家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)發(fā)言稿15篇

在現(xiàn)在社會(huì)，我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)們：

大家好！

很榮幸劉老師提供了讓我們一起交流的平臺(tái)老師安排我在這里發(fā)言，與大家交流一下教育孩子的心得。當(dāng)老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我心里是甜蜜的，因?yàn)殄逃晗陨淼墓郧?，讓她成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生好同學(xué)，我們當(dāng)家長(zhǎng)的，心里自然是欣慰的。但事實(shí)上我也慚愧，跟好多家長(zhǎng)比，我覺(jué)得自己為孩子做的并不算多，我也不能全面總結(jié)教育方法的對(duì)與錯(cuò)，所以今天，我在這里主要也是講一點(diǎn)零碎的心得，希望與大家一起探討。

一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)

很多時(shí)候，在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時(shí)，相信也會(huì)有很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo)，不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來(lái)榮耀，培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格，讓孩子健康自然、快樂(lè)普通地成長(zhǎng)。但在事實(shí)上，我們?cè)S多家長(zhǎng)包括我自己，總會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的要求孩子學(xué)習(xí)成績(jī)拿第一，幻想孩子以后出類(lèi)拔萃，因此，也常常能看見(jiàn)以下的一些教育誤區(qū)：比如對(duì)孩子滿懷期望，舍得投入時(shí)間、精力和金錢(qián)，但卻無(wú)視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要，拔苗助長(zhǎng)、壓抑孩子個(gè)性健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象；比如關(guān)注子女的知識(shí)、智力與成績(jī)，但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象；比如關(guān)心子女的身體健康，

對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足等等。

對(duì)此，我覺(jué)得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳?shū)籍還是非常有必要的，從我自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，得大致可以分為三類(lèi)書(shū)：第一類(lèi)是關(guān)于兒童心理學(xué)的，我覺(jué)得這方面的知識(shí)是我們做為家長(zhǎng)必需了解的，掌握孩子的心理，學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生言語(yǔ)的發(fā)展、注意的特點(diǎn)和培養(yǎng)、認(rèn)知情感意志的發(fā)展等等對(duì)孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用，我去年在孩子上學(xué)前一段時(shí)間在書(shū)店淘了本《小學(xué)生心理學(xué)》，有空時(shí)翻翻看看，了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學(xué)習(xí)成為小學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)”等等相關(guān)知識(shí)，比如書(shū)中告訴我們小學(xué)生思維發(fā)展一二年級(jí)為一個(gè)階段，三四年級(jí)為一個(gè)階段，到五年級(jí)時(shí)另一階段，四五年級(jí)之間有一個(gè)思維發(fā)展的加速期，我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應(yīng)的教育；第二類(lèi)是關(guān)于教育理念的，比如《好媽媽勝過(guò)好老師》等育兒書(shū)籍，有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí)，但這類(lèi)書(shū)我覺(jué)得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考，不能跟風(fēng)，小時(shí)候我們父母輩給我們的是棍棒教育，而現(xiàn)在到處都在說(shuō)“孩子你真棒！”其實(shí)，任何事情都要掌握一個(gè)度，教育尤是，對(duì)孩子不能一味的指責(zé)但也不可一味的夸贊，我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表?yè)P(yáng)和批評(píng)的度，因此，諸如此類(lèi)的書(shū)僅能當(dāng)作自己對(duì)孩子教育的一個(gè)參考，絕不可盲目模仿；第三類(lèi)是關(guān)于心靈溝通的，比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客，又或者一些父母與子女之間的溫馨文字，比如《傅雷家書(shū)》，比如楊絳的《我們仨》，又比如

前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見(jiàn)你的人生》，這是一個(gè)做為父親給女兒愛(ài)的書(shū)寫(xiě)，里面有關(guān)于音樂(lè)、生活、閱讀、旅游里的大小事，訴說(shuō)著熱情、包容、自尊、夢(mèng)想的寬闊景致，點(diǎn)滴絮語(yǔ)，情懷足跡，教育無(wú)處不在，至所以看些這樣的書(shū)籍，是因?yàn)橛X(jué)得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中，細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長(zhǎng)的處世信念與美好價(jià)值。

