敘事的周記(15篇)

工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動起來寫一篇周記吧?？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?？下面是小編整理的敘事的周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的周記1

星期天的早上，媽媽把剛買回來的菜放進冰箱里就沖忙地趕去上班了，我坐在客廳開心地看著動畫片，當(dāng)時針指到十一點的時候，媽媽還沒回來，我想：媽媽工作這么辛苦，我可以幫媽媽洗洗菜??！

媽媽回來看見肯定會很高興的說干就干！我走進廚房，帶上媽媽的圍裙，我照照鏡子一看，還真像一個小廚師呢！我把放在地上的菜板拿出來放到洗手盆旁邊，再從冰箱里拿出一顆大白菜把大白菜放到菜板上，左手按著它，右手拿著一把菜刀，小心翼翼地把菜根切掉，我的臉上馬上露出了笑容，心里想：媽媽知道我切好了菜一定會很高興的，幫媽媽洗菜作文。接著，我用左手拿著菜，右手仔細地把爛葉摘掉，心里想：我一定要把爛葉摘干凈，不然爸爸媽媽吃了肚子會痛的。最后，我用雙手把菜的泥巴摳出來，輕輕地擰開水龍頭，水像瀑布一樣流進盆子里，水裝滿以后，白菜就像穿著綠衣服的小孩在游泳，我關(guān)了水龍頭，用雙手把菜葉里剩下的泥巴都摳出，我記得媽媽說過，洗菜至少要洗三遍，我照媽媽的話再洗兩遍，菜終于干凈了，不久媽媽回來了，她看看桌子上洗干凈的菜，又看看站在廚房的我，開心地笑了。

看見媽媽笑了，我的心里像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。

敘事的周記2

有學(xué)生問大哲學(xué)家蘇格拉底，怎樣才能修學(xué)到他那般博大精深的學(xué)問。蘇格拉底聽并未直接作答，只是說：“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事，每個人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！碧K格拉底示范一遍，說：“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎”學(xué)生們都笑，這么簡單的事有什么做不到的過一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“哪些同學(xué)堅持?！庇芯懦赏瑢W(xué)驕傲地舉起手。

一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手動作，還有哪幾位同學(xué)堅持”這時整個教室里，只有一人舉手，這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

人人都渴望成功，人人都想得到成功的秘訣，然而成功并非唾手可得。我們常常忘記，即使是最簡單最容易的事，如果不能堅持下去，成功的大門絕不會輕易地開啟。成功并沒有秘訣，但堅持是它的過程。

敘事的周記3

在一個人的一生中，有成功也有失敗，許多發(fā)明家就是在多次的失敗中獲得成功的。所以說成功是難能可貴的。我也曾嘗過成功的滋味。

暑假里的一天，我去萬象城滑冰，這可是我第一次滑真冰，有點興奮，有點激動。我迫不及待地穿上冰刀鞋進入滑冰場，一股冷氣撲面而來，我邁著八字步，一步一步滑了起來，滑了一圈后，我漸漸熟悉了，可以飛快地在冰上滑行了?；艘蝗τ忠蝗?，一點也不覺得累。反而加深了我的興趣，我學(xué)著他們的樣，身體前屈，一條腿抬起，兩臂自然伸展，另一條腿滑行，這高難度的動作竟然讓我一下就學(xué)會了。哇！我成功了！我成為了一只冰上的雄鷹，展翅高飛。

成功是快樂的，只有大膽的嘗試，才會走向成功。經(jīng)過這次的努力，我終于明白了成功的真正含義。

敘事的周記4

“加油，加油”操場上傳來一陣陣此起彼伏的吶喊聲。原來，三年級的800米集體長跑馬上要開始了，為了勇于挑戰(zhàn)自己，一向不擅于長跑的我也參賽了。

“砰”地一聲槍響，選手們像離了弦的箭一樣向前沖去，可是沒跑多遠我的老毛病就犯了：肚子隱隱作痛，一般只要做劇烈運動就會疼。漸漸的，漸漸的，我離隊伍越來越遠、越來越遠，以至于到了最后一個。當(dāng)時，我真的想過要放棄，可是又害怕影響班集體榮譽，不想給1306丟臉，再聽聽跑道邊的拉拉隊員見我落后了為我加油的聲音都高了好幾倍。于是心中暗自鼓勁：周婧軒，加油，決不能放棄，馬上就要到終點了。強忍住疼痛，使出吃奶的勁終于超過了一位同學(xué)，比賽結(jié)束，心里特別難受，委屈的淚水填滿整個眼眶，雖然全程跑完，但還是給隊友們拖后腿了。

這是讓我最難忘的一次運動會，“要闖才會成功”這句話人人皆知，人的一生中有許多的第一次，只要抓住每個第一次，很好的把握他，就可以獲得成功!以后的日子里我會加倍的鍛煉自己，在下一個運動會我還要向800米挑戰(zhàn)!

