
初中生周記通用15篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,我們既增長(zhǎng)了見識(shí),也鍛煉自身,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的初中生周記,希望能夠幫助到大家。
初中生周記1早晨起來,自己本身也就難受得要命,頭疼欲裂。可偏偏今天,表妹這搗蛋鬼又要過來,我就預(yù)料到了自己肯定又會(huì)被灌一肚子氣。結(jié)果,果然不出我所料。
今天是星期天,我懶散地躺在沙發(fā)上無所事事,正拿起自己的布偶狗狗欣賞著。門口突然傳來“?!恕?qǐng)開門”的門鈴聲,我意識(shí)到,“分子”將要來到了。
她進(jìn)來時(shí),我并沒有給予理睬,只是躺在沙發(fā)上繼續(xù)拔弄著那只布偶狗狗。她像起自己家一樣的,連鞋子都不脫,就進(jìn)來了,神氣地像個(gè)皇后似的。
剛開始,她和諧跟我玩著這只布偶小狗狗。我感覺這次他應(yīng)該不會(huì)跟我作對(duì)了吧,她應(yīng)該誠(chéng)心悔過了吧,不應(yīng)該是我失算了吧!
后來慢慢地,慢慢地,她把小狗逐漸奪取到自己的手中去。后來,她說要走了,于是我也歡送她,因?yàn)樗龥]給我添麻煩,我很慶幸。
不就壞在了這里,她要把我的小狗帶走。這我可不同意,這只布偶狗狗與我有多年的情感,我才不會(huì)把它送給你呢!
我死拉著不放,就是不把小狗給她,小妹就裝成哭爹喊娘的,就是要把小狗帶回家。我卻像鬼哭狼嚎般,就是不把小布偶給她,兩人淚流成河。
最后,還是我媽媽出手,把這只小狗送給她了,我也無可奈何,只能眼巴巴的看著布偶小狗狗被拿去了。
我也只能是有氣發(fā)不出,只能用哭和不吃飯來發(fā)泄一下怒氣。之后四五個(gè)星期我對(duì)小妹都是不理不睬的,見也不叫。也許這就是發(fā)泄怒氣最好的方法。
但后來,我卻不那么認(rèn)為了,也不再想那只小布偶了,因?yàn)槲沂歉绺?,我不能跟一個(gè)小孩子爭(zhēng)玩具。
初中生周記2童年時(shí)代,陪伴父親一起遨游在書的海洋之中的星星點(diǎn)點(diǎn),已在我的一聲呵斥下不復(fù)存在,只見到父親白發(fā)時(shí),才想起這些,想起父親臉上綻放的光澤,想起這廣大的人間,他是我的唯一的父親。
記得小時(shí)候,父親總是和我一起看書,那時(shí)候,我和父親的知識(shí)總是互相交換。但隨著年齡的增長(zhǎng),我開始疏遠(yuǎn)我的父親。直到有一天,父親拿著一本書來與我商討,可此時(shí)我由于考試成績(jī)不理想,心里十分沮喪??吹礁赣H興沖沖的走來,我心中的不滿一下子發(fā)泄了出來,對(duì)他吼道:“你煩不煩??!”話應(yīng)剛落他就低頭走了。而他那無助的表情,深深地攫住了我,我的心中都點(diǎn)后悔。從此,我再也沒有向父親請(qǐng)教過,而是把我的問題公布到網(wǎng)上,但每次回復(fù)我的問題都是同一個(gè)人,奇怪?這個(gè)人是誰呢?他和我很熟嗎?這些問題一直困惑著我。
