
新學(xué)期學(xué)生的發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時代,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非??鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男聦W(xué)期學(xué)生的發(fā)言稿,歡迎大家分享。
新學(xué)期學(xué)生的發(fā)言稿1敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
又一個新學(xué)期開始了。今天,我代表優(yōu)秀學(xué)生在這里發(fā)言,心情非常激動。
回首上學(xué)期,我和同學(xué)們一樣學(xué)到了許多新知識,懂得了不少做人的道理,掌握了很多生存的技能;五年級同學(xué)還在縣抽考53所學(xué)校中,取得了第4名的好成績。這點點滴滴的進步和成績,哪一點不是老師的心血的凝聚,哪一滴不是老師辛勤的汗水!在這里,請讓我真誠地道一句:“老師 ,您辛苦了!”
新的學(xué)期,我們又要開始新的征程。為了理想,讓我們趕快樹立新的學(xué)習(xí)目標;課堂專心聽講,大膽提問,課后認真完成作業(yè);堅持上學(xué),不遲到、不早退、不曠課;要自信,相信自己不笨,別人能學(xué)會,自己也一定能學(xué)會;正確對待困難與挫折,保持健康的心理。
同學(xué)們,我們給生活多少懶惰,生活就會回敬我們多少苦澀;我們?yōu)樯罡冻鰩追指?,生活就會回饋我們幾分收獲。理想點亮人生,勤奮鑄就輝煌。
“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”希望在下次的頒獎會上,會有更多同學(xué)用自己的汗水贏得熱烈的掌聲,憑自己的智慧贏得更多的喝彩!
最后預(yù)祝在新學(xué)期里,老師們身體健康,工作愉快,同學(xué)們生活快樂,學(xué)業(yè)馬到功!
新學(xué)期學(xué)生的發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是汽車系學(xué)生xx,今天很高興能有這樣的機會站在這里發(fā)言。記得我最初踏入學(xué)校,成為汽車系學(xué)生的那一時刻,我就感到無比的驕傲與自豪。這份驕傲是因為我是xx的學(xué)生,這份自豪是因為xx人的那種“追求卓越,鍥而不舍”的精神讓我無比崇敬。
今天,文化交流中心正式投入使用,這一刻我看到xx向著“樹國內(nèi)一流職教示范,創(chuàng)國際一流職教品牌”又邁進堅實的一步,這見證著xx汽車系即將開始更快發(fā)展和更高騰飛的新篇章。
此時此刻,我相信,每個人的心情和我一樣,激情澎湃,不能自已。看著這雄偉壯觀的大樓,全套世界一流的實訓(xùn)設(shè)備,置身于真實的企業(yè)工作環(huán)境之中,暢快的錘煉自己的維修技能。在這里,我充分的感受到學(xué)校對我們的關(guān)愛,感受著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們未來的期望,更加讓我摩拳擦掌、迫不及待的想要成一名汽車后市場崗位上的合格職業(yè)人,領(lǐng)軍時代行業(yè)先鋒,在汽車維修行業(yè)中掀起屬于我們xx汽車男兒的一個又一個浪潮。
看著這高大雄偉,壯觀華麗又集實驗實訓(xùn)和生產(chǎn)教學(xué)為一體的大樓,高高的聳立在xx校園內(nèi),成為學(xué)校一道靚麗的風景。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境和實訓(xùn)條件,我們怎么能不倍受鼓舞。再此我代表全體汽修學(xué)生,鄭重保證:遵守紀律,不讓樓內(nèi)出現(xiàn)不和諧的喧鬧聲;不讓樓內(nèi)出現(xiàn)同學(xué)們追跑打鬧的身影;愛惜實訓(xùn)場地和設(shè)備,嚴格遵循xx汽車服務(wù)有限公司的“8S”標準,為了自己的夢想去努力拼搏。
我相信,汽車系一定會在未來學(xué)校發(fā)展中起到中流砥柱的作用,我們汽車系的全體學(xué)生會更加認真學(xué)習(xí),揚我汽車雄風。我堅信10年、20年后,我會在學(xué)校65周年或75周年校慶上自豪的說“20xx年,我在xx上學(xué),我親眼見證了文化交流中心——xx汽車服務(wù)有限公司正式投入使用的那一莊嚴地時刻?!弊鳛閤x的學(xué)生,今生,我感到幸福與快樂;作為xx的學(xué)生,我今生無悔的選擇。謝謝