敘事的周記5

前天，我在姥姥家的時候，姥姥帶我和媽媽一起去山里采野桑椹，可是長熟的桑椹已經(jīng)不多了，姥姥說：“昨天還有不少呢，估計是早上被別人摘走了吧?！彼晕覀冎徊闪艘稽c兒就回去了。

今天中午，媽媽告訴我說：“趕快吃飯，等會兒我會給你一個驚喜。”然后我就很快的把午飯吃完了，于是媽媽就神神秘秘的從包里掏出了一個食品袋，我打開一看：“呀，好大好黑的桑椹呀!”看著一串串像小葡萄一樣的桑椹，我迫不及待的拿起一個就往嘴里塞：“哎呀～怎么還是這么酸呀!”媽媽不信，也拿起一個放到嘴里嘗了嘗：“不對呀?我是在你一個阿姨家的桑樹上采的，你看都長的紅的發(fā)黑了，不應(yīng)該酸的呀?”

后來爸爸在網(wǎng)上查了查，原來這種桑椹酸，是因為品種的事，它還需要再長幾天才會變甜的。

敘事的周記6

我的課余愛好可多了，有唱歌，有打乒乓，還有彈鋼琴……但我最喜歡的還是跳舞。當(dāng)看到演員們在臺上翩翩起舞，看到他們受到觀眾們的熱烈鼓掌時，我就開始喜歡上了舞蹈。雖然媽媽沒有在少年宮給我報上舞蹈，而報了藝術(shù)體操，我依然很高興。

當(dāng)我第一次跨進藝術(shù)體操教室時，我的心里像有一只小兔子在“呯呯“地跳，一會兒后，老師給我們排了位置，就開始教了。老師先讓我們坐在地上，隨著音樂腳腕一繃一翹，還要挺直背，伸直腿，沒一會兒我就感到腰酸背痛，原來學(xué)體操沒我想象的那么容易。我有點想放棄，但看到其他同學(xué)也在認真練，我才平靜了下來。然后老師讓我們加上手的動作，最后，我終于學(xué)會了這個動作！下課了，我腦子里依然想著體操。

雖然我只學(xué)了一節(jié)課，但我相信，我只要認真練，一定能越跳越好！

敘事的周記7

在匆匆度過的六年時光里，有哪些人值得我們?nèi)フ湎?，又有哪些人值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

六年級下學(xué)期，是一個鋪天蓋地滿是試卷的生活，我們?nèi)缒九?，被老師操控著。但，等操控回憶的那根弦被我們掙脫時，眼里，卻是滿滿的淚水。對老師同學(xué)的不舍，卻裝作嘻嘻哈哈。這種感覺令我窒息，令我難受。

在同學(xué)錄之間，來會游走的視線，都是些虛假的，肉麻的話。什么“我愛你，”什么“別忘記我”，這一切，都令我虛假，作嘔?？桑抑?。里面買一個個工整的字體，都將是我們上了中學(xué)以后唯一的回憶。我不禁傷感起來，即使是作對的死對頭，也會在分別時刻安靜的與你說再見吧。

道別，霎時間成為了即將分別的六年級的熱門話題。什么“聚會”，什么"ktv“，在此刻，所有能熱鬧的話題都一股腦的說了出來，但又一下子安靜了，沉默了。誰都知道，分別以后見面都是一個大問題。不論男生女生，能考上同一所中學(xué)，能夠分在一個班的幾率是少之又少的。一時間，不知道說什么，氣氛降到最低點。沒有人愿意打破這份寧靜。沒有人。

一時間，六年級的道別成了最敏感的話題。成了最青苦的橄欖，成了最唯美的回憶。

敘事的周記8

第一天吃過晚飯，媽媽就開始剝蒜瓣。啊！要種蒜苗了，我十分高興。媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種，我在旁邊幫著媽媽選種。選好種，媽媽拿來一個空盤子，把選好的蒜種一個緊挨一個擺在盤子里，然后澆上了水。我心想：蒜瓣的'頭光禿禿的，不用土，只澆水，它們能長出蒜苗來嗎？

