
習(xí)慣話(huà)題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的習(xí)慣話(huà)題作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象,這不荒謬嗎?可這荒謬的場(chǎng)景在印度和秦國(guó)隨處可見(jiàn)。那些馴象人,在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。
馴虎人本來(lái)也像馴象人一樣成功,他讓小虎從小吃素,直到小虎長(zhǎng)大。老虎不知肉味,自然不會(huì)傷人。馴虎人的致命錯(cuò)誤在于他摔了交之后讓老虎舔凈他流在地上的血,老虎一舔不可收,終于將將馴虎人吃了。
小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住。
虎曾經(jīng)被習(xí)慣綁住,而馴虎人則死于習(xí)慣(他已經(jīng)習(xí)慣于他的老虎不吃人)。
習(xí)慣幾乎可以綁住一切,只是不能綁住偶然。比如那只偶然嘗了鮮血的老虎。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)會(huì)教我們學(xué)會(huì)做人的道理,與好書(shū)為伴,養(yǎng)成讀好書(shū)的習(xí)慣。
我喜歡讀的好書(shū)有很多:《再見(jiàn)了,拖拉》、《寫(xiě)作業(yè)不用靠媽媽》、《愛(ài)的教育》等等,但是《再見(jiàn)了,拖拉》這本書(shū)講了有一次只剩22時(shí)就到世界末日了,愛(ài)哭又愛(ài)睡的小公主,大家就叫她,可她沒(méi)醒來(lái),大家只好把她抱起來(lái),可沒(méi)走多久有人來(lái)了,對(duì)著地板打了一針就不會(huì)地震了,最終也沒(méi)地震,可她每次上學(xué)都忘帶課本,都要罰掃衛(wèi)生間,這個(gè)故事告訴我不能拖拉要節(jié)約時(shí)間,當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,不能拖到第二天。
因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),爸爸、媽媽買(mǎi)了很多書(shū)給我,還常常帶我到圖書(shū)館看書(shū),從書(shū)中我學(xué)到了許多知識(shí),使我養(yǎng)成了讀好書(shū)的習(xí)慣。
大家好,我是鄭伊寧,是個(gè)活潑、開(kāi)朗的小女孩。
我的特長(zhǎng)是揚(yáng)琴、溜冰、打乒乓球、打羽毛球等等,我的特長(zhǎng)比較全面吧!
我的習(xí)慣是每天堅(jiān)持練揚(yáng)琴。我以前是看著小姐姐考上中國(guó)音樂(lè)學(xué)院,我就也要學(xué)揚(yáng)琴考上中國(guó)音樂(lè)學(xué)院。我知道是沒(méi)那么簡(jiǎn)單的,我相信每天堅(jiān)持練,刻苦地練一定也能考上的。
我還有愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。本來(lái)我一點(diǎn)也不喜歡看書(shū)的,現(xiàn)在我愛(ài)看書(shū)了。因?yàn)闀?shū)中有很多好詞好句。
我的好學(xué)習(xí)慣要繼續(xù)保持,我的壞習(xí)慣要改正。
我們只有養(yǎng)成優(yōu)良的習(xí)慣,將來(lái)才能成為對(duì)社會(huì)有用的人,這樣的人生才是精彩的人生。
我有好的.習(xí)慣也有壞的習(xí)慣。
爸爸媽媽工作忙,我自己上學(xué),自己帶著家里的鑰匙。每天放學(xué)從不在路上逗留、玩耍。下午放學(xué)回到家,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。如果寫(xiě)完作業(yè)爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),我就會(huì)看課外書(shū)或往后預(yù)習(xí)新課。我覺(jué)得一直堅(jiān)持,一定會(huì)學(xué)習(xí)好的,這是我的好習(xí)慣。
我還有按時(shí)作息的好習(xí)慣,每天6:30起床,21:30睡覺(jué),自己定好鬧鈴,提醒自己。
但是,我長(zhǎng)得很瘦,是因?yàn)槲矣袀€(gè)壞習(xí)慣,不愛(ài)吃飯,挑食。
以后,我要繼續(xù)保持我的好習(xí)慣,改掉我的壞習(xí)慣,使自己的人生更精彩。
我習(xí)慣了我的習(xí)慣,也不想改掉那些習(xí)慣
我習(xí)慣邊寫(xiě)作業(yè)邊聽(tīng)歌,我習(xí)慣一個(gè)人在家。我習(xí)慣邊吃零食邊看電視,我習(xí)慣聊天,習(xí)慣和朋友聊聊私房話(huà)。我習(xí)慣收集一些八卦新聞,我習(xí)慣收看最新娛樂(lè)資訊。
我習(xí)慣穿休閑服,運(yùn)動(dòng)鞋,習(xí)慣受傷害時(shí)掉眼淚。我習(xí)慣走著淋雨,不管多大,習(xí)慣回家后就翻箱倒柜地找零食,不找到不罷休。我習(xí)慣每天被男生欺負(fù),再給他們點(diǎn)顏色看看,習(xí)慣偎在朋友身邊,像個(gè)跟屁蟲(chóng)。
我習(xí)慣在學(xué)校里就寫(xiě)大部分作業(yè),習(xí)慣在書(shū)上貼一兩張貼畫(huà)。我習(xí)慣在父母睡著后,照著手電筒躲在被窩里看從同學(xué)乃借來(lái)的書(shū)。
我習(xí)慣在早晨老媽的催促下慢吞吞地從床上爬起來(lái),等她走后繼續(xù)蒙頭大睡。習(xí)慣把看過(guò)的書(shū)再看幾遍,對(duì)新書(shū)毫無(wú)興趣。習(xí)慣不停地更改QQ網(wǎng)名,習(xí)慣把頭像換成非主流的。
我習(xí)慣了我的習(xí)慣,也不想改掉這些習(xí)慣,因?yàn)樗鼈儙Ыo我太多太多的樂(lè)趣!
