小學(xué)作文：旅行

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文：旅行，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文：旅行1

寒假時(shí),我和弟弟、妹妹期盼到劍湖山的這一天趕快到來(lái),盼了許久,這個(gè)令人興奮的時(shí)刻終於來(lái)臨了!

要去劍湖山必須花上二、三個(gè)小時(shí),於是我便在車(chē)上睡著了。

三小時(shí)過(guò)去了,眼前都是遊樂(lè)設(shè)施,我高興的差點(diǎn)就飛起來(lái)了,首先,我去完超刺激的「g5」,我到了中間聽(tīng)到「咖咖咖」的聲音,我不以為意的跟表哥聊天,表哥跟我講:「小心!小心四、三、二、一」「啊~啊~」原來(lái)表哥叫我小心,因?yàn)橐粝聛?lái)了,害我差點(diǎn)尿褲子呢!我們還去玩「仙女散花」,好涼快喔!

在那裡令我最難忘的事，我們?nèi)タ础腐傫R戲」，第一個(gè)節(jié)目是有人在圓形的鐵籠外跳跳繩，他幾次都差點(diǎn)摔下來(lái)，好危險(xiǎn)哦!第二個(gè)節(jié)目是一個(gè)人騎一輛摩托車(chē)在鐵籠裡360度大旋轉(zhuǎn)，再來(lái)便兩輛車(chē)在鐵籠裡旋轉(zhuǎn)，後來(lái)還有一個(gè)女生站在中間，那個(gè)女生居然沒(méi)被撞到，反而還在跟騎摩托車(chē)的人拍手呢!

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的特別快,希望暑假還可以來(lái)到劍湖山。

小學(xué)作文：旅行2

蟲(chóng)蟲(chóng)在家里、學(xué)校里都覺(jué)得不高興，星期天他決定去好朋友黃隆欽居住的快樂(lè)時(shí)代感受一下快樂(lè)的心情。

蟲(chóng)蟲(chóng)一到快樂(lè)時(shí)代發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都很快樂(lè)。便快樂(lè)的去了和黃隆欽約定的地點(diǎn)去了，黃隆欽見(jiàn)到了蟲(chóng)蟲(chóng)便快樂(lè)得上去迎接蟲(chóng)蟲(chóng)。到了黃隆欽家黃隆欽的媽媽給蟲(chóng)蟲(chóng)做了許多好吃的。

吃完飯，黃隆欽帶著蟲(chóng)蟲(chóng)去踢足球。蟲(chóng)蟲(chóng)可是足球場(chǎng)上的一名猛將，忽然來(lái)了一個(gè)面帶快樂(lè)的人，一不小心球被人搶走了。黃隆欽和其他同學(xué)快樂(lè)的呵斥蟲(chóng)蟲(chóng)。

踢完足球，黃隆欽和蟲(chóng)蟲(chóng)去超市里買(mǎi)汽水，蟲(chóng)蟲(chóng)看見(jiàn)收銀員在打電話(huà)便大叫起來(lái)了，超市的老板發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)蟲(chóng)與人交談時(shí)不快樂(lè)便呵斥起來(lái)了蟲(chóng)蟲(chóng)。為了不違反快樂(lè)時(shí)代的規(guī)定，蟲(chóng)蟲(chóng)決定第二天就離開(kāi)快樂(lè)時(shí)代。

蟲(chóng)蟲(chóng)回到家里，蟲(chóng)蟲(chóng)的期中考試的了雙百，爸爸媽媽都很快樂(lè)，爸爸媽媽問(wèn)蟲(chóng)蟲(chóng)有什么愿望。蟲(chóng)蟲(chóng)說(shuō)：“希望你們別快樂(lè)?！?/p>

小學(xué)作文：旅行3

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，螞蟻三兄弟坐在瓶蓋上蕩秋千。突然河馬大哥打了個(gè)噴嚏，一下把它們噴到了九霄云外。

它們?cè)谔焐巷w呀飛呀，過(guò)了一會(huì)兒，它們就開(kāi)始垂直向下落，剛好落在了一幢房子的屋頂上。

螞蟻三兄弟想下到地面去，于是它們?nèi)齻€(gè)一起用力，瓶蓋就帶著它們沿著屋檐滑了下來(lái)?？斓降孛娴臅r(shí)候，它們一頭撞到了沙堡，把沙堡撞出了一個(gè)大洞。