二、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成

一是培養(yǎng)良好的作息時(shí)間。上一個(gè)學(xué)期，我和孩子爸爸最值得自夸的是我們陪著她一起執(zhí)行著良好的生活作息。因?yàn)槲液桶职只旧夏茏龅缴畋容^有規(guī)律，遇到工作上的一些應(yīng)酬和加班，我們兩人也總是能有一人保證陪伴孩子生活作息。早上我們親自早起給孩子做好早餐，送孩子上學(xué)，下午下班回家，孩子已經(jīng)在外公的陪伴下把作業(yè)完成，我和她爸爸，不管回家早晚，每天都要仔細(xì)翻翻看看她的書(shū)包書(shū)本的，看看她當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況，吃完晚飯后，孩子一般都跟外公去小公園玩，在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳，爬爬單杠，做做游戲，到七點(diǎn)半左右準(zhǔn)時(shí)回家，給孩子泡杯牛奶，再陪孩子洗漱泡腳半小時(shí)，八時(shí)左右準(zhǔn)時(shí)上床，在床上各自看書(shū)，或者一起讀書(shū)，八時(shí)半左右準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。按照這樣的作息時(shí)間，要求家長(zhǎng)也放棄很多自己的娛樂(lè)聚會(huì)，但是形成習(xí)慣后，享受在家陪伴孩子的過(guò)程中，會(huì)帶給你很多的快樂(lè)。當(dāng)然，偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下，甚至也帶孩子去看電影也是有益無(wú)害的。除了良好的作息時(shí)間，還要讓孩子自己收拾書(shū)包、自己穿衣服，學(xué)

會(huì)生活自理，從小承擔(dān)一部分家務(wù)，比如倒垃圾、掃地等。孩子對(duì)生活有了責(zé)任感后自然就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任感，并且懂得照顧人，會(huì)受到同學(xué)的歡迎。

二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每天對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等，但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，這是我很想跟各位家長(zhǎng)一起溝通的一個(gè)話題，那是因?yàn)殡m然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”可以有300多萬(wàn)個(gè)答案，但我也還沒(méi)能讓現(xiàn)逄雨溪在就顯現(xiàn)出愛(ài)閱讀品性特征，我自己對(duì)孩子理想的教育是“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開(kāi)闊視野豐富情操，對(duì)她理想氣質(zhì)的想像是個(gè)嫻靜端莊能在閱讀中尋找快樂(lè)的知性才女，呵呵，別笑話啊，但如前面所說(shuō)的，孩子能自由安排的也就是晚飯后的那一個(gè)半小時(shí)，而這段時(shí)間她基本是去小操場(chǎng)跑跳玩樂(lè)為主，思量再三，我覺(jué)得還是沒(méi)必要?jiǎng)儕Z孩子這點(diǎn)快樂(lè)的玩樂(lè)時(shí)間，而她的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展，還是要讓她自然成長(zhǎng)。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急，我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀，盡量營(yíng)造閱讀的氣氛，在睡前的那半個(gè)小時(shí)，盡量以自己的閱讀習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。

三是培養(yǎng)良好品德習(xí)慣。道德情操的好與壞會(huì)直接影響孩子的一生，因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，學(xué)會(huì)感恩，同時(shí)在日常生活中也以身作

則，當(dāng)孩子的榜樣。比如一家人一起圍著吃飯，身為家長(zhǎng)，我們自己主動(dòng)地給爺爺奶奶等長(zhǎng)輩夾菜成盛飯，說(shuō)些溫暖的話，平時(shí)的這些小細(xì)節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，讓孩子做到的，做家長(zhǎng)的首先自己要做到，想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌，有愛(ài)心的好孩子，作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行，做好的示范，讓孩子從小生活在愛(ài)與被愛(ài)的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征，善用孩子的視角和心理，去理解孩子引導(dǎo)孩子，比如我們逄雨溪是個(gè)特別乖巧懂事的女孩，但同樣因?yàn)楣郧煞炊腿菀茁?tīng)不得批評(píng)受不得挫折，也因?yàn)楣郧墒顾囊?guī)則性較強(qiáng)而創(chuàng)造力可能就會(huì)較弱，因此，我就要想辦法盡量發(fā)掘她自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng)，適當(dāng)?shù)慕o予挫折教育。而對(duì)于那些我們說(shuō)“很疲很鬧”的孩子，我們也要相信他的想 ……此處隱藏20786個(gè)字……也成為了我們家長(zhǎng)堅(jiān)持下去最大的一股動(dòng)力!