新學(xué)期學(xué)生的發(fā)言稿3各位家長:
在做的各位叔叔阿姨們好!今天是星期五,很多家長都需要上班,但是為了孩子,家長們能從百忙之中抽出空來參加這次家長會,這是對孩子盡心盡責,這使我很感動。
各位叔叔阿姨們都是我親愛的同學(xué)們的父母,這使我有種親切感,那我就與家長們傾述下我做為一個孩子的心聲。
前段時間里,我學(xué)習(xí)了一篇課文《傅雷家書》,傅雷是一個嚴厲,盡責的父親,在兒子長大成人,留學(xué)海外之后,仍通過書信的匯編成冊,就是《傅雷家書》。
這些家書凝聚著傅雷對祖國,對兒子的厚愛。信中首先強調(diào)的是一個年輕人如何做人,如何對待生活的問題。
同時,對兒子的生活,傅雷也進行了有益的引導(dǎo),對日常生活中如何勞逸結(jié)合,正確的理財,對學(xué)習(xí)應(yīng)該以怎樣的態(tài)度去面對等等,都像良師益友一樣提出意見和建議,拳拳愛子之心,溢于言表。
他是一位充滿父愛的父親,當然他也過于嚴格,甚微了,他對兒子無微不至的關(guān)懷,使我感動。
傅雷是做父母中的典范,我所講的這個事例只是給各位家長參考參考,當然同時也表達了一個心聲:我們這些孩子有時真需要父母的關(guān)懷!請各位家長在心里回想下,有沒有過多的關(guān)心孩子?這個問題不需要回答!
各位家長知道我為什么表達此心聲么?我來給各位家長講講吧!
各位家長進來時有沒有看到?校門兩邊都是四層高的樓房?高得只剩下一片藍藍的天空,后方則是由一道長長的圍墻圍著,這是在是封閉之極,而且每天六點二十起床,到中午十一點三十五分才放學(xué),十二點四十上床睡覺,二點二十起床,五點三十五放學(xué),七點十分上晚修,十點零五分放學(xué),十點三十分上床睡覺,第二天依然如此,在學(xué)校過的每一天都是同樣的,這樣的生活會使我們心情很枯燥,當心情變得枯燥時,還怎么會有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度?以及良好的精神去學(xué)習(xí)?我們常常在學(xué)校連續(xù)上幾個星期的課才放假,上課久了常常聽見同學(xué)們抱怨道:真累!真想回家!這時我才發(fā)現(xiàn),原來同學(xué)們跟我一樣都很想家了,其實在想家的同時,內(nèi)心深處是多么的渴望得到父母的關(guān)懷。
所以在此,我希望各位家長們能對我們多一些的關(guān)懷,多些鼓勵,哪怕是最簡單的一句:孩子,天氣冷了,多穿衣服別著涼了!
這簡單的一句話都會使我們深深的感受到父母的愛,也許有些孩子不會表現(xiàn)出來,但他們心里一定是非常深受感動,我的演講結(jié)束,謝謝!
新學(xué)期學(xué)生的發(fā)言稿4敬愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我很榮幸地站在這里,代表我們七年級全體同學(xué),借此家長會和表彰大會,傾吐我們的心聲。
親愛的爸爸媽媽,是你們無私的愛和無悔的付出,使我們有幸來到漳浦英才學(xué)校讀書,親愛的爸爸媽媽,我們都是你們的心肝寶貝、掌上明珠,離開你們的身邊,你們會有多么的心疼,我們也是多么的不舍啊。但是,為了我們的成長和前途,你們?yōu)槲覀兲峁┝艘黄瑺N爛的天空。
記得剛來到英才學(xué)校的時候,面對陌生的環(huán)境,面對陌生的老師和同學(xué),面對獨立的生活,我們很多同學(xué)不只一次流過眼淚,我們禁不住天天往家里打電話,甚至,有個別同學(xué)沒能堅持在英才學(xué)校就讀而轉(zhuǎn)學(xué)了。我們大多數(shù)的同學(xué)告別了小鳥依人的生活,告別了在你們身邊撒嬌、調(diào)皮的歡樂純真的時光。但是,今天,我們終于有勇氣挺過來了,經(jīng)歷了半學(xué)期的 ……此處隱藏12098個字……帶著問題去聽講,有目的有重點地去聽講,效率可能會比較高的。以上的這些事我在平常學(xué)習(xí)中的一點點感受。以后我會繼續(xù)摸索,繼續(xù)前進。
我知道還有很多的同學(xué)在考前也流很多的汗水,但是依然沒能在這次考試中取得理想的成績,讓我們再次念起這首我們學(xué)過的詩吧:
假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!
憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會來臨。
心兒永遠向往著未來,現(xiàn)在卻常是憂郁。
一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成為親切的懷念。
不要灰心,不要喪氣,讓我們繼續(xù)努力,請相信:付出總有回報,天道酬勤。讓我們在光明中學(xué)這片沃土上,共同努力,共同進步,放飛新的理想,收獲新的希望,不辜負學(xué)校、老師和家長的殷切希望。請記?。浩匠6嗔骱?,考后少流淚。
最后,我要衷心地祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝福同學(xué)們,都能在自己的辛勤勞動之后,有一份滿意的收獲,考出自己心目中理想的成績!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
新學(xué)期學(xué)生的發(fā)言稿14尊敬的叔叔、阿姨,親愛的老師:
大家晚上好!我叫時冰茹,很高興在這里向家長匯報我的學(xué)習(xí)情況。
先說說讀書吧!我可以坦誠的告訴大家,一年級時的我并不喜歡讀書,讀書是我最頭疼的事了。老師推薦的書她會第一時間給我買回來,還根據(jù)我的年齡自己給我選一部分好書。書是買回來了,除了老師布置的作業(yè)馬馬虎虎讀完外,其他的書一概不讀,媽媽就和我比賽讀,我被比賽刺激的讀書多了點,可我還是沒喜歡上讀書。但我很愿意聽媽媽給我講故事,她講的故事很精彩,美麗的白雪公主、調(diào)皮的小木偶、生活在水里的孩子——湯姆都是我喜歡的人物。偶然間我發(fā)現(xiàn)媽媽講的故事都來源于給我買的書,于是我偷偷的拿起媽媽放在床頭的注音版的《木偶奇遇記》、《水孩子》、《湯姆索亞歷險記》、《中外神話故事》……從此一發(fā)不可收拾,在老師和家長的幫助下我慢慢的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我讀《霧都孤兒》時,曾為奧立弗的悲慘命運而流淚;當我讀到《愛的教育》時,我對書中人與人之間的真愛難以忘懷。我會不自覺地學(xué)習(xí)書中的人物,去善待我的同學(xué),去愛身邊的每一個人。每當遇到不認識的字,我都去查詞典。正是由于我的努力,我的閱讀量才逐漸增加,閱讀水平逐步提高。我從書中學(xué)到了很多好詞語、很多好的寫作方法,老師告訴我可以借鑒他們的寫法,于是我就試著用到自己的作文中去。現(xiàn)在,我一點都不害怕寫作文了?,F(xiàn)在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
什么時間讀呢?我沒有太多的自由支配時間去讀書,那就擠時間唄。晚上做完作業(yè)后讀、中午到校后讀、周末讀、閱讀課上讀。
至于練字,我的字不是很好,但我比較喜歡練字。每周的星期六上午,我都會自覺的參加醴泉書館的培訓(xùn)。在培訓(xùn)班我是練得最認真的,因為我覺得既然有那么好的老師教,我就不要浪費時間,好讓自己的字越寫越漂亮。我平時愛模仿老師寫字,媽媽都說我的字越來越想孫老師的字了。練字除了課上認真跟老師學(xué),還要注意堅持天天練,再就是練了以后要用,就是寫作業(yè)時拿出自己最高的水平寫,而不是練字就認真寫,平時就亂寫,那可寫不好。