第三天剛過了兩天，蒜瓣的頂端就裂開了，露出了一點淺綠色的芽兒，像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴，用手一摸，軟乎乎的。再看它們的根部，已長出了一些短短的須根，立在盤子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它們一個一個往下按。媽媽看見了，說：小傻瓜，別按了，會把它們弄死的。我忙問：那怎樣辦？它們?nèi)菀椎拱　寢屝χf：過幾天，根長長了，就不會倒了。聽了媽媽的話，我放心了。我又想到第一天的問題，就問媽媽。她說：蒜瓣本身就有養(yǎng)料，只要溫度適當(dāng)，有充分的陽光、空氣，沒有土照樣生長。噢，原先是這樣，我心中的謎解開了。

敘事的周記9

時間過得真快，平凡的一周又過去了。仔細的回想起來，這周我又做了什么了呢?想想事情發(fā)生的真多！星期一至五認真地學(xué)習(xí)；星期六晚上同學(xué)的生日會；還有星期天早上的鋼琴考級……

不過，最讓我值得一提的是我那鋼琴考級。

早上，起床后，經(jīng)過一番忙碌，我來到了深圳藝術(shù)學(xué)院來參加考級，一想到這么多個月的努力，就要在今天被測試，我的心就被高高懸起。緊張使我的臉漲的通紅，使我的腦子一片空白，也是我的心情變得很糟糕。

在別人考試的時候，我一遍又一遍的回憶起老師告訴我如何彈好的方法和曲子……

?。〗K于到我了！我的心跳加速，渾身發(fā)熱……“降Ｂ大調(diào)”隨著考官一聲令下，我開始彈奏……我緊張得手都變得僵硬，彈著彈著我碰錯了一個音，我變得更緊張了，我匆匆地彈完后面的曲子，謝過考官就走了。

我出來后不停地猜想我自己的成績，是好是壞？是優(yōu)是差？

但是，我也知道，即使再怎樣猜，真實的成績也只能在成績出來的那一天才可以知道。

敘事的周記10

愉快的寒假已經(jīng)過去，寒假里有許多事情讓我久久難忘，其中最讓我記憶猶新的就是——我學(xué)會了包餃子。

以前，我也試著包過餃子，但只是包著玩的。這次，我想認認真真地學(xué)包餃子。

為了學(xué)會包餃子的全過程，我從一開始就跟在大人身旁看。大人們先把面和好，再把和好的面分成幾大塊，并拿出其中一塊在案板上搓成長條，再切成一個一個的小面本，媽媽說這叫“劑子”。然后把劑子搟成面片，再挖一小勺餡放在上面，沿著邊將面片對折并捏緊。這樣，一個餃子就包好了。我也按大人們的步驟去做，費了好大的勁，終于包好了一個餃子。不過，有了第一個，后面的就好包多了。最后數(shù)了數(shù)，我也包了十來個餃子呢！

開飯了，我吃著自己包的餃子，心里美滋滋的。我心想，有付出就有收獲。我包餃子出了一份力，不僅吃到了美味的餃子，還昨到了爸爸和媽媽的夸獎呢！

敘事的周記11

在作文輔導(dǎo)班中，我認識了很多很多的好朋友，他們?yōu)槲規(guī)砜鞓泛托腋?，我能認識他們我感到無比的幸運，特別是老師。

當(dāng)我們上第一節(jié)的時候，我感覺我們已經(jīng)是老同學(xué)一樣上著開開心心的課；老師就像我們永遠都能留著的，永遠永遠都不會離開我們似的。

其它的課堂，我們真的難以忘懷，我體會到每一個人都有自己的想法和感受，我也感受到自己身體的每一部份都在說什么的；老師每一節(jié)課都說了很多很多，沒有一個人回忘記老師所說的，特別是我，老師所說的，我都會牢記在心。

還有幾天就要跟老師分離了，我們好不舍得跟老師分離。如果時間能夠停流，我會把時間停在暑假輔導(dǎo)班那一天，我愛暑假的輔導(dǎo)班。

我得謝謝我的好朋友們和老師。謝謝他們?yōu)槲規(guī)頍o窮無盡的歡樂……

敘事的周記12

一周的時間似一道光一閃而過，明了而又干脆，唯獨這心底的孤單永遠地存留了下來。

它是個催命者，無時無刻地提醒你，流下傷心孤獨的淚珠兒才是最好的發(fā)泄，而不是強忍地笑。如果是這樣，當(dāng)一個人的時候，也不知道還能干嘛了。有時候會自嘲，我有什么好傷感的？明明在身邊有這么多好朋友，可是……好似少了什么……

割舍，是忍痛失去一樣?xùn)|西，這樣?xùn)|西是很寶貝的，是有種想把它藏在身后保護的沖動。

留念，是一種痛苦的思緒，思緒著曾經(jīng)擁有過的美好。這最親最妙最美的心情，這個時侯，心田的稻草向著春風(fēng)，迎接著下面的溫暖。

向往，是夢里的境界，它殘酷的把現(xiàn)實和幻想分開，讓一些似風(fēng)一樣，沒有中心的人，只能向往它，伸手觸碰，它就會變成水，蕩漾……~~孤單的時候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹曾經(jīng)的茂盛，一粒細小的沙粒鋪墊過心中的大?！?/p>