有一天,因?yàn)槔蠋熼_會(huì),我也就早早的回家了,突然,我聽到了鍵盤的聲音,是誰在用電腦?是父親?不會(huì)吧!他連怎么開機(jī)都不會(huì)??!于是,我躡手躡腳的走人房間,望去——父親在使用電腦!再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)父親在回答我的問題。我突然恍然大悟,原來,這些日子,一直是父親在默默的幫助我。在父親的身后,一本《電腦用法速成》深深地觸動(dòng)了我,我開始后悔,后悔當(dāng)初那對(duì)父親的一聲怒吼,是他破壞了我和父親的感情不知什么時(shí)候,我的眼圈變紅了,兩眼蒙蒙,熱淚盈眶,鼻塞聲嘶。這是,父親似乎注意到了我,轉(zhuǎn)過頭來,尷尬的對(duì)我說:“你什么時(shí)候候來的?”“爸,您辛苦了!”我一把撲入父親的懷中
這些微不足道的感情才是最容易被人們所接受、所珍惜的。的確,父親為我的瞬間永遠(yuǎn)定格在我的心中。
初中生周記3古時(shí)候,有個(gè)恐怖的怪物叫做“夕”它每天都要出來吃人畜,人間被攪得民不聊生,可憐的人們叫苦不選。玉皇大帝知道了派神農(nóng)老祖下去降服“夕”神農(nóng)老祖到了人間,抓住了“夕”一頓鞭打,將“夕”降服,送回了天庭,人間恢復(fù)了和平,沒過多久,玉皇大帝開始可憐“夕”,于是允許“夕”在大年三十晚上到人間吃東西,有將人間弄得生靈涂炭后來,一位老人想出了一個(gè)辦法,將竹子點(diǎn)燃了,發(fā)出“噼里啪啦”的爆炸聲,起名為“爆竹”這爆竹聲把兇殘的“夕”給下跑,人們高興萬分,慶賀趕走“年”,大年三十叫做“除夕”,放“爆竹”成了每年的一項(xiàng)傳統(tǒng)。
現(xiàn)在的“爆竹”不像古代那么單調(diào),樣式千奇百態(tài),各種各樣,“嗞”的一聲,將天空渲染的五彩斑斕,“爆竹”也換了一個(gè)新名字——花炮。
過小年那一晚,我和幾個(gè)朋友早來到樓頂,趁天一黑,隆重而盛大的“禮花盛典拉開了帷幕。
第一個(gè)是“蒸蒸日上”肖仙勇上前,掏出了打火機(jī),點(diǎn)燃了引線,“哧?!币粋€(gè)小小的火花在閃爍?!稗Z”一個(gè)火焰直沖云宵,又是一陣巨響,那團(tuán)火燃在半空炸開,天剎那間粉刷一新,一下子紅色一下了黃色,一下子又變成了紫藍(lán)色,像一幅七彩艷圖。
下一個(gè)上場(chǎng)的是“驚天雷”羅偉最勇敢,走到前面,打燃一根火柴,點(diǎn)燃了引線,然后拼命朝后跑,堵住耳朵,“一,二,三”“轟”,像一個(gè)炸雷一樣,似乎整個(gè)地球都地動(dòng)山搖。
后來越來越精彩,什么“百花齊放”“暴雨梨花”“降落傘”“雷王”“夏花綻”……一個(gè)比一個(gè)刺激,一個(gè)比一個(gè)漂亮。
一個(gè)個(gè)彩炮沖上天,璀璨,撩人,這七彩的煙火,這迎春的煙火敲響了又一個(gè)豬年新年的鐘聲。
初中生周記4星期天,李田發(fā)一早就直奔我家。
