
【實(shí)用】煩惱小學(xué)生作文300字錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的煩惱小學(xué)生作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我是一名三年級(jí)的學(xué)生。我喜歡看書、畫畫、彈琴、玩電腦……
我,只想說:“我想看,我要畫,我要玩!”我想看電視,可是我的作文又太多,做完了累得恨不得躺在沙發(fā)上就睡覺。我想畫畫,但是,爸爸媽媽說:“作業(yè)做完了再畫吧?!钡野炎鳂I(yè)做完了以后,眼睛都睜不開了,只好不畫了。我想玩電腦上的游戲,可是也沒有時(shí)間玩。
我想多一點(diǎn)兒時(shí)間看看課外書、看動(dòng)畫片、去動(dòng)物園、植物園玩……不想作業(yè)一做完,只能看半小時(shí)電視、只能聽英語磁帶、只能做數(shù)學(xué)練習(xí)題。
我還有一個(gè)煩惱是不喜歡寫作文,每到寫作文的時(shí)候,我都很不開心,而且,害怕寫不好。怎樣才能沒有這個(gè)煩惱呢?
我想對大家說:“哎——真累!”只聽:“哎——真累!”
在我父母和朋友眼里,我是一個(gè)活潑開朗的女孩。自從上了二年級(jí)以后,我的煩惱也飛快的向我跑來,無憂無慮的生活也被那可怕的煩惱打破了!媽媽那嘮叨的嘴,就成了我最大的煩惱。
記得有一次放學(xué)回家后,我很快就完成了作業(yè),可一到背課文,我就頭疼。因?yàn)槲胰绻巢怀龅脑?,媽媽就?huì)接二連三地嘮叨我;如果我背熟了的話,媽媽吃完飯后就會(huì)把我?guī)У綇V場上痛快地玩一場??晌疫@次還是沒有背出來。媽媽回來的時(shí)候我竟然還在看電視,媽媽馬上問背課文背好了沒。我這時(shí)才想到:啊!忘背了,我這下可慘了!我吞吞吐吐地說:”我……還沒……“媽媽還沒聽我說完就馬上插了一句說:”還說什么廢話!快給我背!“我一邊哭一邊背。過了一會(huì)兒,我終于背出來了!我高興極了!媽媽轉(zhuǎn)怒成笑,說:”今天怎么這么快就背好了?“我并沒有回答只是微微一笑。
我真希望我能改掉這個(gè)壞毛病。
我每天都笑咪咪,好像沒有一點(diǎn)煩惱,我找啊找,就是找不到。
有一天,我終于受不了了,我跑去問爸爸,爸爸回答:“我怎么會(huì)知道呢?這可是你自己內(nèi)心的事呀!”我又跑去問媽媽,媽媽說:“我也不可能知道呀,難道要我挖開你的心臟嗎?再說我挖開了,也找不到你的煩惱啊?”我又跑去問姐姐,姐姐也說:“這個(gè)嗎……我也不可能知道呀,你內(nèi)心的事我怎么可能會(huì)知道呢?”
一天一天過去了,在這幾天里,我問了好多好多的人,可他們都是說“我怎么知道呢?”哎,這讓我費(fèi)盡心思,最后結(jié)果得來的都白費(fèi)功夫呀。
一天夜晚,我在想:怎么會(huì)這樣呢?每天每夜都在問,可為什么我費(fèi)盡心思都找不到?問來問去地還好煩。
第二天,黎明還沒到,我就突然大叫一聲,我醒了,我激動(dòng)地說:“我終于找到我的煩惱了!我問來問去尋找我的煩惱不就是我的煩惱嗎!
通過這件事,讓我明白了自己正在尋找的事物,可能現(xiàn)在已經(jīng)在你身旁了。
“最近比較煩比較煩比較煩……”最近我常哼唱這首歌,因?yàn)楫?dāng)班長的煩惱實(shí)在多。成績下降了,老師說:“一班之長,學(xué)習(xí)可不能落后??!”
自習(xí)課上,剛和同學(xué)討論兩句,老師就說:“一班之長,可要以身作則呀!”教室地上不知誰扔了幾片紙屑,老師會(huì)問:“班長,今天誰值日?”區(qū)區(qū)一班之長,卻要大事小事事事留心。
自己時(shí)時(shí)處處帶頭還不算麻煩,更大的麻煩是管理班級(jí)。平時(shí),只要老師沒進(jìn)教室,班里就會(huì)亂成一鍋粥。你說你的,他笑他的。任課老師批評我說:“瞧你管理的班級(jí),像個(gè)菜市場。”于是,我每天都要亮嗓子、敲桌子,讓同學(xué)們安靜下來??墒?,我嗓子喊破了,同學(xué)們依然我行我素。他們有的像小青蛙一樣呱呱叫,有的像野馬一樣橫沖直撞,還有個(gè)別同學(xué)甚至躥上講臺(tái)逞威風(fēng)。我忍了又忍,只能好言相勸,真是敢怒而不敢言??!
