實(shí)用的活動計劃范文錦集十篇

時光飛逝，時間在慢慢推演，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的活動計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

各黨支部要通過專題教育、文藝娛樂、志愿服務(wù)等形式組織黨員集中開展黨員活動日活動。每次活動日要有明確的主題、專門的方案?；顒咏Y(jié)束后，要及時整理活動文字、影像資料，并報鎮(zhèn)黨委備案。

其主要內(nèi)容是：

1、開展專題教育活動，發(fā)揮黨員的示范帶動作用。

要把開展專題教育活動作為黨員提升理論素質(zhì)，增強(qiáng)黨性意識的主要途徑，努力發(fā)揮黨員在理論學(xué)習(xí)中的示范帶動作用。根據(jù)黨員的年齡層次、文化程度、接受能力等特點(diǎn)確定學(xué)習(xí)內(nèi)容。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時，注重農(nóng)村適用的政策法規(guī)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。依托農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，充分運(yùn)用現(xiàn)代科技和傳媒手段，打破時間和空間的限制，精選和農(nóng)村實(shí)際相聯(lián)系實(shí)用的學(xué)習(xí)內(nèi)容，最大限度地實(shí)現(xiàn)教育資源共享，提高學(xué)習(xí)效果。

2、開展文藝娛樂活動，發(fā)揮黨員的輿論導(dǎo)向作用。

充分挖掘本地的文化資源，組織開展豐富多彩的文藝娛樂活動，營造良好的輿論氛圍。使每名黨員做為文娛活動的參與者、宣傳者，充分發(fā)揮黨員的輿論導(dǎo)向作用。

3、開展志愿服務(wù)活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

將志愿服務(wù)活動作為黨員樹立群眾觀點(diǎn)，增強(qiáng)服務(wù)意識的主要途徑，增強(qiáng)黨員參加 黨員活動日 活動的責(zé)任和信心，努力發(fā)揮黨員在為民服務(wù)中的先鋒模范作用。

4、工作要求

1、切實(shí)提高認(rèn)識。各黨支部要充分認(rèn)識到建立黨員活動日工作的重要意義和必要性。明確各黨支部書記為第一責(zé)任人，切實(shí)把各項工作任務(wù)落到實(shí)處。

2、合理制訂計劃。各黨支部要將建立黨員活動日制度列入村主要工作，結(jié)合實(shí)際情況，明確每次活動的主題及具體內(nèi)容，制定活動安排計劃，抓緊組織實(shí)施。

3、嚴(yán)格管理督導(dǎo)。鎮(zhèn)組織員辦將對各黨支部組織的 黨員活動日 活動情況進(jìn)行定期或不定期抽查，跟蹤了解，加強(qiáng)督促指導(dǎo)，使活動日制度落到實(shí)處，取得實(shí)效。

　　一、 活動目的

隨著社會老齡化程度的加深，空巢老人越來越多，已經(jīng)成為一個不可忽視的社會問題。當(dāng)子女由于工作、學(xué)習(xí)、結(jié)婚等原因而離家出走后，獨(dú)守空巢的老人中老年夫婦因此而產(chǎn)生的心理失調(diào)狀態(tài)，稱為家庭空巢綜合癥。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，老齡化問題日益突出，其中空巢老人現(xiàn)象尤其引人關(guān)注。為了排解這些孤獨(dú)老人內(nèi)心的孤獨(dú)，讓操勞了一生的他們能夠安享晚年，大連大學(xué)愛心超市舉辦了關(guān)愛空巢老人的活動。

二、活動主題：關(guān)愛“空巢老人”

三、活動時間：20xx年5月19日

四、活動主辦方：XXX

五、活動流程

1.前期準(zhǔn)備

●為了表達(dá)我們對老人的關(guān)心，所以我們當(dāng)天會帶些水果和蔬菜（做飯時用）去，經(jīng)查資料知老人春天適合適合吃“金色水果”，如芒果，香蕉（香蕉對老人很有益處）（我覺得除了水果外，如果經(jīng)費(fèi)比較充足的話可以買點(diǎn)補(bǔ)鈣的東西）；

●準(zhǔn)備好與老人交流的話題，老人一般喜歡講述自己當(dāng)年的事跡，因此可以考慮做認(rèn)真的聆聽者，此外，我們可以搜集一點(diǎn)老人那個年代的歌來唱給他們聽，到時當(dāng)作節(jié)目表演給他們。