他闖進(jìn)我的房間,把我叫醒。我說:“我正在做美夢(mèng)呢。你居然敢把我叫醒,看我起來怎么揍你。”李田發(fā)說:“什么早?不早了,你也應(yīng)該起床了。我早飯沒有吃,肚子都快餓扁了。你家有沒有什么好吃的東西?”我說:“沒有?!彼终f:“那你家有沒有面粉?”我說:“面粉當(dāng)然有?!薄澳俏覀兙蛠砑屣灣园伞!薄昂?,我們一起來煎餅。”我立刻起床拿來了面粉和李田發(fā)一起煎起了面餅。
然后,我拿來一塊干凈的木板,把它放在桌子上面。我又拿來一只臉盆,把面粉放在臉盆里面。然后,我往臉盆里面放了一些水。接著,我伸出手去和面粉。我不停地和著面粉,終于,我把面粉給和好了。接著,我把面團(tuán)分成兩半,每一個(gè)人一份。我給了李田發(fā)一份。我又拿了一根棍子,把面粉攤成了一個(gè)圓形。李田發(fā)向我學(xué)習(xí),也把面團(tuán)攤成了一個(gè)圓形。接著,我把鍋?zhàn)酉锤蓛簟H缓?,我往鍋?zhàn)永锩娴股弦稽c(diǎn)油,開著煤氣灶。
等到油熟了,我把面餅放了進(jìn)去。過了一會(huì)兒,我把面餅翻了一個(gè)身再煎。又過了一會(huì)兒,我再把餅翻了一個(gè)身,讓它再煎。又過了一會(huì)兒,香氣從鍋?zhàn)永锩鏇_了上來。啊,煎餅熟了。然后,李田發(fā)也放了一些油到鍋?zhàn)永锩骈_始煎他的餅了。等到他把餅煎好,我們就放上一些特制的調(diào)料放在了煎餅上面。我嘗了一口,覺得味道不錯(cuò)。于是,我就大口大口地吃了起來。
吃好,李田發(fā)就在我家和我玩了起來。
時(shí)間不早了,李田發(fā)不得不回家去了。這一天,我覺得李田發(fā)到我家來玩真是好極了。
初中生周記5窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,風(fēng)也不安分地刮了起來,窗外的一棵無名樹在風(fēng)中艱難地挺立著,搖擺著。
我坐在教室里,右手拿著筆,左 ……此處隱藏3881個(gè)字……我在班級(jí)里建立良好的人緣起到了作用。
通過這兩方面,我清楚的知道了我在班級(jí)里的優(yōu)點(diǎn)與不足。明確了優(yōu)點(diǎn)與不足還不夠,因?yàn)榭偨Y(jié)是為了在下一個(gè)周會(huì)有更出色的表現(xiàn),所以,我還制定了一份下一周的計(jì)劃表。
一:在下一個(gè)周上課要認(rèn)真聽,積極記,用心想。課前要預(yù)習(xí),課后要復(fù)習(xí),作業(yè)要用心。還要通過大量的閱讀來提高作文水平,因?yàn)椤白x書破萬卷,下筆如有神”想要在學(xué)習(xí)上搞好,必須要做到這些。
二:要努力多交新朋友,更要與老朋友們保持友誼。要努力競(jìng)爭(zhēng),互相學(xué)習(xí),互相幫助。
只要制定了計(jì)劃與明確了不足,剩下的就只有做到了。只要能做到,我相信,一切的問題就都會(huì)迎刃而解了。
初中生周記12新年快到了,在這20xx年即將到來之際,我該送給媽媽什么呢?這對(duì)我來說,可真是一道難題。連很難的附加題都沒有讓我這么頭疼。周五放學(xué)的時(shí)候,老師告訴我們,她要教我們做一張賀卡送給媽媽。哈哈,老師可真是解了我的燃眉之急呀!