在我莉莉二個(gè)月大的時(shí)候，地貧的癥狀就已經(jīng)出來(lái)了，她發(fā)病比較早。從三個(gè)月大時(shí)，開(kāi)始了她人生第一次的輸血，到醫(yī)院正式確診她是重型地貧，那時(shí)候莉莉已經(jīng)1歲了。從此醫(yī)院成為了我們第二個(gè)的‘家’，醫(yī)院成為了我們經(jīng)常去‘度假’的地方。

我曾經(jīng)有過(guò)一段失敗的婚姻，在女兒很小時(shí)我就已經(jīng)離婚了，這十幾年來(lái)，都是我和女兒生活在一起相依為命?；橐龅氖。畠河稚砘贾夭?，雙重打擊幾乎把我徹底打垮，所以女兒小時(shí)候大部分時(shí)間，我是處在消極、絕望的狀態(tài)中，也曾經(jīng)做出過(guò)幾次自殺愚蠢的行為。那時(shí)候感覺(jué)天都是灰色的，看不到希望，更看不到光明!

九十年代初也根本接觸不到關(guān)于地貧方面的資訊跟護(hù)理方面的知識(shí)。女兒一歲確診地貧時(shí)，醫(yī)生跟我說(shuō)的令我感到十分絕望的那番話，至今猶言在耳邊，醫(yī)生跟我說(shuō)：“算了吧，不要再堅(jiān)持了，早點(diǎn)放棄吧，地貧這種病根本是沒(méi)得治，再下去只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)金錢(qián)，地貧是個(gè)無(wú)底洞?！?/p>

但那時(shí)候女兒已經(jīng)滿一歲，她是一條活生生的生命，有病也不是她的錯(cuò)，我把她帶到這個(gè)世界，有病她也有生存的權(quán)利呀!我不能夠那么殘忍的剝奪她生存的權(quán)利!

女兒頑強(qiáng)的求生意志鼓勵(lì)著我重新振作了起來(lái)，為了她可以繼續(xù)生存下去，即便是付出我一生所有，即便是拿我生命來(lái)交換，我也無(wú)怨無(wú)悔!我和她是二個(gè)人一條命，有她有我，有我就有她。

在我莉莉4歲生日那年，不知是否被我們的堅(jiān)持所感動(dòng)，幸運(yùn)之神終于降臨在我們身上，那年她收到了人生最大的一份生日禮物，社會(huì)愛(ài)心捐款5萬(wàn)多元，其中廣州日?qǐng)?bào)讀者捐了2萬(wàn)多。從那年開(kāi)始，我開(kāi)始買(mǎi)排鐵針給她打，剛開(kāi)始也沒(méi)有打針用的注射泵，每次都要去門(mén)診打，每周只是打一，二次，每次1瓶打6小時(shí)，打得很少。到了小學(xué)2年級(jí)，因?yàn)橹芭盆F嚴(yán)重不足，她的肝脾都腫大了幾公分，在她10歲時(shí)嚴(yán)重得連呼吸都出現(xiàn)困難，所以在XX年不得不做了“脾臟全切除手術(shù)”，所以她現(xiàn)在是比別人少了一個(gè)脾臟的。切脾之后抵抗免疫力也下降了，比較容易感染生病(只要做好高量輸血足量排鐵，肝脾不會(huì)大。孩子才能夠正常的生長(zhǎng)發(fā)育，也不會(huì)出現(xiàn)很明顯的地貧貌)。