正巧沙堡的下面是一條下水道，由于剛才撞擊的沖擊力很大，直接把沙堡給撞穿了，它們就沿著大洞進(jìn)入了下水道。下水道里的水很急，有兩個(gè)大浪向它們打來(lái)，它們趕緊齊力向左邊劃了一下，躲過(guò)了大浪。

瓶蓋沿著下水道繼續(xù)往前漂呀漂，到了下午，它們漂到了一條大河里。大河的岸邊是一個(gè)地鐵站，它們停下來(lái)看了下地鐵站，然后就繼續(xù)向大河的前方劃行，開(kāi)始了新的旅行……

小學(xué)作文：旅行4

國(guó)慶節(jié)那天，我們?nèi)胰巳埲瓮?。在高速公路上，我看?jiàn)路邊的樹(shù)木一排排的向后倒，很快就到龍泉了。

吃過(guò)中飯，舅舅帶我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng)，那里有各種各樣的游玩項(xiàng)目，看得我眼花繚亂。我玩的第一個(gè)項(xiàng)目就是碰碰車(chē)。我和爸爸一輛車(chē)，媽媽和姐姐一輛。剛開(kāi)動(dòng)碰碰車(chē)時(shí)，媽媽就從背后偷襲我，然而我還不明白呢。之后，我也撞了一下媽媽的車(chē)，媽媽和姐姐被撞得哇哇大叫。之后，我又去玩了摩天轉(zhuǎn)輪，坐在轉(zhuǎn)輪上，輪子一點(diǎn)一點(diǎn)地往上升高，轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦?。最后，我和舅舅、姐姐又去了歷險(xiǎn)城。里面黑乎乎的，伸手不見(jiàn)五指。剛進(jìn)門(mén)，里面就響起像電視劇《聊齋》那樣的音樂(lè)，讓人毛骨悚然。我們走呀走，突然一面墻倒下來(lái)，前面的棺材里露出一個(gè)手抱金子的鬼，還有被當(dāng)成木板鋸的鬼，全就是妖魔鬼怪以及骷髏、干尸等極其恐怖的造型，嚇得我和姐姐大聲尖叫。

我覺(jué)得這天玩得十分開(kāi)心，真就是一次難忘的旅游。

小學(xué)作文：旅行5

放暑假了，我們一家三口來(lái)到了太陽(yáng)城。

這太陽(yáng)城可真是名不虛傳。什么東西都離不開(kāi)太陽(yáng)。椅子和桌子的的材質(zhì)使用太陽(yáng)木做的，只有在陽(yáng)光照耀的時(shí)候，此木頭才能使用和出現(xiàn)，如果遇到陰天或雨天，這種木頭就不能用了。不過(guò)，太陽(yáng)城大部分都是晴天。我們一家三口去找房子。

呵！這房子的上方有一個(gè)大洞。哦，原來(lái)所有的家具全部都是太陽(yáng)能的。我們租了一間房。晚上，物業(yè)的太陽(yáng)器，來(lái)轉(zhuǎn)換太陽(yáng)能，不過(guò)，下雨天，就不能轉(zhuǎn)換了。我們坐下來(lái)看天氣預(yù)報(bào)（在太陽(yáng)城里面，沒(méi)有天氣預(yù)報(bào)是不行的）北京，晴天，36度~25度太陽(yáng)城，有大雨，無(wú)陽(yáng)光8度~6度。什么？大勢(shì)不妙，我趕緊讓爸爸去買(mǎi)吃的，媽媽去買(mǎi)臺(tái)布。你問(wèn)臺(tái)布干什么？當(dāng)然是頂房上的大洞了！第二天，太陽(yáng)還是依舊升起，怎么會(huì)呢？我看鄰居，他們家什么也沒(méi)準(zhǔn)備，你才他們?cè)趺凑f(shuō)？其實(shí)昨天是太陽(yáng)城的愚人節(jié)。暈！東西全白買(mǎi)了。