從一年級(jí),到四年級(jí),我有一個(gè)壞習(xí)慣——從來(lái)就不喜歡認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí),或者復(fù)習(xí)。雖然這樣我的成績(jī)也沒(méi)有影響,但是逐漸的,語(yǔ)文成績(jī)開(kāi)始下跌,只有數(shù)學(xué)成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī)還保持在九十五以上。
有一天,媽媽看到了我那張“85”分的考試卷。立刻把我叫到跟前,眉頭緊鎖,如同一個(gè)“川”字。我低著頭,沮喪的站在媽媽面前,正以為媽媽要罵我。沒(méi)想到,她卻長(zhǎng)嘆一口氣,說(shuō):“你知道你錯(cuò)在哪里嗎?”我微微一掃試卷,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的錯(cuò)題基本上在基礎(chǔ)的地方,作文和閱讀也沒(méi)有扣了多少分。媽媽繼續(xù)說(shuō):“你知道為什么嗎?”我搖了搖頭。隨即,媽媽微笑:“因?yàn)槟悴幌矚g預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),從明天開(kāi)始,我們就一起預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)好嗎?”我微微一愣,立刻點(diǎn)頭。
前幾天,媽媽認(rèn)認(rèn)真真知道我如何預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。漸漸地,我就改掉了這個(gè)不喜預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的壞習(xí)慣。
成績(jī),隨之上漲。媽媽再次看到我的考卷時(shí),笑了——我改掉了壞習(xí)慣!
我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是特別愛(ài)看書(shū)。每次中午放學(xué)回家,我吃飯吃的可快了,那是因?yàn)槲乙ゾo時(shí)間去看會(huì)書(shū)。每次出去玩,都要把我的寶貝書(shū)拿上,好讓我隨時(shí)可以看。
媽媽說(shuō)多看書(shū)可以讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊眼界,還能讓我把作文也寫(xiě)好。而我也感覺(jué)到看書(shū)帶給我快樂(lè)是無(wú)窮的。
有一次,我看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于知道為什么兔子的耳朵那么長(zhǎng),原來(lái)那是因?yàn)槎惚軘橙说牟东@長(zhǎng)期進(jìn)化而來(lái)的,更有意思的是在寒冷的時(shí)候兔子的耳朵還能當(dāng)“被子”呢!還有許許多多的如:調(diào)皮可愛(ài)的小朵朵、搞笑的豌豆和阿衰、善良美麗的公主們,都成為我書(shū)中的好朋友,讓我開(kāi)心,讓我快樂(lè)!
所以,我以后要繼續(xù)保持看書(shū)的好習(xí)慣,做個(gè)有書(shū)卷氣的小美女!