再說說做作業(yè)吧!叔叔阿姨可能都知道,我媽媽是實驗二小的老師,每天同學(xué)們放學(xué)后他們就去集體備課、研討,一直要到6點,我就抓住這段時間,認真做作業(yè),等媽媽下班了,我的作業(yè)也就只剩下聽寫類作業(yè)和聽錄音、背誦了。回家后媽媽做飯,我就聽錄音或者練電子琴。吃完飯后,媽媽會一項項給我檢查作業(yè),媽媽好兇的,只要寫的作業(yè)出錯她就會讓我多寫幾遍或多做幾道類似的題。背誦的作業(yè)媽媽檢查的可仔細了,掉字、加字太多,停頓時間過長都算背不過,還會如實的簽在作業(yè)本上,沒有任何商量的余地。不過有時碰到出錯太多,我真正不懂了,她就不兇了,她會認真給我講解直到我聽懂為止。檢查完作業(yè)如果還不到7:30,媽媽就讓我下樓去找小朋友玩。8:00前準時回家洗刷,完了就干不完活了,從二年級起我就自己洗襪子、洗內(nèi)衣,要花十幾分鐘的,不過有時也偷點懶,讓爸爸幫我洗。然后坐在床上或沙發(fā)上看書,8:30左右媽媽就催我睡覺了,要是我不聽,媽媽就說:“爸爸快下班了,快睡吧!”我立馬躺下睡覺,因為我最怕爸爸嘮叨了。一遍遍的說:“冰茹睡覺了!冰茹睡覺!”不過爸爸檢查作業(yè)不像媽媽那么嚴,我還是比較愿意爸爸給我檢查作業(yè),只可惜爸爸晚上常上班。我周四晚上要學(xué)音樂,放學(xué)后我就自己去學(xué)音樂,學(xué)完音樂媽媽去接我,回家后再寫作業(yè),就會睡得比較晚了,有時要到9點多。星期天我的時間比較緊張,因為我周六上午學(xué)書法,周日上午學(xué)音樂,只剩下周六下午和周日下午了,如果想玩半天,那就要利用好周五晚上和周六晚上。有時早晨起來,爸爸做飯的時候我也做點作業(yè)。周日晚上是必須早睡覺的,周一要升旗,媽媽7:00以前到校,我就得早起床和媽媽一起走。
以上就是我的讀書學(xué)習(xí)情況!謝謝大家!
新學(xué)期學(xué)生的發(fā)言稿15敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
新學(xué)期,新氣象。一開學(xué),同學(xué)們就得為這學(xué)期做新的打算,可能很多同學(xué)對自我的要求都是把字練好,把作文寫好,每次考試都能考好。而我卻認為要像從一年級那樣重新開始,課堂上做好筆記,把作文寫好,做教師的好幫手,改掉懶惰的壞習(xí)慣。
新學(xué)期,我最想把作文寫好。想把作文寫好的前提是多看書,多抄好詞好句,多用擬人、比喻、夸張等寫法??墒切枰龅竭@些,是很辛苦的??善洳簧衔疫@個性格——懶惰。說到懶惰,我可能跟很多人不一樣,別人可能是思想上懶惰,而我是手很懶惰,比如,教師有一天布置了兩天的作業(yè),有兩種選擇,第一種是今日做今日的作業(yè),明天寫明天的作業(yè)。第二種是一天把兩天的作業(yè)都一氣呵成。而我就會選擇第一種。此刻,如果再發(fā)生類似的事情,我必須狠下心來,一天把兩天的作業(yè)都寫完,長時間這樣,就能改正我懶惰的壞習(xí)慣。
我還想把字寫好,其實我的字寫得并沒有那么糟,可是我總是覺得我寫的字很別扭,真正原因是我每次寫作業(yè)都求快,不求好。只要我認真寫,就必須能把字寫好。
我還有一個打算是上課做好筆記。以前,教師寫在黑板上的筆記,我偶爾還抄一點,甚至有的時候不抄,最近一段時間,我基本上改掉了這個壞習(xí)慣,可是我的字還不夠漂亮,筆記還沒有寫到該寫的地方,我覺得這個壞習(xí)慣跟寫字一樣,只要認真,就能改掉。
最終一件事,就是能做好教師的小幫手。此刻這個問題并不嚴重,因為有的時候我還是會去幫教師,可是,新學(xué)期要比以前做得更好,只要一下課,就去教師辦公室,幫教師抱東西,拿東西,發(fā)作業(yè),這樣,才算是一個稱職的小幫手。
總而言之,新學(xué)期就要有新的變化,比以前做得更好,以前忽略的東西此刻發(fā)現(xiàn)了,立刻加以改正。對于新學(xué)期,我只說這么多,請大家看我的行動吧!
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