唉！太陽(yáng)城是很省電，如果要是陰雨天氣就不好了。

小學(xué)作文：旅行6

河馬大哥的一個(gè)噴嚏，把我和螞蟻三兄弟們噴到了九霄云外！然后，我們降落在一頭鯨魚(yú)噴的水柱上，水柱降下來(lái)的時(shí)候，一只海鷗從我們下面鉆過(guò)去。于是，海鷗帶我們飛呀飛呀……

過(guò)了一會(huì)兒，海鷗帶我們飛進(jìn)了像棉花糖的云朵里，出來(lái)的時(shí)候，螞蟻三兄弟的下巴上面都出現(xiàn)了白白的“胡子”，好像三個(gè)圣誕老人。

中午，海鷗又帶我們飛到了一座小島上。小島上面有一棵椰子樹(shù)，椰子樹(shù)旁邊有半個(gè)椰子，椰子里面有椰汁，螞蟻三兄弟就把我當(dāng)杯子喝椰汁。

椰子里面的汁水喝完了，螞蟻三兄弟就準(zhǔn)備用椰子殼造房子，他們先把椰子殼翻過(guò)來(lái)，之后就開(kāi)始造房子。天黑了，他們剛好把房子造好了。于是，他們就在新房子里睡覺(jué)了。

從此以后，我們幸福地生活在小島上。

小學(xué)作文：旅行7

時(shí)間可過(guò)的真快啊，一轉(zhuǎn)眼就到了2126年了，人們的交通工具發(fā)生了翻天覆地的變化，我和博士研究成功的一種交通工具，它的名字叫：“多功能旅行機(jī)器鳥(niǎo)?！?/p>

首先說(shuō)他的模樣吧，外觀很丑，俗話(huà)說(shuō)得好：丑是丑，但是實(shí)用。他的頭上有一個(gè)像漏斗似的東西，這是空氣排放機(jī)，它能把多功能旅行機(jī)器鳥(niǎo)里的廢氣排出來(lái)，過(guò)1.2秒就會(huì)變成氧氣，他的背上還有四根避雷針，這是用來(lái)在下雷陣雨的時(shí)候，為了防止被閃電觸到，特別制作的。要問(wèn)它的電是從哪兒來(lái)的，我告訴你，這是太陽(yáng)能不需要電池。我都講不完了，太多功能了。

雖然這只是幻想，但我們只要好好學(xué)習(xí)科學(xué)，長(zhǎng)大以后就能研發(fā)真正的多功能旅行機(jī)器鳥(niǎo)，為自己的夢(mèng)想能以實(shí)現(xiàn)，加油！加油！

小學(xué)作文：旅行8

暑假是旅行的好時(shí)光，我打算去一個(gè)我最喜歡的地方。那里花草很茂盛，有很多昆蟲(chóng)，每次去那兒，我都很開(kāi)心。

我一路上哼著歌，不知不覺(jué)就到了！這時(shí)一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“你好呀，老朋友?！彼f(shuō)話(huà)時(shí)我很吃驚，問(wèn)道：“你……你能跟我……說(shuō)話(huà)？”“對(duì)啊，怎么了？”它疑惑地問(wèn)?！皼](méi)事，那我們一起去走吧”它點(diǎn)了點(diǎn)頭。我就跟它結(jié)伴一起走，快活多了。

一路上有好多昆蟲(chóng)跟它打招呼，它們問(wèn)蝴蝶，我是誰(shuí)。它說(shuō)，我是它的好朋友。我們一路上談?wù)勑πΓ捎腥ち?！它告訴我好多好多事情，有時(shí)我覺(jué)得肚子快笑裂了，有時(shí)它把自己都講笑了。它的言語(yǔ)有趣，還比出各種形狀，簡(jiǎn)直出神入化，可有意思了。聽(tīng)它講話(huà)，比聽(tīng)故事還有趣。

這次是我玩得最開(kāi)心的一次，還順便結(jié)交了一個(gè)昆蟲(chóng)朋友。

小學(xué)作文：旅行9

河馬大哥的一個(gè)噴嚏，把我和螞蟻三兄弟?chē)姷搅司畔鲈仆?！我們飛呀飛呀，最后落在了屋頂上，還沒(méi)明白是怎么回事，就順著屋頂滑了下去，“嘭”的一聲，我們掉到了一輛紅色的小汽車(chē)上面。