唉!我嘗到了煩惱的滋味。誰讓我是一班之長呢!
我的成長過程中,有許多煩惱,其中有些被我稱為“AA特級(jí)煩惱”。
煩惱之一:家長的嘮叨。父母對我什么都好,有一點(diǎn)我特受不了,那就是他們的嘮叨。每當(dāng)我在玩耍的時(shí)候,媽媽總是會(huì)走過來問:“老師布置的作業(yè)做完了嗎?”一會(huì)兒又問:“我給你布置的課外練習(xí)做了嗎?”每當(dāng)我想放松心情的時(shí)候,媽媽總會(huì)出現(xiàn)在我的身邊,像我的影子似的,總會(huì)有一連串的理由把我想輕松的念頭一一扼殺,即便是周末,她也會(huì)不斷地變換花樣,讓我對她俯首稱臣,讓我服服帖帖地落入她的圈套。
煩惱之二:老師的嚴(yán)格。老師對我們的嚴(yán)格體現(xiàn)在各個(gè)方面,平時(shí)老師布置的作業(yè)雖然比較少,但要求非常高,上課沒用心聽講,做錯(cuò)了題可是要被罰的喲!還有往學(xué)校里帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的玩具之類的東西是不允許的,被老師發(fā)現(xiàn)可是要挨批評的.喲!
煩惱還有很多,但上面的煩惱對我來說是煩惱之“重”。但話也要說回來,我也從“煩惱”的背后我看到了老師和家長深深的愛,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師和家長的辛勤教育和栽培。
我希望永遠(yuǎn)伴隨著這些愛的“煩惱”成長……
所有的人都有煩惱,我當(dāng)然也有自己的煩惱,我最大的煩惱就是不能如愿以償?shù)牡玫较矏鄣男」贰?/p>
有一次,我和媽媽一起去公園里玩,這時(shí),一位叔叔帶著一只小狗也來公園里玩了。這只小狗全身雪白雪白的,它有一雙圓溜溜的大眼睛,一只小小的嘴巴,不停的叫著:汪汪“。只見,那位叔叔說: ”蹲下!“他還用手指著小狗,手慢慢往下移。小狗就慢慢蹲下了。我想:真有趣!這只小狗真聽話!那位叔叔又叫小狗:”站,坐,跑……“小狗也做得認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍。 我看了,心想:哇! 這只小狗真厲害??!要是我也有一只小狗就好了。于是我就跟媽媽說:”我也想養(yǎng)一只小狗,可以給我買一只嗎?“媽媽干脆的說:”不行!“”求你了!“”不行!養(yǎng)小狗太麻煩 ,還要清理它的大便 小便,太煩了!“”就給我買一只吧。“媽媽不理睬我了。我只能眼睜睜的看著那只可愛的小狗,心想:我要等到什么時(shí)候才能得到一只可愛的小狗呢?
現(xiàn)在,每次在街上看見可愛的小狗,都會(huì)想:我什么時(shí)候才能買到一只小狗呢?我的愿望什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)???
早上,我早早地起了床,本想睡個(gè)好覺,結(jié)果卻被媽媽毀壞了,因?yàn)槲疫€要上我自愿報(bào)的畫畫課。
我迷迷糊糊地穿好衣服,吃過早飯后,就懷著不愉快的心情來到了課堂,老師在課堂上講講這個(gè),講講那個(gè),畫不好還要重新畫,這讓我無比煩惱。我也是第一次畫這種畫,并不知道該怎么畫,畫 的也不是那么好看,當(dāng)我把畫交給老師的時(shí)候,老師說:“畫得不好,重新畫?!蔽曳浅0脨?,心想:別的同學(xué)能交畫,我為什么就不能交呢?有的畫的還不如我呢!我這個(gè)“七品芝麻官”離朝中大臣 還遠(yuǎn)呢,只能在下邊唉聲嘆氣了,我無可奈何。
又一次交畫,老師對我說:“再描一遍?!蔽倚南耄何医裉斓米镎l了,搞得這么個(gè)下場,苦呀!別的同學(xué)也見死不救,袖手旁觀,有一些好心的同學(xué)也只能嘆為觀止。
終于成功了,憋在肚子里的火還是不能爆發(fā),只能在心里慢慢融化,我心里那難受的感覺是無法用語言表達(dá)的。
放學(xué)了,我對誰都愛理不理,這也算是一種輕微釋放吧!回到家,我沒有把這件事告訴爸媽,媽媽也絲毫沒有察覺到我的不快。
這就是我的煩惱。不過,它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。
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