(yōu)異的成績考進(jìn)了湖南科技大學(xué)。她把所有的痛苦都讓自己默默承受，但她卻很樂觀。她經(jīng)常對弟弟說：雖然我們的父母沒有給我們一個(gè)富裕的家庭，甚至沒有給你一個(gè)健康的身體，但是，他們盡了他們最大的能力?，F(xiàn)在，他們的能力漸漸變?nèi)趿?，所以，我們也要盡最大的能力照顧他們。

這句話感動(dòng)了我很久。何平在那樣惡劣的環(huán)境下還能那么樂觀，真不愧為“向日葵女孩”啊！

我仰望那個(gè)陽光下倒下卻永遠(yuǎn)佇立在我心中的梵高，用我的所有感官來仰望這生命的燃燒。我頭次見他的自畫像時(shí)，只感覺他古板木訥，像個(gè)老農(nóng)，甚至說是個(gè)瘋子。的確，在他死亡前誰都認(rèn)為他是瘋子?？墒钦?dāng)我亂想時(shí)，爸爸告訴我：你應(yīng)該用心來體會(huì)。我在很小的時(shí)候在一臺臺歷上看到了《向日葵》色彩強(qiáng)烈色調(diào)明亮，那時(shí)葵花嗎？我禁不住想，在我看來那只不過是一個(gè)個(gè)有大有紅的橘子，更像是一團(tuán)團(tuán)火焰。 當(dāng)我又一次看到《向日葵》時(shí)是在的歷史課本上，這回看我又有了另一種感覺：這的確是火焰。 梵高1988年來到法國南部郊外寫生作畫，對強(qiáng)烈陽光照耀下的田野、花朵、農(nóng)舍、教堂，他禁不住的一遍遍高喊：明亮些，在明亮些。我漸漸意識到也感覺梵高對于藝術(shù)的那份熱愛。也許在他眼里這葵花就真的像火焰一樣，舞動(dòng)跳躍，而他的心中也充滿了陽光，無數(shù)火苗也在舞動(dòng)跳躍，一切表現(xiàn)形式都在激烈的精神支配下舞動(dòng)跳躍。可是誰也不知道，同樣在陽光下他卻結(jié)束了自己的生命。 誰也不清楚，他為什么這么做，是瘋子，是精神病抑或是負(fù)債累累無法償還。我想，這些都不對，這也許是他的一種解脫，一種救贖。或許也正是太精神支配了，生命才變得如此脆弱，可是正如那南國陽光下的向日葵，一切都在燃燒，都在燃燒，那是一種對生命的自由的向往，對藝術(shù)的熱忱，對陽光的追求，而現(xiàn)實(shí)的黑暗滿足不了他，于是梵高你點(diǎn)燃了自己，你愿在這陽光下無盡的燃燒，即使化為灰燼。風(fēng)速奔跑于天地間的驕子，這就是瘋子，一種可以將生命點(diǎn)燃的勇氣，可以如一炬火把沖破世俗的獻(xiàn)媚，即使燒焦了，燒毀了，燒成灰燼了，那也可以香如故，芳更濃。 我仰望著向日葵，仰望著梵高，一個(gè)為了自己的理想與追求用力燃燒生命的瘋子，每個(gè)人都應(yīng)該來仰望這種燃燒的，哪怕輕輕捧起一撮灰燼。

今天，黃老師組織我們觀看了《向日葵女 ……此處隱藏4335個(gè)字……觀后感12

今天是一個(gè)陽光明媚的天氣，下午姑姑帶著我去觀看了一場特殊的音樂劇《向日葵中隊(duì)》。這個(gè)故事主要介紹了一個(gè)叫莫離的小朋友插班進(jìn)入向日葵中隊(duì)以后發(fā)生的事情。

向日葵中隊(duì)是一個(gè)班級的名字，五年級二班的向日葵中隊(duì)有一天迎來了一個(gè)新的小伙伴——莫離。莫離的爸爸媽媽給她取這個(gè)名字，就是希望她永遠(yuǎn)不要離開他們。老師帶著莫離來到班級。剛開始大家都沒有覺得有什么不對勁，但是慢慢的大家發(fā)現(xiàn)，莫離不會(huì)和別人交流，她有一個(gè)向日葵的娃娃，她只會(huì)對著娃娃自言自語。有一次向日葵中隊(duì)參加合唱比賽，可是因?yàn)槟x的原因，以前都奪冠的向日葵中隊(duì)這次連決賽也沒有入圍。大家就開始不喜歡莫離了。他們故意把她的娃娃拿走，莫離卻只會(huì)發(fā)出尖銳的怪叫。美術(shù)課上，美術(shù)老師也不喜歡莫離，因?yàn)樗偸菚?huì)擾亂課堂紀(jì)律。可是大家發(fā)現(xiàn)莫離的畫畫非常好看，顏色鮮艷，內(nèi)容豐富，而且她也非常喜歡畫畫。劇情的最后同學(xué)們這才知道，莫離的向日葵娃娃是她的媽媽在她小時(shí)候送給她的而且她不是一個(gè)壞孩子，她只是生病了，她得了一種叫孤獨(dú)癥又叫自閉癥的病，所以她沒有辦法正常的和別人溝通交流。