很快螞蟻三兄弟把我當(dāng)成了沙發(fā)，悠閑地坐在上面，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。突然小汽車(chē)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我們被甩了出去，直接飛到了路邊的小河里。

到了河里，我變成了一艘水上大巴，帶著螞蟻三兄弟在河里漂流，它們都很開(kāi)心，一會(huì)兒洗洗手，一會(huì)兒洗洗腳，一會(huì)兒又洗洗臉。天慢慢地黑了，風(fēng)更大了，一個(gè)浪花把我們直接打到了河邊的小樹(shù)上。

到了樹(shù)上，我又變成了一張軟軟的吊床，螞蟻三兄弟玩了一天，都累了，不停地伸著懶腰，打著哈氣，躺在那里一動(dòng)都不想動(dòng)，不一會(huì)兒，它們就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。真是美妙的一天啊！

小學(xué)作文：旅行10

我是一片楓葉，五角星一樣的形狀火紅火紅的，一陣風(fēng)吹來(lái)，我依依不舍的離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。

我飄呀飄呀飄到大海里，看到各種各樣的魚(yú)，有小丑魚(yú)，有大鯊魚(yú)。我游啊游啊，遇見(jiàn)了小海星，我說(shuō)“到龍宮還有多少米？”它說(shuō)：“有500米?！辈灰粫?huì)我就到了金碧輝煌的龍宮，我看到了龍王，也看到了美麗動(dòng)人的小龍女。

我飄呀飄呀飄到了天上，來(lái)到了寒冷的月宮里，看到了美麗動(dòng)人的嫦娥，活潑可愛(ài)的小玉兔，還看到了常年砍桂花樹(shù)卻砍不斷的吳剛。我多想去陪陪他們啊！

我又來(lái)到了喜羊羊的'世界，看到了綠油油的草和彎彎的椰子樹(shù)，我又幫助喜羊羊打敗了大灰狼。

我坐時(shí)光機(jī)僅一秒鐘的時(shí)間就回到大樹(shù)媽媽的身邊，高興地對(duì)大樹(shù)媽媽講我一路上旅行的故事。

小學(xué)作文：旅行11

今天我們一家人去游玩廈門(mén)。我們乘坐“和諧號(hào)”動(dòng)車(chē)去廈門(mén)北站。當(dāng)列車(chē)緩緩駛出了寧波南站，我的心情既高興又激動(dòng)。路上，我一直趴在窗戶(hù)邊看風(fēng)景和數(shù)山洞。一過(guò)了寧海站就有接二連三的山洞。我數(shù)到五十個(gè)山洞時(shí)突然有不記其數(shù)的山洞一個(gè)接一個(gè)在我眼前出現(xiàn)。到福建省了，動(dòng)車(chē)經(jīng)過(guò)了跨海大橋、我還看見(jiàn)了漁船、來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)、各式各樣的房屋·····這輛“和諧號(hào)”動(dòng)車(chē)足足開(kāi)了五個(gè)半小時(shí)才到廈門(mén)。

一到廈門(mén)我們第一站是去集美學(xué)村，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這里的學(xué)校是陳嘉庚先生畢生精力建設(shè)的教育系統(tǒng)。集美學(xué)村既是鐘靈毓秀之地，又是凝集眾美的觀光風(fēng)景區(qū)，歸來(lái)堂、龍舟池畔、湖心兩座水榭、凌波展翼，兩旁開(kāi)滿(mǎn)紫荊花。當(dāng)我進(jìn)入集美學(xué)校時(shí)，里面的建筑很有特色，是身穿西服、頭戴斗笠的嘉庚式建筑，其中最有特色的房子是南薰樓。

當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)，星星困得眨眼，但集美大學(xué)這里燈火通明，很美麗。

小學(xué)作文：旅行12

我是一朵小蒲公英，在蒲公英媽媽的懷抱里漸漸長(zhǎng)大，慢慢地媽媽老了，有一天，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“我已經(jīng)老了，你們到遠(yuǎn)方自己生活好嗎?”我們說(shuō)：“好的，媽媽再見(jiàn)!”

