
幼兒園活動策劃教案
作為一名老師,時常需要用到教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編收集整理的幼兒園活動策劃教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園活動策劃教案1活動暢想:
伴隨這冬日里的陽光,新年的鐘聲即將敲響。20xx的腳步如約而至。我們在經(jīng)歷了365個日日夜夜后,又將增添了一歲。在過去的一年里,經(jīng)歷了磨練也經(jīng)歷了成長。我們長高了,長大了懂事了,也知道自己進步了收獲了。冬季給我們帶來了寒意,卻阻擋不了熱鬧鬧的新年氣息。我們期待著新年的鐘聲,期待著新年的狂歡還有那一份驚喜。
活動宗旨:
1. 以幼兒園慶?;顒印⒛昙壗M慶?;顒蛹鞍嗉売禄顒拥榷喾N形式感受新年的歡樂氛圍,體驗過年樂趣。
2. 回憶并知道在過去的一年里自己的成長與收獲,大家共同慶祝成長與收獲。
3. 辭舊迎新,展望美好的明天,共祝美好的未來。
活動一:流動影院
活動目標:
1. 幼兒自制電影海報,自制電影票,準備電影視頻的形式,邀請小朋友來班級觀看影片,感受觀影的熱鬧有趣。
2. 通過游園,自主欣賞電影的同時,增加同伴間,不同年齡孩子之間的感情。
活動準備:
1.中大班年級組印制幼兒設計的電影票,人手一票。
2.中大班每班師生共同自制一張宣傳影片的海報。
3.小班組統(tǒng)一準備一部影片,小班組教師制作宣傳電影海報。
活動時間:
20xx年12月29日上午
中大班:9:00——10:30
小一、小二、小三:8:30——9:30
小四、小五、小六:9:40——10:40
活動地點:
中大班:各班教室
小班:多功能廳
活動過程:
1.中大班幼兒在自己班級內(nèi),老師事先指導幼兒如何選擇自己喜歡的影片,拿著自己的電影票去其他班級觀看影片,在觀看過程中,不得中途退場。影片放映結(jié)束后要回到自己的班級。可以幾個伙伴結(jié)伴同行。
2.小班幼兒統(tǒng)一由老師帶領(lǐng)去多功能廳觀看影片。
備注:
年級組長統(tǒng)計好班級影片的內(nèi)容,避免重復
多媒體設備、攝影:陸靜波
宣傳:大班年級組
活動二:年貨一條街
活動目標:
1.通過家園合作,邀請家長共同參與才藝表演、擺攤義賣等形式組織年貨一條街。
2.在親子游園活動中大家共同體驗與家人一起購買年貨,感受濃濃的年味,體驗過年的快樂心情。
活動準備:
1. 每班收集愛心義賣品(要求:全新或者九成新以上)。所得愛心義賣款專用于班級小朋友學習用品基金或者部分用于愛心捐助。
2. 邀請一位家長能夠才藝展示、兩名家委會成員協(xié)助義賣。
3. 班級制作一張義賣海報。
4. 陶泥組準備義賣陶泥制品。
5. 每班搭建義賣場地、桌子兩張。
6. 活動前,每個班級提前通知好家長活動的時間內(nèi)容形式以及場地,前操場和跑道區(qū)全部打通進行游園。
活動時間:12月29日
小班組:下午3點接送時間
中班組:下午3:30接送時間
大班組:下午4:00接送時間
活動地點:
幼兒園前操場及跑道區(qū)
活動過程:
活動當天下午,每班在前操場搭建一個義賣專場。邀請一名才藝表演家長進行特色表演,兩名家委會成員及一名班級老師進行義賣活動。要求義賣的家長將班級里的物品分三個批次上架出售,避免造成后面中大班的幼兒及家長沒有物品可以購買的現(xiàn)象。小班幼兒及家長三點進入年貨街,中班幼兒及家長三點半進入年貨街。大班幼兒及家長四點進入年貨街。各年級組分流進行,避免造成混亂
活動三:迎新音樂聯(lián)歡會
活動目標:
1. 在音樂表演及節(jié)目欣賞中,體驗迎新年的歡樂氣氛。
2. 愿意在音樂會上表現(xiàn)展示自己的才藝,懂得欣賞音樂藝術(shù)。
活動準備:
1. 全園各班準備一個節(jié)目:
大班組主要表演形式是舞蹈、樂器演奏
中班組主要表演形式是獨唱、小組唱、小合唱
小班組主要表演朗誦兒歌、古詩或者大合唱
2. 舞臺裝飾、音響設備
活動時間:12月30日
第一場:12月30日上午8:30——9:30
第二場:12月30日上午9:40——10:40