每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,我也一樣。我的好習(xí)慣常常幫我排憂(yōu)解難,而我的壞習(xí)慣也會(huì)經(jīng)常給我惹是生非。
我有一個(gè)“好朋友”——書(shū)籍。我先來(lái)介紹一下我的好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的吧!有一次,我爸爸給我講故事,聽(tīng)完我想:難道這本書(shū)真的能講出悅耳動(dòng)人的故事嗎?隨后我就自己拿著書(shū)津津有味的看起來(lái),越看越陶醉其中。就這樣,我每天只要做完作業(yè)就會(huì)從我的一堆一堆書(shū)中拿出幾本來(lái)閱讀。
書(shū)中純潔無(wú)暇地童話(huà)故事讓我如夢(mèng)如幻;豐富多彩的知識(shí)拓廣了我的視野。有一次,媽媽帶我去吃牛排大餐,牛排送上后,媽媽拿著刀猶豫不決,而我在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)西方人是左手拿叉,右手拿刀。我附耳低頭告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑的看著我。
好習(xí)慣可以帶給人無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),我們要持之以恒地培養(yǎng)好習(xí)慣。
在寒假里,因?yàn)闆](méi)有老師看管,家長(zhǎng)也管的不嚴(yán),所以我就養(yǎng)成了很多不好的習(xí)慣。
不良習(xí)慣表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:不按時(shí)完成老師布置的作業(yè);邊寫(xiě)作業(yè)邊玩玩具;寫(xiě)字潦草不認(rèn)真;不能自覺(jué)地完成作業(yè),需要家長(zhǎng)的督促;等等。開(kāi)學(xué)好長(zhǎng)時(shí)間了,雖然我的壞習(xí)慣減少了,但是,還有一些很難改掉。比如:還存在邊寫(xiě)邊玩、上課開(kāi)小差等等。不過(guò)請(qǐng)放心,我一定會(huì)很快把這些壞習(xí)慣改掉的。因?yàn)榘职謱?duì)我說(shuō):沒(méi)有好的習(xí)慣什么事情也做不成的。
為此,我決定做到以下幾點(diǎn):一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不亂說(shuō)話(huà),不玩東西,思想集中,不開(kāi)小差。 二、按時(shí)完成作業(yè),不邊玩邊寫(xiě),獨(dú)立完成作業(yè),不讓家長(zhǎng)督促。 三、寫(xiě)字端正不潦草,不馬虎。 四、一定多鍛煉身體,少請(qǐng)病假。
我說(shuō)到做到,在學(xué)習(xí)上只有養(yǎng)成好習(xí)慣,加上個(gè)人的努力,就會(huì)有收獲,就會(huì)取得好的成績(jī)。
老師家長(zhǎng)常告訴我們:“好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的一生是很重要的?!闭f(shuō)到我的好習(xí)慣,我還真想到兩個(gè),所以我打算寫(xiě)出來(lái)和大家分享一下。
我的第一個(gè)好習(xí)慣是:愛(ài)讀書(shū)。
有一次,媽媽給我聽(tīng)網(wǎng)上的故事,名叫《我想去看海》,我聽(tīng)了非常喜歡,就讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)回來(lái),書(shū)到了以后,我每天晚上都要把它看一遍,故事里的主人公笑,我就笑;哭,我就哭;就這么看了一天又一天,我就喜歡上了讀書(shū)。現(xiàn)在,只要一有時(shí)間,我就拿起一本書(shū)看,看書(shū)豐富了我的想象力,所以我很愛(ài)寫(xiě)作文,看書(shū)也給了我愉快的生活和樂(lè)趣!
我的第二個(gè)好習(xí)慣是:寫(xiě)作業(yè)快。
每次寫(xiě)作業(yè)我都能又快又認(rèn)真有準(zhǔn)確的寫(xiě)完,為我增加了去多時(shí)間可以做我喜歡的事情,比如:玩電腦,看電視等,而且這樣的習(xí)慣媽媽說(shuō)會(huì)受益終生,將來(lái)我長(zhǎng)大了做事會(huì)很有效率,會(huì)成為一個(gè)很有發(fā)展前途的人。
這兩個(gè)好習(xí)慣另我受益匪淺,我會(huì)繼續(xù)培養(yǎng)更多的好習(xí)慣,慢慢的做好我自己!
我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是看書(shū)。好的習(xí)慣能讓人受益終身,從我識(shí)字開(kāi)始,我就愛(ài)上了看書(shū)。早上看,中午看,晚上看,幾乎沒(méi)有一天不看,一看就著迷。書(shū)柜、書(shū)桌上都堆滿(mǎn)了書(shū)。書(shū)是我最好的朋友。讀書(shū)能給我快樂(lè),給我智慧。書(shū)的世界是知識(shí)的海洋,使我能懂各種知識(shí)。我喜歡看童話(huà)故事、昆蟲(chóng)故事和花草故事。書(shū),不僅能揭示社會(huì)的丑陋,還能展示人間美好的親情和友情,講述奇怪而有趣的故事,書(shū)還可以告訴你各種各樣稀奇古怪的珍稀動(dòng)物。朋友們,如果你還沒(méi)養(yǎng)成讀書(shū)這個(gè)好習(xí)慣,那就快快行動(dòng)起來(lái)吧!
