【熱門】活動(dòng)計(jì)劃匯總5篇

光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)計(jì)劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

為了在20xx-20xx年度里更好地慣徹落實(shí)黨的教育方針，落實(shí)學(xué)?！扼w育工作條例》，完成上級(jí)部門下達(dá)的特奧體育工作任務(wù)和學(xué)校工作計(jì)劃;以安徽省第三屆特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī);以德育教育為首，以體育教育為特色，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本，以發(fā)展學(xué)生的身心健康為指引，搞好學(xué)校體育工作，特制定20xx-20xx年度第一學(xué)期學(xué)校體育工作計(jì)劃。

一、重點(diǎn)工作

1、繼續(xù)貫徹《學(xué)校體育工作條例》，落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》的具體內(nèi)容，使體育教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。

2、積極備戰(zhàn)安徽是第三屆特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、認(rèn)真推廣并組織召開校第四套廣播操比賽。

4、加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生、國防教育工作，搞好教育科研工作，使學(xué)校體育工作科學(xué)化。

二、常規(guī)工作

1、加強(qiáng)體育教師的政治理論學(xué)習(xí)，全面提升體育教師的政治思想素質(zhì)，促進(jìn)師德觀念，豐富體育教師的政治頭腦。

2、加強(qiáng)體育教師職業(yè)道德教育，積極開展精神文明建設(shè)，關(guān)愛每一名智障學(xué)生，不體罰和變相體罰智障學(xué)生。

3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)強(qiáng)化培智學(xué)校體育課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變老的思想觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，以智障學(xué)生的身心發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)性為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)智障學(xué)生積極鍛煉、主動(dòng)康復(fù)的好習(xí)慣。

4、加強(qiáng)集體備課，明確體育教學(xué)的目的、任務(wù)、要求、手段和方法，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

5、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)，全面樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，激發(fā)智障學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，幫助智障學(xué)生通過體育鍛煉和體育活動(dòng)補(bǔ)償身心缺陷，增強(qiáng)體質(zhì)，并掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本技術(shù)和技能，體現(xiàn)快樂體育，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)終身體育的意識(shí)。

6、加強(qiáng)眼保健操和課間操的管理工作，強(qiáng)化效果和質(zhì)量。繼續(xù)完善和推動(dòng)大課間活動(dòng)和校特奧訓(xùn)練，努力辦出學(xué)校特色。

7、加強(qiáng)體育衛(wèi)生保健工作，體育衛(wèi)生相結(jié)合工作，確保健康第一。

8、重視體育課安全問題。體育課的安全問題是我們特教體育教師所必須重視的重要問題。首先，強(qiáng)化教師責(zé)任心，要用滿腔的熱情去關(guān)愛智障學(xué)生，對(duì)智障學(xué)生充滿愛心。其次，健全體育課堂安全制度，上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;合理安排學(xué)生運(yùn)動(dòng)量。再次，在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)智障學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。在針對(duì)目前學(xué)校處于建設(shè)中，存在安全隱患，體育教師要特別注重安全教育，確保智障學(xué)生體育教學(xué)過程中的安全性。

三、積極開展陽光體育活動(dòng)、廣播操、眼保健操和組織召開培智學(xué)校第四套廣播操比賽。

1、協(xié)助教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織開展大課間活動(dòng)，合理分發(fā)大課間活動(dòng)器材、有序安排大課間活動(dòng)內(nèi)容，讓每一位智障學(xué)生都能夠參與到體育活動(dòng)中來，并且都能夠享受體育活動(dòng)帶來的樂趣。

2、協(xié)助教導(dǎo)處、大隊(duì)部認(rèn)真做好大課間活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施工作，對(duì)于班級(jí)要區(qū)別對(duì)待，做好大課間活動(dòng)的統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)于活動(dòng)開展不夠豐富、放鴨式管理的班級(jí)要提醒其整改，對(duì)于好的班級(jí)要給予表揚(yáng)。

3、廣播操隊(duì)伍訓(xùn)練要經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，動(dòng)作一個(gè)樣，隊(duì)伍一條線，集合隊(duì)伍三分鐘體育教師要到場(chǎng)，并安排體育教師輪流領(lǐng)操，班主任要在本班學(xué)生隊(duì)伍前領(lǐng)操，以保證廣播操的質(zhì)量，真正達(dá)到提高智障學(xué)生身體素質(zhì)的`目的。領(lǐng)操教師因故不能領(lǐng)操因自行安排其他領(lǐng)操教師帶領(lǐng)，如未能及時(shí)安排，下一周教師應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)領(lǐng)操任務(wù); 因天氣惡劣不能進(jìn)行廣播操，領(lǐng)操安排不順延，按原計(jì)劃進(jìn)行;領(lǐng)操教師要求動(dòng)作規(guī)范，節(jié)奏把握準(zhǔn)確，真正做到示范作用;領(lǐng)操教師要求服裝符合運(yùn)動(dòng)要求。

4、本學(xué)期將新的一套廣播操的推廣作為我校本年度體育工作的重要任務(wù)，新一套廣播操即培智學(xué)校第四套廣播體操，由班主任和體育教師進(jìn)行推廣。在11月初，我校將舉行第四套廣播操比賽，以此來激發(fā)廣大師生共同參與的熱情，更好的推廣新的一套廣播操。