我們帶著媽媽送的降落傘，飛呀飛，看見(jiàn)了大山，大河，森林……最后我們終于來(lái)到了一座城市，我們看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯在種地，工人叔叔在蓋樓，還看見(jiàn)了一群穿著干凈的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興上學(xué)去的小學(xué)生……我想：每個(gè)人都在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，我也得做點(diǎn)事呀，于是，我們便飛向公園，這里有綠色的小草，美麗的花朵。我們決定在這里安家，與花朵小草共同美化環(huán)境。讓人們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中快樂(lè)地生活。

我們高興地唱啊，跳啊。我們想：我們終于也能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)了!

小學(xué)作文：旅行13

8月8日這天，爸爸媽媽、外公外婆、阿姨還有兩位表哥帶我們?nèi)B門(mén)旅游。

我們一路坐車(chē)來(lái)到廈門(mén)鼓浪嶼，已經(jīng)是下午3點(diǎn)鐘了，來(lái)不及游玩，首先去找住的地方，可是，我們找了很久都沒(méi)有找到，那是因?yàn)檎业降穆灭^都已經(jīng)住滿(mǎn)了客人。后來(lái)，媽媽給我們買(mǎi)了一只手表，爸爸和外公也總算找到了旅館，我們的心里十分高興。

第二天，我們?nèi)B門(mén)海洋世界。到地方一看，售票口已經(jīng)排滿(mǎn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，爸爸排隊(duì)為我們買(mǎi)來(lái)了門(mén)票后就進(jìn)去參觀，我們沿著參觀路線(xiàn)，一路看一路拍照。當(dāng)我們來(lái)到“海洋水族館”時(shí)，被眼前的景象驚呆了，哇——好多魚(yú)類(lèi)，我以前見(jiàn)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，印象最深刻的有小丑魚(yú)、大鯊魚(yú)、水母。

第三天，我們?nèi)ズ┻呌斡?。我們?cè)谒镆粫?huì)兒玩水，一會(huì)兒游泳，還在水里撿到了一些貝殼。我們玩的很盡興。

這是一次愉快又讓人難忘的旅行。

小學(xué)作文：旅行14

在臨安做客時(shí)，我們還去了東天目山。

那天早晨陰雨蒙蒙，到了東天目山，感覺(jué)好像在神仙境地，四周霧氣騰騰，山頂煙霧繚繞，真美！我們坐在旅行車(chē)上，旅行車(chē)把我們送到了山腰。我們走在山路上，拍到了許多風(fēng)景優(yōu)美的照片，有模樣怪異的元寶樹(shù)，有粗壯高大的杉樹(shù)王，有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的東瀑和西瀑，樹(shù)怪水清真是個(gè)好地方。

山頂還有一座昭明寺，聽(tīng)說(shuō)建造了很久很久了，里面的建筑物也很有特色。東天目山之行雖然摔了一跤，可是玩得很盡興，同學(xué)們有空去玩玩，看看吧。

小學(xué)作文：旅行15

我是李老師的一枚金戒指，不小心滑進(jìn)下水道里，黑了咕咚的，見(jiàn)不到一絲光明。

我在那里聞著大便小便的氣味，不時(shí)咳嗽著，我被臭水送到一個(gè)拐彎處，忽然被一只老鼠抓住了，老鼠喜滋滋的要拿我到“老鼠香煙店”換一包香煙。誰(shuí)知在半路上遇見(jiàn)一只貓。貓只是“喵嗚”一聲就把老鼠嚇得抱頭逃竄， “撿到”我后狂喜著奔向賣(mài)魚(yú)店，沒(méi)有想到一只小狗突然攔住了路，小狗“嗚嗚”兩聲又把我“搶”了過(guò)來(lái)，把我緊緊的叼著跑進(jìn)了一所小學(xué)，直接交給了它的小主人—一位小學(xué)生，同學(xué)們夸張的叫著：“哇！太漂亮了?！彼麄儼盐覕[在手心上，細(xì)細(xì)地端詳著，有的女同學(xué)還戴一戴我。

男同學(xué)大呼小叫，有的甚至不斷地把我拋到空中，再接住……“叮鈴鈴……”上課鈴響了，他們把我放在了老師的講桌上，誰(shuí)知，李老師來(lái)上課，剛走上講臺(tái)就看見(jiàn)了我，驚訝地說(shuō)：“咦？這不是我的戒指嗎？怎么在這兒??！”從此，我又被戴在李老師的手上了。