所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗不同人生帶來的特別感受。

敘事的周記13

星期五的下午，我們?nèi)Ｅe行了社會實踐活動——陶藝制作。全班大多數(shù)同學(xué)都是第一次接觸陶藝制作，個個都感到很新奇。怎么制作陶藝呢？個個也都無從下手。老師叫我們不要著急，她先是認真地給我們做了個陶藝杯子的示范，然后就叫我們開始制作陶藝。我先用刀子把泥巴切成一個正方形，再把正方形放在轉(zhuǎn)盤上，用圓規(guī)畫一個圓形，接著用鏟子把圓片壓平，這樣，杯底就做好了。接著，我再用另一片長方形把圓片裹起來，并用鏟子把它蓋平，杯身就做成了。后來，要做杯把子了，我先是用泥巴搓成細條，把它捏彎并安裝在杯子上。最后，我又在杯子上貼了許多圖案，我的陶藝杯子就制作成功了。

看著我第一次做成得杯子，盡管還不太好看，但我感到很開心。通過這次陶藝制作，也讓我知道了一個道理：不管做什么事情，都應(yīng)該從小事做起，堅持到底，就能取得成功。這次社會實踐活動，讓我們開闊了眼界，增長了知識。

敘事的周記14

媽媽今天給了我一個任務(wù)，洗自己的臟襪子。

理由嘛，就是我已經(jīng)長大了，不能再做小孩子了。

我找出洗腳盆。放到水龍頭下，放了半盆水。先把兩只襪子放到水盆里，目的是讓襪子浸濕，先搓洗了兩下，保證襪子都浸濕了，為的是下一步加洗衣粉時可以順利搓出泡泡。然后拿出襪子輕輕的揩干，因為如果襪子上的水過多的情況下，洗衣粉會隨著水分流失。等到襪子是濕潤的又有不多的水分時，把襪子攤在左手上，右手拿起洗衣粉涂抹在襪子上。這下幾乎成功了一半了，剩下的就是搓洗了，反復(fù)的搓襪子后就會出現(xiàn)很多的洗衣粉泡泡?？墒遣恢涝趺椿厥?，這次出現(xiàn)的泡沫很少，我不知道怎么回事，問媽媽才知道，如果襪子太臟的話，就會出現(xiàn)很少的泡泡，我想起來了前兩天是踢球來著，肯定是比較臟了，我有兩個選擇，要么繼續(xù)搓洗，要么加洗衣粉。媽媽告訴我說，可以試試用肥皂。我把肥皂打在襪子上，搓洗了兩三分鐘，就出現(xiàn)了泡泡，而且有很多泡泡，我想這下應(yīng)該可以了，向媽媽求證時也是肯定的回答。我用清水把襪子洗了兩次，目的是把襪子上的殘留的洗衣粉和肥皂洗去，這下我把襪子洗干凈了。

從此我覺得自己有能力做自己的事情，以后我也要做自己的事情。

敘事的周記15

小學(xué)生活結(jié)束了，我們就要跨入中學(xué)的大門；我們走完了人生的一段路程，將要到另一個起點去拼搏。六年，有多少值得回憶的往事！最令我難忘的是畢業(yè)生元旦燭光晚會。

那天晚上，禮堂里的燭光歡快地跳動著，燃起了同學(xué)們的激情，叫喊聲，歡呼聲一浪高過一浪，震動了整座學(xué)校，蓋過了街上汽車的喇叭聲。元旦畢業(yè)生燭光晚會就在這歡快的氣氛中進行著。

在喧鬧的拉歌比賽過后，晚會拉開了序幕。我們看到了精彩的歌舞表演。最令人興奮的是我們班準備的兩個節(jié)目：街舞表演《SHANKSHANK搖滾》和男生小合唱《驪歌》。我身為街舞表演中的一名成員，真是既緊張又興奮。馬上要上臺表演了，我覺的兩頰發(fā)熱，熱氣不斷上涌，摸摸臉，好燙呀！此時此刻的我：心像十五個吊桶打水——七上八下。輪到我們上臺表演了，大家便隨著音樂節(jié)奏開始熱情奔放的街舞表演。我們班的男同胞也非常買力地表演，表演地十分出色。

那次晚會是我小學(xué)時代的第一次，也是最后一次，他將成為我人生中一道亮力的風(fēng)景線！