●出發(fā)之前，超市有關(guān)人員要確定當(dāng)日乘坐車次

●超市有關(guān)人員要確定好誰會做飯，誰來給老人做飯，做什么飯 ●負(fù)責(zé)聯(lián)系推拿協(xié)會等醫(yī)療性社團(tuán)的同學(xué)要聯(lián)系好醫(yī)療人員 ●確定好當(dāng)日拍照人員

2.活動內(nèi)容

①8：00坐車，9：00左右到達(dá)目的地；

②到地方后，把人分為兩批，一批陪老人閑聊，一批幫老人收拾衛(wèi)生，此時拍照的同學(xué)要留意，盡量抓住每一個精彩環(huán)節(jié)；

③10：00左右，當(dāng)與老人熟悉后，可以由醫(yī)療人員幫老人量血壓，測健康狀況；

④10：20左右，準(zhǔn)備好節(jié)目的人員要適當(dāng)?shù)臑槔先吮硌菀恍┬」?jié)目到11：00；

⑤此時老人們應(yīng)該有饑餓感，會做飯的同學(xué)要幫老人做飯，如果老人肯一起做就更好了，可以在做飯時與老人交流做飯秘訣，幫他們排解憂郁。但此時還要留一些人與老人聊天。

⑥12：00左右，當(dāng)老人吃完飯后，我們?nèi)w參與人員要與老人合影留念，此時要盡量挨著老人做；

⑦12：10左右，乘車回校。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

生活活動

引導(dǎo)幼兒不用手或者臟手絹揉擦眼睛,培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐中的良好習(xí)慣。

區(qū)域游戲

1、娃娃家：參與娃娃家的調(diào)整與制定規(guī)則。

2、建構(gòu)區(qū)：逐步學(xué)會將積木、輔助材料進(jìn)行分類。

喜歡與同伴交流，表達(dá)自己搭建的感受和發(fā)現(xiàn)。

3、益智區(qū)：了解益智區(qū)新玩具的操作方法；能結(jié)合自己的需要選擇材料，感知材料的形狀、顏色、大小等。

材料：自制小房子、樹木、娃娃家自制鞋架、益智區(qū)小雞找媽媽等

教育活動

1、《快樂的節(jié)日》——大膽向同伴介紹節(jié)日的活動，把快樂與大家分享。

2、《我有好朋友》——享受有朋友的快樂，愿意過集體生活。

3、《我的朋友在哪里》——有節(jié)奏的向朋友打招呼，體驗邀請和被邀請的快樂。

4、《四個好朋友》——通過故事理解好朋友應(yīng)該分享快樂、互相幫助。

5、《小面包車》——在泥工活動中，學(xué)習(xí)使用輔助材料塑造小車。

體育活動

游戲：《火車鉆山洞》《小狗啃骨頭》《老鼠籠》《小孩小孩真愛玩》

目標(biāo)：練習(xí)正面鉆和爬的動作，對游戲活動感興趣。

材料：小兔、小青蛙頭飾

家園共育

創(chuàng)造條件讓孩子與年齡相仿的小伙伴交往，關(guān)注他們的交往情況并進(jìn)行必要的指導(dǎo)，讓孩子從小具有樂于與他人交往的開朗性格，學(xué)習(xí)與他人正常交往的技能。如關(guān)注孩子與小伙伴的游戲，若彼此發(fā)生爭吵或糾紛，找出問題的癥結(jié)，鼓勵孩子互相謙讓、友好共處。

環(huán)境材料

1、在積木區(qū)投放與幼兒一起自制的樹木、紙盒樓房。

2、在圖書角增添與主題活動相關(guān)的圖書或圖片。

一、活動宗旨：

通過踏青春游活動,讓學(xué)生走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識；同時也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

二、活動主題：

春天，我和清明河有約

三、活動時間：

4月10日(周三)上午8：00——11：30

四、活動地點(diǎn)安排：

zz 電話：6XX（協(xié)助環(huán)境綜合整治工作在后勤管理場所的開展）

二、治理內(nèi)容及措施

（一）引導(dǎo)教育

1、開展“小手拉大手”活動。發(fā)揮學(xué)校引領(lǐng)作用，鼓勵學(xué)生自覺承擔(dān)勸導(dǎo)、督促家長和親友糾正不文明行為，實(shí)現(xiàn)“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”，樹立文明新風(fēng)，增強(qiáng)孩子的道德觀念、法制觀念和文明、環(huán)保意識。