直到XX年下半年，我跟另外一個(gè)家長(zhǎng)那里，買(mǎi)了一個(gè)二手打針用的微量注射泵，才開(kāi)始比較正式的規(guī)范排鐵。在用泵之前，女兒的鐵蛋白曾經(jīng)超過(guò)一萬(wàn)二千多(而正常人體內(nèi)鐵蛋白是三百以下)，超標(biāo)十分驚人。剛開(kāi)始用泵打去鐵胺，每次打兩瓶，每周平均打兩三個(gè)晚上。規(guī)范排鐵之后，特別是XX年之后，排鐵排得更加規(guī)范了，平均每晚每次用三瓶去鐵胺。每周打五個(gè)晚上，每次打針時(shí)間長(zhǎng)達(dá)11個(gè)多小時(shí)，放假不用上學(xué)時(shí)每天每次打13個(gè)小時(shí)。

在XX年，奧貝安可去鐵酮公司，資助全國(guó)150個(gè)的大孩子，免費(fèi)去香港威尓斯親王醫(yī)院做心臟鐵核磁共振檢測(cè)，因?yàn)橹氨容^少吃去鐵酮，我莉莉心臟

鐵檢驗(yàn)結(jié)果出來(lái)，是屬于重度中的重度!我?guī)ш?duì)去的，廣州第一批患者去了12個(gè)大孩子，想不到竟然有6個(gè)心臟鐵檢測(cè)結(jié)果是屬于重度的。深圳的患者治療和護(hù)理都是做得最好的，去了幾十個(gè)只有幾個(gè)心臟鐵檢測(cè)結(jié)果是屬于重度的。 從香港回來(lái)之后，我莉莉每天堅(jiān)持吃6粒的口服藥去鐵酮來(lái)排除心鐵，堅(jiān)持了一年打針吃藥聯(lián)合使用之后，去驗(yàn)血清鐵蛋白，效果出來(lái)了，鐵從降之前的7千多降到現(xiàn)在4千左右。心臟鐵沉積情況也得到很好的改善。

由此可見(jiàn)，排鐵是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程，必需要每天堅(jiān)持，假如輸血排鐵治療做得不好，不但會(huì)對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育帶來(lái)很大影響，同時(shí)也會(huì)對(duì)肝、脾、心臟等器官造成很?chē)?yán)重的損害，這些損害都是不可逆轉(zhuǎn)的。這幾年已經(jīng)有多個(gè)地貧孩子因經(jīng)濟(jì)困難沒(méi)條件排鐵，導(dǎo)致孩子鐵過(guò)載，大部分是因?yàn)樾呐K衰竭而離開(kāi)。離開(kāi)的這些孩子大多只有十幾歲，廣州最大那個(gè)患者離世時(shí)也只有二十四歲!而令我更加難過(guò)的是，其中有個(gè)二十歲，非常優(yōu)秀的男孩子，他離世的當(dāng)天，剛好就是他拿到大學(xué)錄取通知書(shū)的同一天??他再也沒(méi)有機(jī)會(huì)踏入大學(xué)的大門(mén)! 最近又有好幾個(gè)地貧孩子因?yàn)橹委煵粔颍w內(nèi)鐵過(guò)載嚴(yán)重，導(dǎo)致身體出現(xiàn)惡化而離世了??

由此可見(jiàn)，從小進(jìn)行規(guī)范輸血排鐵治療是非常重要的，缺一不可。無(wú)論你孩子是選擇保守治療，還是選擇做移植手術(shù)，都必須要做好高量輸血和足量的排鐵才行。排鐵不是偶爾排一，二次就有效果的，一定要長(zhǎng)期堅(jiān)持，效果才能看得到。

今天在座的新家長(zhǎng)比起我們那時(shí)候可幸福多了，現(xiàn)在各個(gè)地區(qū)有地貧家長(zhǎng)qq群，深圳，廣州，佛山，珠海等多個(gè)地區(qū)也已經(jīng)成立了地貧家長(zhǎng)互助組織。大家可以在qq群里了解到許多治療、護(hù)理方面的信息，群里就象一個(gè)溫暖的大家庭，大家互相支持鼓勵(lì)、互相分享交流、互相抱團(tuán)取暖!