經(jīng)過幾天的搗弄,一張賀卡終于在我的手下成形了。賀卡被一個(gè)大大的心包住,心的正面寫著“新年快樂”四個(gè)大字,反面寫著英文“HAPPYnewyear”。打開賀卡,迎面而來的是兩只可愛的羊,小羊是綠色的,就像一碧千里的草原中的一塊。大羊是棕色的,有點(diǎn)兒像樹木的顏色,但亮了許多,它們代表的是我和媽媽。上半部分畫著一個(gè)散發(fā)著七彩陽(yáng)光的太陽(yáng),像母愛一樣溫暖。下半部分寫的是一名祝福的話和兩朵小花。
今天是20xx的最后一天,我將要把賀卡送給媽媽了。我有點(diǎn)兒激動(dòng),又有點(diǎn)兒擔(dān)憂。就等12點(diǎn)的到來了,真是萬事俱備,只欠東風(fēng)呀!我盯著時(shí)鐘,等待著時(shí)針和分針指向大大的12。12點(diǎn)到了,我拿著賀卡走進(jìn)媽媽的房間,有點(diǎn)忐忑不安的將賀卡遞給媽媽說:“新年快樂!”媽媽接過賀卡,細(xì)細(xì)地端詳了一會(huì)兒,對(duì)著正低著腦袋,看著腳尖的我,說道:“謝謝!”我不好意思地笑了一笑。媽媽跟我意料之中的一樣,開始評(píng)價(jià)我的賀卡,說我的賀卡好是好,但還是有一些不足,下半部分太空了,封面的字被方框框著,有點(diǎn)兒太死板了。但……媽媽話鋒一轉(zhuǎn),面帶笑容的對(duì)我說:“這是你第一次親手為媽媽做的賀卡,媽媽很意外,也很高興?!?/p>
這幾天精心的準(zhǔn)備沒有白費(fèi),成功地用親手折的小小的賀卡,載滿了愛送給了媽媽。估計(jì)這是媽媽過的最快樂的新年,但我也何嘗不是呢?
初中生周記1320xx年X月X日 X天
愉快的暑假生活結(jié)束了,回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。這一暑假對(duì)我來說更有一份與眾不同的意義,因?yàn)槲覍⑼ㄟ^一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí),迎來我小學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)學(xué)期。
在這個(gè)暑假中我參加了英語(yǔ)學(xué)習(xí)班,擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教,負(fù)責(zé)給上小學(xué)三年級(jí)的妹妹輔導(dǎo)語(yǔ)文知識(shí),在家中把初一的科目預(yù)習(xí)了一遍,還練習(xí)了一個(gè)暑假的彩畫。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂,天天都有新的收獲。
對(duì)于老師布置的暑假作業(yè),我一向都認(rèn)真對(duì)待,但對(duì)于天天練習(xí)毛筆字這項(xiàng)作業(yè),我實(shí)在是沒有把握。雖然在報(bào)紙上練習(xí)了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請(qǐng)教了對(duì)書法特別感興趣的爺爺,讓他來輔導(dǎo)我練習(xí)毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心平靜氣,不要浮躁,手腕更要穩(wěn)。我終于找出了自己原來的錯(cuò)誤,總是想著要快點(diǎn)把毛筆字寫完,卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復(fù)練習(xí),終于手也不發(fā)抖了,毛筆字也練習(xí)的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應(yīng)該心平靜氣,真正用心的去做,絕對(duì)不能像我原先練習(xí)毛筆字時(shí)那樣,寫一筆覺得不好就撕掉從新寫,這樣下來兩個(gè)多小時(shí)過去了,還是一事無成,這樣是什么事情也做不好的。
還有學(xué)習(xí)英語(yǔ)使我明白了要掌握任何一門語(yǔ)言都需要不斷的說、不斷的練習(xí);給妹妹輔導(dǎo)語(yǔ)文使我的語(yǔ)文知識(shí)得到了鞏固,同時(shí)也讓我理解到了當(dāng)一名老師,尤其是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。
初中生周記14這周的星期五第一節(jié)課,積云擠滿了天空。秋風(fēng)撫過我的臉龐,感覺格外涼爽。
語(yǔ)文老師把前天交的“課堂練筆”發(fā)下來了。大家拿著自己的小作文相互議論著。咦?怎么沒有發(fā)到我的?當(dāng)看到小美的沒有發(fā)到,我這才松了這口氣。難道我的小作文也“中獎(jiǎng)”了?這是多么榮幸的事啊!待會(huì)老師會(huì)怎么評(píng)論呢?用詞準(zhǔn)確?文章讀來情緒繳昂?把感想表現(xiàn)得淋漓盡致?