2、“三無”教育?！叭裏o” 即“地面無垃圾、桌凳無刻畫、墻壁無污跡”。做到地面干凈、桌椅整齊、門窗整潔、窗簾潔凈、用具無塵。

3、“三管住“教育。一管住自己的嘴，不隨地吐痰，不在校園、課室、走廊吃零食，不邊走邊吃東西；二管住自己的手，不亂扔果皮、紙屑、膠袋、汽水瓶、空盒以及食物殘渣等垃圾；三管住自己的腳，不進(jìn)入綠化地帶玩?；蜊`踏花草、攀爬樹木雕塑。

4、倡導(dǎo)“彎彎腰”活動。無論在社會、學(xué)校還是家庭，倡導(dǎo)每個孩子彎彎腰，隨手拾起地面的垃圾入垃圾箱，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（二）治理內(nèi)容

1、教室：每班對衛(wèi)生死角進(jìn)行清理，如清潔工具存放處、講臺周圍等，保持教室內(nèi)干凈、整潔，具體治理內(nèi)容如下：

①桌椅：無亂寫亂劃亂刻，桌子抽屈干凈，無垃圾，桌椅擺放整齊。

②地面：教室地面要保持干凈，無口香糖痕跡、無痰漬，無灰塵、無紙屑、無果殼、無殘渣等，衛(wèi)生工具擺放整齊，井然有序，垃圾桶、字紙簍干凈、無臭味。男女廁所實(shí)行班級輪流清理管理。

③門窗：教室前后窗臺無灰塵，教室前后門無亂貼、亂掛現(xiàn)象，保持干凈。

④設(shè)備：教室用電開關(guān)、插座、風(fēng)扇調(diào)速器隨時保持干凈、整潔。

⑤墻壁：無亂貼、亂畫、亂掛現(xiàn)象，教育學(xué)生用鋼筆時不亂摔，室內(nèi)無腳印痕跡、球印痕跡、無灰塵痕跡、無蜘蛛網(wǎng)等。

⑥門前三包：門口走廊的墻裙、地面等無任何積塵物。

⑦各功能室實(shí)行專人負(fù)責(zé)制，各功能室人員須保證室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，

2、公共區(qū)域：公共區(qū)域衛(wèi)生實(shí)行班級包干制，統(tǒng)一由學(xué)校安排。

①清潔區(qū)無雜草、瓜果皮、紙屑、煙頭、污水等。

②花壇內(nèi)無瓜果皮、紙屑、垃圾袋等雜物，花壇瓷面無灰塵污物等。

③教室、走廊、樓梯間每天下午必須用拖布拖干凈，走廊、樓梯間的墻壁每天擦干凈。

3、公共設(shè)施：愛護(hù)公物，不在課桌椅、建筑物、通告欄、衛(wèi)生公布欄、消防滅火器等地方亂涂亂畫亂刻寫。損壞公物要賠償。校內(nèi)操場清潔實(shí)行班級輪流管理制度。

4、辦公室：教師辦公室實(shí)行教師輪流值班制，由各辦公室負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排，值班情況要做好記載。

