
我的夢(mèng)想日記范文7篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1月17日星期一晴我是一個(gè)愛幻想的孩子。晚上,我又開始了自己的幻想之旅。我將自己所有的夢(mèng)想都變成了一個(gè)個(gè)美麗的泡泡,讓它們乘著風(fēng)兒的翅膀飛上藍(lán)天,飛上云朵,飛進(jìn)大海,飛向遙遠(yuǎn)的夢(mèng)里。
這時(shí),我被嘰嘰喳喳的吵鬧聲從快樂的想象中拉了回來,哎呀!原來是我的小泡泡們迫不及待地要出來了。我急忙拿出我的泡泡桶來,這可是泡泡們的家??!“快放我們出來吧!”我好像聽到了小泡泡們的叫嚷聲。一個(gè)害羞鬼正探頭探腦地四處張望呢,它看我正在盯著它笑,臉蛋頓時(shí)像抹了胭脂似的紅紅的,一下子就縮了回去。真是個(gè)害羞鬼??!一個(gè)大胖子晃著大肚皮,搖搖晃晃地滾了出來,后面緊跟著一大群淘氣包連滾帶爬地翻了出來。
歡樂的泡泡們都出來集會(huì)了,它們都穿著五顏六色的花衣服,這些衣服是花仙子用各種顏色的花瓣做成的。我想:我要變成綠色的泡泡飛向美麗的大草原,去看看潔白的羊群,騎上飛馳的駿馬自由地奔騰;我要變成藍(lán)色的泡泡飛向蔚藍(lán)的大海,去撫摸海底的珊瑚,和魚兒跳舞,騎在海龜?shù)谋成下匦蕾p海底世界;我要變成銀色的泡泡飛向遙遠(yuǎn)的夜空,去月宮討點(diǎn)兒桂花酒喝,對(duì)星星說說我的煩惱,再到銀河里洗個(gè)澡,我還想變成紅的、黃的…
朋友們,你也想擁有這些“夢(mèng)想泡泡”嗎?快進(jìn)人純真的夢(mèng)里,自己去吹吧!
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名“老師”,“老師”,這是一個(gè)多么美好的稱呼?。?/p>
假如我是老師,我一定要做個(gè)優(yōu)秀﹑稱職的老師,讓學(xué)生愛戴的好老師。
當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上,面對(duì)著幾十位學(xué)生渴望知識(shí)的人才時(shí)。首先,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的把我的資料介紹給同學(xué),然后,我要告訴他們做人的道理,每一次的道理。希望每一位學(xué)努力學(xué)習(xí),快樂生活,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”
我不會(huì)隨意批評(píng)或指責(zé)任何一位同學(xué),更不會(huì)誤解或冤枉他們,不讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰。我會(huì)在課下認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè);在課堂上認(rèn)真講課。無論班中有什么事情,無論是大是小,我都會(huì)盡力去做,盡力去解決。
我不會(huì)給學(xué)生布置太多的作業(yè),也不會(huì)布置一些死記硬背的作業(yè),更不會(huì)搞題海戰(zhàn)術(shù)。我只要求他們認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí),要求他們靈活掌握學(xué)到的知識(shí)。我不要求他們都考高分,都考第一,只要他們盡力了,就是最棒的。我會(huì)給他們充足的時(shí)間根據(jù)自己的不足去努力學(xué)習(xí)。
假如我是老師,我不會(huì)對(duì)我的學(xué)生有任何偏私之心。即便是最差的學(xué)生,也會(huì)有他閃光的一面。我會(huì)讓我所教的每個(gè)班,都有展示的機(jī)會(huì),我不想讓他們覺得自己不如其他班級(jí)。對(duì)他們,對(duì)自己都要有足夠的信心,再加上共同的努力,一切都會(huì)迎刃而解。不要擔(dān)心失敗,沒有嘗試過,怎么知道成敗如何?即便真的的失敗了,也問心無愧,因?yàn)槲覀兌急M了力。
假如我是老師——一個(gè)假設(shè)。難道假設(shè)就不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)嗎?能的,我會(huì)憑自己的信心和毅力,用辛勤的勞動(dòng)來去掉“假如”這兩個(gè)字,成為一位名副其實(shí)的老師。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家,因?yàn)榭茖W(xué)家可以發(fā)明很多東西。可能我成為不了可是只要有夢(mèng)想就可能實(shí)現(xiàn)。
我想發(fā)明一種機(jī)器人可以給人們掃地、拖地、洗衣服、擦桌子······
他可以變成汽車而且可以不用駕駛,只要你說你要去哪它就去哪。
他有開關(guān)兩個(gè)鍵還有其他的鍵,藍(lán)色鍵是防衛(wèi);紅色鍵是工作;黃色鍵是服務(wù);綠色鍵是變形。不過每天只能用十二個(gè)小時(shí),十二個(gè)小時(shí)用過了以后就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
這么樣?這個(gè)機(jī)器人很方便吧!