想想我們地貧孩子為了要維持生命，所付出的代價(jià)實(shí)在是太大了，他們除了每月最少要定期輸一到二次血，還要每周四五天打排鐵針、吃口服藥來(lái)進(jìn)行排鐵，而每次打針時(shí)間更長(zhǎng)達(dá)十小時(shí)以上。地貧孩子對(duì)美好生活的渴望，他們的堅(jiān)強(qiáng)，他們的忍耐，一直深深感動(dòng)著身邊很多人。為了他們的這份堅(jiān)持，我

們作為家長(zhǎng)更應(yīng)該盡我們最大的努力給予他們更多的支持和關(guān)愛(ài)，讓他們的生存質(zhì)量得到更好的提高。讓孩子們生存更長(zhǎng)久也是我們所有家長(zhǎng)的心愿!

在XX年6月“中國(guó)地貧家長(zhǎng)互助會(huì)”也已經(jīng)成立起來(lái)，各個(gè)地區(qū)的家長(zhǎng)也積極行動(dòng)起來(lái)了?！爸袊?guó)地貧家長(zhǎng)互助會(huì)”會(huì)長(zhǎng)陳俊名和夫人李萍(萍姐)，楊文媽媽文萍，還是很多家長(zhǎng)，他們?yōu)榈刎毢⒆觽円沧隽撕艽罅康墓ぷ?，也幫助到很多地貧孩子。部分孩子在大家的努力幫助下，也做了移植手術(shù)成功脫‘貧’了。

從XX年下半年開(kāi)始，廣州家長(zhǎng)第一次集體去市政府上訪，在這幾年間家長(zhǎng)會(huì)幾個(gè)骨干不斷到各個(gè)有關(guān)部門(mén)反映我們的困難訴求，在XX年，通過(guò)我們廣州ymca青年會(huì)義工聯(lián)郭云總干事，幫我們遞交了將地貧納入‘門(mén)診特定項(xiàng)

目’(簡(jiǎn)稱(chēng)門(mén)特)的提案，在XX年8月1日，廣州門(mén)特正式出臺(tái)實(shí)施，辦了門(mén)特的患者，在門(mén)診輸血買(mǎi)排鐵針?biāo)幟吭驴捎?000元，當(dāng)月用，不類(lèi)計(jì)，不滾存。這3000元給眾多地貧患者帶來(lái)了很大的幫助，加上廣州醫(yī)保住院按規(guī)定報(bào)銷(xiāo)，3000塊對(duì)于10歲以下的患者基本夠用，但針對(duì)成年大齡患者只解決了幾分之一的費(fèi)用，象我莉莉現(xiàn)在每天打三瓶去鐵針，每瓶醫(yī)院買(mǎi)是61塊，一天三瓶要180塊，還要吃6粒的口服藥去鐵酮，每粒20塊，6粒要120塊，針和口服藥加起來(lái)一天的費(fèi)用就要300塊，加上輸血費(fèi)用一個(gè)月就要上萬(wàn)，高昂的治療費(fèi)用令大部分家庭不堪重負(fù)，難以為繼!特別是一些偏遠(yuǎn)落后地區(qū)，由于醫(yī)保還沒(méi)覆蓋到，導(dǎo)致因病至貧，因貧棄醫(yī)的情況普通嚴(yán)重!

宣傳上政府是存在很大缺失，宣傳不到位，導(dǎo)致我們這些地貧孩子錯(cuò)誤的來(lái)到了這個(gè)世界!但我們作為家長(zhǎng)也必須要提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，自覺(jué)做好孕檢相關(guān)一切的檢查，我們要做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)家庭，對(duì)孩子負(fù)責(zé)任的人。同時(shí)也要積極參與一些宣傳活動(dòng)，多向身邊的親戚朋友們普及宣傳地貧的防治知識(shí)，呼吁大家做好源頭預(yù)防，為減少或早日杜絕地貧新増也貢獻(xiàn)一分自己的力量。

“不拋棄，不放棄，堅(jiān)持就是勝利”是我們所有地貧家長(zhǎng)的格言，我相信只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，只要我們永不放棄，我相信我們孩子的明天一定會(huì)越來(lái)越美好，我們的孩子是有希望的。關(guān)注地貧 攜手同行，我們大家一起努力加油!

謝謝大家!