①桌椅擺放整齊，桌上物品放置規(guī)范、整潔。

②地面要保持清潔，無紙屑、果皮、煙頭、雜物，無暴露垃圾、痰跡、泥跡等。

③室內(nèi)墻面、桌椅、飲水機(jī)、日光燈、電扇、窗簾等無灰塵污物，無亂貼亂畫。

④窗臺無灰塵，清潔用具擺放規(guī)范，當(dāng)天垃圾簍內(nèi)離校前不能積存。

⑤電腦桌面保持整潔，不堆放雜物；電腦主機(jī)、電盤、顯示器無灰塵。

三、維護(hù)保持

1、每班每天安排好清潔衛(wèi)生、公共區(qū)域，認(rèn)真做好清潔，早晨不拖地。

2、每天每班安排2—3名同學(xué)清潔值日，對本班的教室、公共區(qū)域進(jìn)行維護(hù)，檢查，每天或每周進(jìn)行總結(jié)、評比；

3、教育學(xué)生不亂丟垃圾，隨時將垃圾入垃圾筐內(nèi)，最好每個班發(fā)動學(xué)生帶垃圾袋。

4、教師辦公室值周教師履行職責(zé)，為大家服好務(wù)。

XX市zz中學(xué)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組

小班半日活動計劃方案

一、來園活動

1、接待幼兒，熱情與幼兒問好，并指導(dǎo)幼兒同老師打招呼，同家長說“再見”。

2、鼓勵幼兒選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動，與幼兒交流。

3、指導(dǎo)幼兒按老師的指令迅速地收玩具。

二、體育鍛煉

整隊，讓幼兒整齊的排好隊（在操場上站到自己的點(diǎn)點(diǎn)上） 帶領(lǐng)幼兒做熱身活動，按音樂節(jié)奏來做動作

帶領(lǐng)幼兒做早操（要帶有指令）

集體游戲：老狼老狼幾點(diǎn)鐘

目標(biāo)：

1、發(fā)展幼兒的快跑和反應(yīng)能力。

2、激發(fā)幼兒玩集體游戲的興趣

講解要點(diǎn)：1、掌握老狼的游戲規(guī)則，清楚小動物們的家改在小圈圈內(nèi)，但小圈圈中只能多兩只小動物。

2、跑的時候不要擠，熱了要脫衣服。

分散游戲目標(biāo)：

1、指導(dǎo)幼兒玩方向盤

2、激發(fā)幼兒玩游戲的興趣及創(chuàng)造力。

講解要點(diǎn)：

1、玩方向盤學(xué)校汽車開時要慢行，不能開的太快。

2、熱了脫衣服，生病的幼兒玩一會去旁邊休息。

帶領(lǐng)幼兒回教室

三、點(diǎn)心（鼓勵幼兒自己拉褲子、洗手）

四、教學(xué)活動《樂樂搬新家》

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)日常的道別語，能主動與鄰居打招呼。

2、初步了解閱讀的方法。

活動準(zhǔn)備：

教學(xué)掛圖《樂樂搬新家》、幼兒用書《樂樂搬新家》、故事錄音《樂樂搬新家》。

活動過程：

1、教師引導(dǎo)幼兒看圖聽故事。

教師出示掛圖，幼兒看圖聽故事。了解故事的簡單內(nèi)容。 提問：師：“還記得剛才聽的故事的名稱叫什么嗎？是誰搬新家了？”

2、引導(dǎo)幼兒理解、學(xué)習(xí)故事中的對話。

教師逐一分析故事的每一段內(nèi)容并教幼兒學(xué)習(xí)相關(guān)的對話語言。

師：“樂樂要搬新家了，離開了原來的鄰居，她是怎樣與大家道別的？”學(xué)說故事中的道別語。

師：“奶奶，樂樂搬新家了，與您再見了；阿姨，樂樂搬新家了，與您再見了?！?/p>

3、教師引導(dǎo)幼兒閱讀故事。

教師介紹故事的名稱、作者，帶領(lǐng)幼兒用手指點(diǎn)讀的方法認(rèn)讀。 教師講故事，引導(dǎo)幼兒看懂圖片上所提供的信息，如人物、人物表情、背景變化等。

五、課間活動

鼓勵幼兒自己大小便，自己拉褲子（緊的褲子老師幫忙）

指導(dǎo)幼兒自己喝水（先到熱的水，在到些冷開水），站到紅線處喝水。

六、創(chuàng)游：音樂《刷牙歌》

目標(biāo)：

1、讓幼兒了解刷牙的好處，學(xué)習(xí)怎樣刷牙，并養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。

2、讓幼兒愿意刷牙，喜歡刷牙并能用說、唱的方式表達(dá)出來。 準(zhǔn)備：

1、簡單的圖表8張。

2、在課前讓幼兒熟悉了歌曲的旋律。

過程：

1、出示圖片，看看圖上有什么?

今天老師帶了幾幅圖片，你們看看圖上有些什么?

2、老師念一遍歌詞。

老師把這些畫連起來變成了一首兒歌，請你聽聽圖上講了什么? 問：你覺得那一句聽起來很有趣?

3、教師再念一遍歌詞，請小朋友仔細(xì)聽。

4、讓幼兒表演刷牙。

10：20~10：45創(chuàng)游（區(qū)域活動） 11：00~12：00午餐、餐后活動

4月19日上午