夢(mèng)想可以是人生的美好起點(diǎn),也可以是遙不可及的愿望。我們只有心懷夢(mèng)想,才能順著這一條路走下來。雖然我的夢(mèng)想平庸而又簡(jiǎn)單,只是想當(dāng)一名普普通通的老師,但這背后定要付出勤勞的汗水!
也許,小時(shí)候我想當(dāng)老師,只是單純地為了吃到一塊巧克力。但隨著歲月的流逝,我明白了,每一個(gè)職業(yè)不能完全為了自己的利益,更多的是去感受這其中的快樂和自豪。
“過家家”幾乎每個(gè)女孩都玩過,小學(xué)二年級(jí)時(shí),我曾在“過家家”里扮演過老師,那次體驗(yàn)至今我還未遺忘。公園里的石凳上,我用稚氣的童聲說道:“上課。同學(xué)們好!”玩伴們也齊聲喊道:“老師好!”
“同學(xué)們!我們今天來學(xué)幾個(gè)生字。一起跟我翻開書吧!”
“好!”坐在下面的小伙伴們齊聲回答。
在教的過程里,我挑選了幾個(gè)自己都不認(rèn)識(shí)的字,首先先認(rèn)字,然后讀。一開始,同學(xué)們的表現(xiàn)都很好。過了一會(huì)兒,我開始教他們組詞,但有些同學(xué)老是記不住怎么寫,這困擾了我。但做事就要一步一步踏實(shí)地做,克服所有的困難。我耐心地指導(dǎo)他們,終于,功夫不負(fù)有心人,所有的同學(xué)都學(xué)會(huì)了。到了最后同學(xué)們自由提問的環(huán)節(jié),忽然,有個(gè)同學(xué)問:“這幾個(gè)生字可以用到哪些地方?”我愣了一下,馬上去查字典,然后一一解答。我每一點(diǎn)都講得很詳細(xì),生怕他們不會(huì),后來,這些詞大家都牢記于心了!
從那刻起,從那一個(gè)個(gè)的微笑里,我感覺到了當(dāng)老師的快樂。正是老師揮灑汗珠,我們才得到碩果。老師用全身心澆灌每一棵稚嫩的小草,我們才能長(zhǎng)成參天大樹!
做老師就做好老師,而當(dāng)好老師就要孜孜不倦,就要持之以恒。不管遇到多大的困難,都要去克服,去努力!我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的……
我夢(mèng)想有一天,北極的冰川不再流淚,孤島上的北極熊最終與家人團(tuán)聚,依然是圓圓胖胖潔白的可愛。
我夢(mèng)想有一天,碧海里的游魚與海鳥,可以這徹底擺脫塑料的桎梏,無憂無慮,上躥下跳。
我今天有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天,沉黯的天空化為湛藍(lán),不染的云如絲如縷。所有的帶來污染的工廠化為綠地。孩子們嬉笑著在草地上鬧著,滾著,嗅聞青草的芳香。他們累了,啜飲溪水的甘甜,還不忘照照鏡子。
我今天有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天,森林重現(xiàn),生靈復(fù)蘇,大自然的味道遍布地球的每一個(gè)角落,花開遍野,小溪?dú)g暢。
這就是我的希望。我懷著這樣的信念展望遠(yuǎn)方。有了這樣的信念,我們可以深陷淤泥而望見彩虹。有了這個(gè)信念,我們可以讓這一潭死水激起波瀾,化腐為新,暈染出一副和諧美好的水墨畫。
有了這個(gè)信念,我們將能一起拒絕塑料,一起理性消費(fèi),一起垃圾分類,一起對(duì)不文明現(xiàn)象說“不”,一起保護(hù)環(huán)境;因?yàn)槲覀冎?,終有一天,我們是會(huì)看見碧海藍(lán)天的。
在身置碧海藍(lán)天的.一天,我們將聽見知名的以及不知名的鳥兒在唱著對(duì)大自然的贊歌,對(duì)人類的感謝。它們清脆動(dòng)人的聲音會(huì)喚醒長(zhǎng)江里的白鰭豚,會(huì)喚醒雪峰間的雪豹,會(huì)喚醒花叢中的帝王蝶。在郁郁蔥蔥,無限延伸的綠意中,地球上所有的生物在和唱著,歡快悅耳的音韻,穿越清晨與黃昏,直到永遠(yuǎn)!