看了這個(gè)故事，我的心里覺得非常難過。特別是同學(xué)們把莫離的向日葵娃娃搶走了，惹得她大叫的時(shí)候。雖然我沒有接觸過自閉癥的兒童，可是我想生病了一定很難受，就好像我發(fā)燒了一樣的感覺。如果有一天讓我不能和爸爸媽媽小朋友講話，我也一定會(huì)覺得非常難受。

所以我希望大家多多是關(guān)愛和包容自閉癥的孩子們，給她們愛和支持，讓陽光照進(jìn)她們的心里，讓她們慢慢的再走進(jìn)人群。

一株矮矮的向日葵低著頭，它抱怨著命運(yùn)的不公，為何把它置于這陰暗的角落，遠(yuǎn)離了幸福，它幻想著長出翅膀，飛離痛苦……

近日，我們初一年級看了一場電影。

那部電影的名字叫做《向日葵女孩》。

在瀏陽的一個(gè)貧困家庭里，有個(gè)女孩叫何平，她的媽媽因病故而變?yōu)榫癫』颊?，被大家稱為“瘋子”，而她的爸爸為了這個(gè)家庭外出打工，她從八歲時(shí)開始支撐起這個(gè)家。

一個(gè)下雨天，她沒有傘，自己淋雨跑回家，在路上還摔了一跤，回到家后，發(fā)現(xiàn)自己好不容易得來的錢被她的媽媽偷了，而且班上的兩個(gè)男生故意捉弄她的媽媽，作為女兒的她挺身而出，無論怎樣的埋怨與繁忙，都抵擋不住親情，不是嗎？

何平長大以后，她的爸爸和弟弟都生了一場大病，而家里也沒什么錢，只能到處借錢，在她借錢的過程中，遭到了許多人的諷刺和譏笑，但是，有一位婆婆告訴她“盡孝道討錢，不丑?！彼嬲龅搅恕鞍偕菩橄取保瑹o論遇到多大的困難，多大的挫折，她都盡她最大的努力克服，去扛起這個(gè)家。

她的成績優(yōu)異，一次考上全年級第一不算什么，連續(xù)十次，并且以初三到高二一直保持全年級第一，在這樣艱苦的環(huán)境下，能達(dá)到這種程度的人不多。而她就是其中之一，并且以優(yōu)異的成績考上了湖南科技大學(xué)，在上大學(xué)的日子里，曾有次因犯困而跟老師提出站著上課。并且每天做七份兼職，還要照顧一個(gè)弟弟。她靠著她的勤奮與努力撐起了這片蔚藍(lán)天空。

在這條坎坷艱辛的成長道路上，縱然也曾錯(cuò)過，縱然也曾迷茫過，但何平用青春里無悔的付出，用那些成長中堅(jiān)持的勇氣，為生命插上了騰飛的翅膀，為夢想點(diǎn)亮了一盞燭光。

每個(gè)人的成功都是經(jīng)歷了風(fēng)雨的，沒有風(fēng)雨不必過，沒有坎坷不必走，只要肯努力，相信就會(huì)成功。

我堅(jiān)信——

烏云遮住太陽，不能遮住明天的光彩。

寒光掠過大地，不能擋住活潑的黎明。

你知道向日葵嗎？那是一種永遠(yuǎn)追尋陽光、積極向上的美麗花朵。在我們的生活中，也有一個(gè)如同向日葵一樣的姑娘——90后女孩何平。

曾經(jīng)，我對何平的事情一無所知。但是現(xiàn)在，觀看了《向日葵女孩》這部電影后，我被何平那向日葵般的精神深深折服了。

在她的童年時(shí)期，父親因過度勞累中風(fēng)癱瘓?jiān)诖?，母親患間歇性精神病，弟弟有先天性心臟病，一個(gè)個(gè)巨大的災(zāi)難降臨在何平的人生路上。試想一下，如果我們生活在這樣的環(huán)境中，該何去何從呢？許多人恐怕只會(huì)怨天尤人，自暴自棄，對自己的生活和未來失去信心，看不到前面的光亮。