第三場:12月30日下午2:15——3:15
第一場班級:小一班、小二班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班
第二場班級:小三班、小四班、中四班、中五班、中六班、大三班、大四班
第三場班級:小五班、小六班、中七班、中八班、大五班、大六班、大七班
活動場地:幼兒園多功能廳
活動過程:
在聯(lián)歡會當天,各班級幼兒按次序進場入座,小班幼兒坐前排,中班幼兒坐中間,大班幼兒坐后排。每班節(jié)目按照節(jié)目單順序排列進行表演。各班級兩位老師和阿姨要管理好班級幼兒的秩序。
備注:
音響設備、拍攝:陸靜波
舞臺布置:小班組
第一場負責人:王水蓮
第二場負責人:王芳芳
第三場負責人:徐秋雁
椅子排放:保育阿姨
活動四:班級迎新大聯(lián)歡
活動目標:
1. 能夠說說自己的成長收獲和新年的愿望是什么,表達自己的新年美好祝愿。
2. 在班級聯(lián)歡中,共同品味濃濃的年味,體驗收獲的喜悅。
活動時間:12月31日
活動準備:
1. 各班布置有關(guān)迎新年的環(huán)境內(nèi)容。
2. 教師了解幼兒的新年愿望
3. 班級可以準備音樂、美食
4. 幼兒園為每個小朋友準備一份小禮
活動過程:
一、在12月28日之前,事先布置班級教室環(huán)境
二、中大班通過繪畫的形式表達記錄自己的新年愿望,小班通過說一說,老師幫助記一記的形式表達記錄自己的新年愿望。
三、通過談話、記錄、交流以后共同慶祝新年。開展班級新年主題party
形式可以多樣(音樂舞會、美食分享會、故事會、化妝舞會等等)
教學反思:
本次迎新活動通過全園慶祝,年級組迎新,班級聯(lián)歡等諸多形式進行開展,活動的內(nèi)容紛呈,形式多樣,讓整個幼兒園都洋溢著濃厚的年味,熱鬧的氣氛。
幼兒園活動策劃教案2 ……此處隱藏8990個字……>材料準備:“報紙魚”范例、報紙、剪刀、雙面膠、透明膠、大海媽媽背景圖。 活動過程:一、情景導入
師:(直接導入,出示大海媽媽的圖片)今天,大海媽媽遇到困難了,她的好多魚寶寶藏起來了,想請小朋友們幫助她找出她的魚寶寶,你們愿意幫忙嗎?
(出示材料)大海媽媽的魚寶寶就藏在我們桌上的這些材料里,這就是剛才周老師幫大海媽媽找到的一個魚寶寶。
大家仔細看一看,摸一摸,想一想怎樣才能找出魚寶寶呢。
二、觀察示范材料,研究制作方法
1.看一看,摸一摸,初步了解構(gòu)造
這條魚是什么樣子的呢?
誰想來摸一摸這條報紙魚呢?(請小朋友摸一摸魚的外輪廓)
你摸到了什么?這是魚身體的哪一部分?
2.共同觀察魚的造型,探討制作方法
猜一猜老師是怎么變出來的,幼兒觀察講述
(魚寶寶該怎么做呢?先做什么再做什么呢?)
對了,要做一條美麗的魚寶寶首先要將魚的輪廓折好哦!告訴你們哦,折輪廓還有一首有趣的兒歌呢,下面一邊聽兒歌,一邊看老師卷紙棒吧。(折一折,卷一卷,擰一擰。)紙棒做好啦!
做好了魚的輪廓,現(xiàn)在我們可以開始制作報紙魚啦!做一條怎樣的小魚呢?(瘦瘦的、長長的、胖胖的??)找到紙棒的中間點,將紙棒卷曲,兩頭交錯成魚尾形狀,用粘紙將交錯部分粘合,瞧,魚的外形做好啦!
魚的形態(tài)還有很多種,我們可以做一條圓圓的胖胖的魚,也可以做一條扁扁的瘦瘦的魚。希望等下小朋友們能做出和老師不一樣的魚。(引導幼兒變化出多種魚的形態(tài))
魚的外形做好啦,接下來我們做什么呢?對了,我們要來為魚設計衣服啦,你們可以利用報紙剪成任意形狀的圖形來裝扮到魚的身上。最后別忘了做上魚鰭和魚尾巴哦。
3.引出難題
(1)教師手拿半成品報紙魚:“做好了魚鱗、魚鰭和魚尾巴,看看這條報紙魚還少了什么?”(眼睛)
(2)“魚的眼睛可以怎么做?”
(3)“報紙魚的頭部是鏤空的,眼睛該怎么貼上去呢?”
(4)“關(guān)于魚眼睛到底該怎么貼,請小朋友們自己動動腦筋,想想辦法?!?/p>
4.老師講解操作要求:
(1)卷魚的時一定要將報紙條搓緊,卷的細細的做出來的魚才好看,卷好后用透明膠或者雙面膠固定。
(2)在裝飾魚鱗的時候魚身上的花紋需要自己設計,設計出自己的特色,當然也別忘了魚鰭和魚尾的裝飾。
(3)最后,請小朋友們把做好魚寶寶送到大海媽媽的懷抱里!