時(shí)間亦如飛流直下三千尺的瀑布,只是一瞬間……讓你措手不及……
回首仰望那一道道歷史溝渠我沉默,十幾個(gè)春秋在我的眼中是虛無飄渺的,我夢(mèng)想過嗎?悶心
自問……
這十八年來我不知道我是否真正的開心過,因?yàn)槲覜]有夢(mèng)想沒有目標(biāo)我眼前、我腦海中皆是茫然的……此時(shí)的我如雨后……
烏云來了 星星走了 盡管我是多么舍不得
沒有什么是停止的 曾經(jīng)熱絡(luò) 再失去聯(lián)絡(luò)
告別就是成長(zhǎng)的 第一課
#一個(gè)人等雨后的彩虹 又像灑脫又寂寞 不確定喜歡自由
一個(gè)人熬過像蘇醒了 淋過雨滴的心頭 有種子又發(fā)芽了
冬天來了 秋天走了 思念不在風(fēng)吹時(shí)飄了
能夠死心是種解脫 猶豫不決 去留都折磨
放棄才是堅(jiān)強(qiáng)的 第一課
這種子 讓心暖和
雨后的天空是明媚的,怎是我所能比的??!我選擇了遠(yuǎn)方,但我留給世界并不是背影,我做出了選擇但我不知那是否是正確的,遠(yuǎn)方的地平線----真的是遠(yuǎn)??!我的夢(mèng)想----虛無飄渺??磥砦艺媸侨绺绺缢f的那樣只有為別人做事的命。不是我自暴自棄而是我真的沒勇氣??!像我這樣的人是沒有快樂的,僅有的那一點(diǎn)夢(mèng)想也是虛無飄渺的。我無怨~~`聽天由命吧!我相信命運(yùn)。
人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是一個(gè)十分美好的東西,它是我們內(nèi)心的希望,是我們奮勇向前的動(dòng)力,有夢(mèng)想的人才有志向,才有追求,有志向、有追求的人,才可能成功。
禾苗有一個(gè)夢(mèng)想,它希望自己可以茁壯地成長(zhǎng),為人類做出一份貢獻(xiàn);小樹有一個(gè)夢(mèng)想,它希望自己可以成長(zhǎng)為一棵枝繁葉茂的大樹,為地球增添一份綠色;小花有一個(gè)夢(mèng)想,它希望自己可以吸引來許多的蝴蝶蜜蜂,為地球增加一份美麗。
我的記憶里,時(shí)常有一個(gè)夢(mèng)想浮現(xiàn)在夜里:“未來的我,站在兒童廣場(chǎng)的中央,手握麥克風(fēng),看著攝像機(jī),面對(duì)電視機(jī)前的孩子,臉上掛著微笑,嘴巴緩緩張開,為他們講解廣場(chǎng)中央的建筑物?!蔽医K于知道,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的兒童主持人,為小朋友提供快樂,并且分享快樂。為了這個(gè)夢(mèng),我努力地練習(xí)口才,努力地學(xué)習(xí)知識(shí)。因?yàn)槲抑?,要?shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想要付出努力、艱辛和汗水。可是,我并不畏懼,哪怕前行的路上會(huì)有狂風(fēng)暴雨,我也不會(huì)停止我前進(jìn)的腳步。
我們?cè)谧穳?mèng)的時(shí)候,也許會(huì)遭遇失敗,但是,請(qǐng)不要沮喪,也不要放棄,用行動(dòng)來證明自己可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!要知道,失敗是成功之母。相信自己,堅(jiān)持下去,迎接你的,會(huì)是成功和自豪。夢(mèng)想,就要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去完成,去實(shí)現(xiàn)。
祖國(guó)有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是由“和諧”出發(fā),到“民安”,最后實(shí)現(xiàn)“富強(qiáng)”。有句古話說得好:“少年智,則國(guó)智,少年富,則國(guó)富,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)?!笔堑?!要想實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的夢(mèng)想,就需要千千萬萬個(gè)人的行動(dòng)而達(dá)成,只要我們的夢(mèng)想一個(gè)接著一個(gè)的實(shí)現(xiàn),離祖國(guó)的夢(mèng)想才會(huì)更近,今天努力,明天就可以收獲!沒有什么困難可以擊敗我們,更沒有什么困難打退我們,也沒有什么困難可以阻止我為夢(mèng)想而努力前行的步伐!
只有實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,才可以為祖國(guó)效力!
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