何平并沒有被厄運(yùn)擊倒，而是以向日葵般的精神扛起家庭重?fù)?dān)。她像個(gè)小大人似的照顧她那“小妹妹”一樣的媽媽，每天放學(xué)回家后給癱瘓的爸爸擦洗身子，拿著比自己個(gè)頭還高上許多的掃帚掃地，提著比自己還重上不少的水桶洗衣服……

在災(zāi)難面前，何平以超乎常人的毅力，將一切煩惱與痛苦拋在身后，積極樂觀地面對生活。她仰起陽光般的笑臉迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝一重又一重困難。她不正是一棵蓬勃向上的向日葵嗎？

感謝你，何平！雖然我們未曾謀面，但看了你的故事后，我已把你視為我的良師益友。你的優(yōu)秀事跡，你的可貴品質(zhì)，讓我真真切切掂量清了“永不放棄永不言敗”的分量。“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)?！碑?dāng)生活中的“深淵”橫亙在面前，決不可知難而退，要以堅(jiān)強(qiáng)不屈和鍥而不舍的精神去戰(zhàn)勝自我，跨越險(xiǎn)阻，像你那樣，以樂觀向上的姿態(tài)面對生活。

何平說過：“太陽越大，開得越燦爛?，F(xiàn)在雖然辛苦，但是我們要像向日葵一樣迎著太陽生活！”讓我們以何平為榜樣，永遠(yuǎn)做花海中最耀眼美麗，最受人敬仰的那棵向日葵！

《向日葵女孩》這部電影為我們講述了一個(gè)感人的故事。一個(gè)叫何平的小女孩，媽媽是一位腦袋混亂，舉動(dòng)異常的瘋子，爸爸很聰明，一家四口都由爸爸來養(yǎng)活。一天，她放學(xué)回家沒有帶傘，看著同學(xué)們都打著傘在爸爸媽媽的簇?fù)硐掠姓f有笑離開，她非常渴望爸爸媽媽也能來接她，可爸爸每個(gè)星期只能回來一次，媽媽因頭腦簡單而不能來接她，所以她只能冒著傾盆大雨跑回家。她家是在偏僻的山區(qū)，在泥濘的山路上不小心拌倒泥坑里，她哭喊著，尖叫著希望有人來救她，拉她一把……

雖然她是個(gè)孩子，也渴望沉浸在媽媽溫暖的懷抱，但她卻像媽媽，比別人的媽媽還要優(yōu)秀一樣，給了媽媽幸福和愛。爸爸雖然后來受了傷，不能像昔日在工坊掙錢，但何平并沒有氣餒。爸爸在鄰居的幫助下湊足了醫(yī)藥費(fèi)，能讓爸爸得以康復(fù)，卻遭到了爸爸的反對，堅(jiān)決讓何平把錢還給鄰居，何平按爸爸囑咐把錢還給鄰居后一邊努力賺錢一邊不忘學(xué)習(xí)，最終考上大學(xué)。每天除了學(xué)習(xí)晚上還要送報(bào)紙，一共要打七份工。

這部電影讓我潸然淚下！一個(gè)七八歲的小女孩，從小就生活在這種貧困環(huán)境，還要自己洗衣煮飯料理家務(wù)，弄完這些還要照顧癡呆的媽媽和比自己小六歲的弟弟。而我，出生就被寵慣了，每天寫完作業(yè)什么都不用干，洗衣服、搞衛(wèi)生、整理書包全都不用管，都是媽媽幫我做好。而且還要這要那，看到同學(xué)有新鮮東西都會(huì)拉著爸媽到超市去買，買了也不怎么用，買個(gè)東西還挑三揀四，二十七塊錢一斤的糖果不要，偏偏要買四十八塊錢一斤的。相反，何平連個(gè)家都是破破爛爛 的，一年只穿一雙鞋，連雙鞋都買不起，就別說那些美味的、好看的、迷人的東西了，有可能連吃頓飽飯都有困難。此時(shí)此刻我多想撲倒在母親的懷里，多想對母親說：“媽媽，謝謝你給了我這么好的生活?！?/p>

《向日葵女孩》是多么的感人！流露出向日葵的陽光與活力，才是真正的向日葵女孩。何平是我好榜樣，值得我好好學(xué)習(xí)！