“剩下沒發(fā)到的就是寫得比較好的,等下念到名字的……”等下念到名字的上來“領(lǐng)獎(jiǎng)”我暗暗竊喜??墒钱?dāng)老師說完,我就后悔了?!澳畹矫值耐瑢W(xué)都上來把你寫的讀給同學(xué)們聽?!弊x!我仿佛聽到了驚天動(dòng)地的恐怖案。還要上臺(tái)去讀!今天又要?jiǎng)?chuàng)一個(gè)“第一次”了,光是表達(dá)能力都很差的我何談去朗讀?媽媽都說我朗讀能力不行,這次……哎,完了!我的心頓時(shí)躥進(jìn)了許多只小兔子,再也靜不下來了。
就這樣,我不知不覺地走上講臺(tái)。看到臺(tái)下七十多雙眼睛朝前面盯來,即使身旁有十多名“同道之人”,我的內(nèi)心還是無法平靜。他們一個(gè)個(gè)地讀完,眼看就要輪到我了,“撲通、撲通、撲通……”心跳更加厲害了!轉(zhuǎn)眼間旁邊的同學(xué)已經(jīng)讀完。我深呼吸一口氣,心想:豁出去了!可是嗓子、兩手、兩腳、心開始有這不聽使喚?!白鹁吹挠旯麪敔敗蔽易x著讀著,班上越來越靜,我那充滿怪癖的心就越來越慌,當(dāng)班上完全只剩我的聲音時(shí),嗓子、手、腿抖得一發(fā)不可收拾,幾次的深呼吸都無濟(jì)于事,雖然聲音響亮,但卻如同中病毒的機(jī)器人一般,聲音又抖又卡……哎,注定“戰(zhàn)敗"了。
我讀完后,不敢看任何人的眼睛,直沖下講臺(tái),連位子都走過頭了……窗外,天陰沉沉的。聽著講臺(tái)上同學(xué)的朗讀,任秋風(fēng)掃亂我的頭發(fā)。
初中生周記15這是開學(xué)的第二個(gè)周末了,回味一周的學(xué)習(xí)生活真是回味無窮?。≡趯W(xué)習(xí)上我比以前更加刻苦了,更加努力了,因?yàn)槊鎸?duì)小學(xué)畢業(yè);在同學(xué)朋友的相處中我更加用情了,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)小學(xué)畢業(yè)的分離。周五我和我的好朋友袁運(yùn)滬相約周六去洪家樓的新華書店看書。
今天老爸也在家休息,我們和平時(shí)一樣起床吃早飯,可是我的心情有點(diǎn)小激動(dòng),因?yàn)槲倚睦锵胫患隆驮\(yùn)滬的約定,去洪家樓新華書店袁運(yùn)滬按約定準(zhǔn)時(shí)按響了我家的門鈴。在家小坐一會(huì),就準(zhǔn)備出發(fā)。我們雖是六年級(jí)的大學(xué)生了,一直生活在這里,可是面對(duì)當(dāng)前的交通環(huán)境,老爸還是很不放心我們,特別叮囑我們?cè)隈R路上一定要遵守交通規(guī)則,注意安全,不要打鬧,聽完老爸的千叮嚀萬囑咐我倆就像兩只出籠的小鳥,一口氣跑到將軍大廈附近的BRT4路公交車站,我們說著笑著很快來到花園路中段,下車后我們嚴(yán)格按交通規(guī)則通過路口,來到知識(shí)的海洋新華書店,面對(duì)三層樓的新華書店感覺就像一塊特大的面包。這讓我倆不知從哪里下口,首先映入眼簾的是一樓的科普知識(shí)區(qū),大體瀏覽了一下,直奔二樓文學(xué)知識(shí)區(qū),這是我的最愛,因?yàn)橛形蚁矚g的各種各樣的書,看的我目不暇接,為了滿足我的好奇,我們又去了三樓的文化用品區(qū),用了近2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我大體的瀏覽了一下,之后我又回到二樓我的最愛文學(xué)知識(shí)區(qū),找了幾本書津津有味的讀啊看啊
新華書店真是個(gè)好地方,里面的知識(shí)使我特別充實(shí)特別開闊眼界,知道了課堂上不知道不了解的東西,以后我會(huì)經(jīng)常來的。這個(gè)周末真有意義,真難忘。
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