三、幼兒操作:
1.可以提示部分沒有想出固定魚眼睛方法的幼兒注意魚眼睛的固定和方法。
2.提示幼兒珍惜材料,要懂得分享,剪下的碎片可以充分利用,把用下的廢紙放進中間的框內(nèi)。
3.幼兒之間不要相互商量,要做出自己的特色。
4.師適時指導部分有困難的幼兒。
四、講評
1.你們幫大海媽媽找到了好多的魚寶寶呀,大海媽媽心里可高興啦!
2.讓我們來看看哪一條魚寶寶最漂亮,花紋最特別吧?
你最喜歡哪一條魚寶寶身上的圖案,為什么?
誰來說說你用了什么辦法把魚寶寶的眼鏡固定住的?
3.大海是搖籃,搖著魚寶寶,魚寶寶睡著了??(音樂)
幼兒園活動策劃教案12活動目標:
1.結(jié)合畢業(yè)的主題,進行構(gòu)思、策劃制作畢業(yè)卡片。
2.想象用自己喜歡的方式,大膽地裝飾畢業(yè)卡。
3.樂意大膽表述自己設計的畢業(yè)卡和自己心中的語言。
活動準備:
1.雪糕棒、牙刷、各色水粉顏料、剪刀、卡片大小的鉛畫紙,可做剪紙的材料,花邊剪刀。
2.剪好的多種圖形:蘋果形、心形、鏤空的圓形等。
3.收集各種各樣的卡片。
活動過程:
1.欣賞各種各樣的賀卡,引出主題畢業(yè)卡。
(1)你知道這里有哪些表達情意的卡片:生日卡、賀年卡、圣誕卡、問候卡等。
教師:這些卡片表達什么意思?
(2)觀察出示圓形、星形、心形、方形、菱形等形狀的卡片,教師:賀卡有哪些形狀?
(3)告訴幼兒今天,我們也要來制作一張“畢業(yè)卡”,你想在畢業(yè)卡上設計些什么圖案?你想做一個什么形狀的卡片送給你的好朋友?
(4)引導幼兒觀察桌面材料,在桌子上分別放了不同的操作材料,讓幼兒進行自己選擇材料進行裝飾畢業(yè)卡活動。
了解刷畫的制作方法,嘗試用刷畫的方法制作卡片:
“這些畫的顏色和我們畫的有什么不一樣?”“猜猜是怎樣制作出來的?”
2.教師示范、講解,讓幼兒了解基本制作方法:
(1)首先確定自己制作的卡片是什么形狀的,在鉛畫紙上畫出來,并用花邊剪刀沿輪廓剪下。
(2)剪一些自己喜歡的小圖形,貼在已經(jīng)剪好的卡片上裝飾花邊。
(3)拿牙刷蘸上顏料在雪糕棒上摩擦,顏料就噴灑在卡紙上了。
(4)卡片裝飾制作完成后,再寫上小朋友的姓名。
3 . 關(guān)注每一位幼兒,鼓勵他們分別到自己喜歡的小組進行設計工作:
(1)噴刷畫。
(2)剪貼畫。
(3)紙做印畫。
(4)繪畫等形式,設計出來的卡片更特色。
4 . 幼兒按步驟操作,教師重點知道幼兒噴刷的過程。
在賀卡上記錄幼兒想表達的語言。
5 . 展覽幼兒制作的畢業(yè)卡片。
請幼兒大膽介紹自己設計的卡片。
幼兒園活動策劃教案13美術(shù):自由自在的魚
授課人:張玉華
活動目標
1、通過觀察,了解魚的基本結(jié)構(gòu),嘗試畫出自己看到的魚。
2、能用簡單的圖形
組合的方法畫出魚的基本形狀,并用線條和簡單圖形裝飾。
3、能用鮮艷的色彩裝飾魚,并注意色彩的搭配。
活動準備
1、魚的圖片、掛圖。
2、蠟筆、白紙人手一張。
活動過程
1、欣賞有關(guān)魚的圖片,初步了解魚的外形結(jié)構(gòu)。
(1)教師:你最喜歡哪條魚,它是什么樣子的?我們看到的這些魚都由哪些部分組成的呢?
(2)教師小結(jié):魚由魚頭、魚身、魚鰭和魚尾組成,魚鰭長在身體的兩側(cè)。
2、出示掛圖,讓幼兒認真觀察。
(1)圖中魚的頭、身體、魚鰭、魚尾各是由什么圖形組成的?
(2)讓幼兒認真觀察掛圖,說說自己喜歡哪條魚。
教師:如果讓你選擇一條魚給它畫張相,你會先畫什么?給它穿上什么樣的衣服?
小結(jié):今天,我們畫的魚是由魚頭、魚身、魚鰭、魚尾組成的,它們是由不同形狀組成的,身上有美麗的條紋,有的是直線,有的是曲線,有的是圓形,有的是三角形、正方形等圖形。
3、繪畫指導
師:現(xiàn)在請小朋友將心中可愛的魚畫下來,然后和大家一起欣賞吧!
文檔為doc格式