我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是愛(ài)看書(shū)。
暑假里,我每天都看書(shū),最少半小時(shí),最多兩三個(gè)小時(shí)。有一次在書(shū)城從晚上六點(diǎn)半一直看到九點(diǎn)半,媽媽來(lái)接我的時(shí)候,我還拿著書(shū)咯咯地笑個(gè)不停,媽媽說(shuō)我都快成一個(gè)“小書(shū)迷”了。我想,我愛(ài)上看書(shū)是因?yàn)榕死蠋煹亩酱?,她從一年?jí)開(kāi)始就布置給我們一個(gè)作業(yè):每天看書(shū)不少于30分鐘,而且時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào),時(shí)時(shí)監(jiān)督;是因?yàn)閶寢尩膱?jiān)持,不是陪著我看就是監(jiān)督我看,風(fēng)雨無(wú)阻。
我愛(ài)看書(shū),是因?yàn)樗屛耀@得更多的知識(shí),獲得快樂(lè)和做人的道理。因?yàn)閻?ài)看書(shū),我的日記會(huì)寫(xiě)得好;因?yàn)閻?ài)看書(shū),寫(xiě)作文能應(yīng)付自如;因?yàn)閻?ài)看書(shū),能當(dāng)“小老師”出題目,老是難倒媽媽這個(gè)大老師,很自豪……
愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣,真好!
放學(xué)回家,我一進(jìn)家門(mén),就聞到一股香噴噴的氣味。啊!原來(lái)爸爸買(mǎi)了奧爾良烤雞,這可是我最?lèi)?ài)的。我迫不及待地伸手去拿,這時(shí),媽媽在一旁提醒我說(shuō):“舒奇,你有沒(méi)有洗手?”我一聽(tīng),剛要去拿烤雞的手又縮了回來(lái)?!鞍。∥彝词至?!”我一下子醒悟過(guò)來(lái),急忙跑向洗手間,因?yàn)橄词珠g光線比較暗,我打開(kāi)電燈在水槽前洗了手,就跑了出來(lái)。這時(shí),媽媽又說(shuō)道“舒奇,你關(guān)燈了嗎?”經(jīng)媽媽一提醒,我意識(shí)到自己忘了關(guān)燈,又返回洗手間去關(guān)燈。媽媽對(duì)我說(shuō):“舒奇,你什么時(shí)候不經(jīng)媽媽的提醒能自覺(jué)養(yǎng)成好習(xí)慣呢?
媽媽的話(huà)深深地印在了我的腦海里,讓我久久地回味著……
每個(gè)人都會(huì)有一些好習(xí)慣,樂(lè)于助人、不懂就問(wèn)、堅(jiān)持鍛煉等等。我也有一個(gè)好習(xí)慣就是不挑食。
小時(shí)候,看到我不愛(ài)吃的食物,媽媽就會(huì)給我講它的好處。而且每次要求我先少償點(diǎn),慢慢地我就接受這些食物了。后來(lái)學(xué)了那首《憫農(nóng)》以后,我就更明白糧食來(lái)之不易,我們應(yīng)該珍惜它,不能挑食更不能浪費(fèi)的道理了。其實(shí),最主要的是不挑食還有很多好處呢!他可以均衡營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)抵抗力,讓我們少生病健康成長(zhǎng)。所以我們的身體一直很棒哦!
親愛(ài)的同學(xué)們,如果你有挑食的毛病趕快改掉它吧!現(xiàn)在還不晚,因?yàn)楹昧?xí)慣是從小養(yǎng)成的。只要我們肯堅(jiān)持,好習(xí)慣會(huì)為讓我們受益終生的。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),但是大家卻也有缺點(diǎn)。過(guò)去的我,只要看書(shū)看到一半,就會(huì)分心;過(guò)去的我,只要是接觸到跟功課有關(guān)的事物,我就會(huì)生氣、惱羞成怒……所以,從今以后,我要改變我的壞習(xí)慣,變成全新的我。
從今以后,我要改掉我其中的一個(gè)壞習(xí)慣,那就是——我常常由于背書(shū)很不舒服,所以生氣;但是生氣沒(méi)有益處,害我被罵,讓我非常后悔,但是從過(guò)去到現(xiàn)在我都還沒(méi)有改掉。
如果有一個(gè)機(jī)會(huì)要我改掉,那是非常困難的事,因?yàn)槲抑灰硶?shū),就會(huì)很想做一些有趣的事。但是因?yàn)椴荒茏龆鷼狻5俏矣幸粋€(gè)宣言,那就是——從今以后,我改掉我那令人生氣的壞脾氣,我要變成人緣好的、全新的自己,交到許多、更多的朋友,因?yàn)榕笥丫拖裆眢w的五臟六腑,因?yàn)榕笥褧?huì)赴湯蹈火、在所不辭地跟你玩樂(lè)。
如果我改變了,我的媽媽就不會(huì)罵我了;因?yàn)楸粙寢屬澷p,也會(huì)在我心中發(fā)出一條充滿(mǎn)光芒的路。
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