四、加強(qiáng)體育教學(xué)科研工作，不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。

1、智障學(xué)生體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科，體育教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章，加強(qiáng)特教理論學(xué)習(xí)，才能不斷提高智障體育教學(xué)理論水平，平時(shí)要寫一點(diǎn)文章，學(xué)一點(diǎn)理論、積累一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，才能在教學(xué)上有不敗之地，爭(zhēng)取教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)、領(lǐng)先權(quán)。

2、體育教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素養(yǎng)，注意體育資料積累工作。

3、體育教師要認(rèn)真寫好論文的撰寫工作，參加各級(jí)各類的小論文評(píng)比活動(dòng)，青年教師要認(rèn)真做好論文的撰寫工作，不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。

五、抓好特奧訓(xùn)練建設(shè)工作，不斷提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，為備戰(zhàn)安徽省第三屆特奧會(huì)做好準(zhǔn)備。

1、加強(qiáng)特奧訓(xùn)練工作，做好新特奧運(yùn)動(dòng)員的梯隊(duì)的建設(shè)，層層選拔，加強(qiáng)訓(xùn)練指導(dǎo)，科學(xué)合理掌握訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)量。

2、加強(qiáng)訓(xùn)練科學(xué)管理，做好資料的準(zhǔn)備工作，寫好一點(diǎn)訓(xùn)練小心得，參加各類的評(píng)比，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，特奧體育訓(xùn)練力求正規(guī)化、科學(xué)化、合理化、人性化。

3、積極備戰(zhàn)安徽省第三屆特奧會(huì)。在當(dāng)前比賽項(xiàng)目確定的情況下，有針對(duì)對(duì)性 的開展體能訓(xùn)練、田徑訓(xùn)練、籃球訓(xùn)練、羽毛球訓(xùn)練。克服場(chǎng)地的不利因素，積極穩(wěn)妥并且大膽有創(chuàng)新的開展訓(xùn)練，力爭(zhēng)使我們的每一位特奧隊(duì)員投入到積極的備戰(zhàn)狀態(tài)。

4、與學(xué)校后勤主管人員配合，制定器材管理計(jì)劃，搞好器材管理。派專人負(fù)責(zé)。定期檢查，做到安全好用。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)市解決。把安全工作放在首位，建立建全各項(xiàng)安全措施。確保教育教學(xué)工作和特奧訓(xùn)練的順利開展。

以上為我校本學(xué)期體育工作計(jì)劃，在工作中我們將根據(jù)實(shí)際情況不斷完善，力爭(zhēng)將我校的每項(xiàng)體育工作做的更細(xì)、更完善。

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

《科學(xué)飲食，健康生活》XX年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)由教育部、中央文明辦、廣電總局、共青團(tuán)中央和中國科協(xié)五家共同發(fā)起并主辦，是一項(xiàng)以培養(yǎng)青少年科學(xué)研究興趣、發(fā)展科學(xué)探究能力、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為目標(biāo)，以科學(xué)調(diào)查、科學(xué)體驗(yàn)和科學(xué)探究為內(nèi)容的群眾性、基礎(chǔ)性、社會(huì)性的科普及活動(dòng)。我校從XX年以來，分別參加了“節(jié)能在我身邊”、“節(jié)水在我身邊”、“節(jié)糧在我身邊”、“節(jié)約用紙，保護(hù)環(huán)境”、“我的低碳生活”和“珍愛生命之水”等系列科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)，XX年，我校被列為全國青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)試點(diǎn)單位。為認(rèn)真組織學(xué)生參與本次活動(dòng)，特制定工作計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)

1、指導(dǎo)學(xué)生看懂食品標(biāo)簽、了解食品和營養(yǎng)知識(shí)。

2、引導(dǎo)學(xué)生開展班級(jí)、小組、網(wǎng)站和家庭等體驗(yàn)活動(dòng)。

3、指導(dǎo)學(xué)生對(duì)家庭飲食中油、鹽和食物攝入情況，早晨情況以及日常零食攝入情況進(jìn)行調(diào)查研究。

4、引導(dǎo)青少年樹立科學(xué)的飲食觀，逐步養(yǎng)成健康的飲食行為和科學(xué)的生活方式。

三、工作內(nèi)容

1、學(xué)科學(xué)知識(shí)：⑴食物營養(yǎng)知多少。⑵食品標(biāo)簽中得學(xué)問。⑶養(yǎng)成科學(xué)健康的飲食習(xí)慣。

2、學(xué)習(xí)活動(dòng)：⑴挑戰(zhàn)一，探究食品標(biāo)簽的秘密。⑵挑戰(zhàn)二，健康生活從早晨開始。

3、科學(xué)調(diào)查：⑴調(diào)查記錄—連續(xù)7天記錄自己的早晨食譜，以及家庭中油鹽米面的用量。⑵分析反思—匯總?cè)嗤瑢W(xué)的數(shù)據(jù)，并查閱營養(yǎng)學(xué)資料進(jìn)行分析。

⑶分享數(shù)據(jù)—將自己的數(shù)據(jù)提交給組委會(huì)。⑷采取行動(dòng)。用獲取的數(shù)據(jù)資料和學(xué)習(xí)到的營養(yǎng)學(xué)知識(shí)動(dòng)員全家，改變不健康的飲食習(xí)慣，均衡膳食。

四、工作安排

1、5月20日—6月10日：幫助學(xué)生了解食品營養(yǎng)、食品標(biāo)簽和健康的飲食行為等方面的科學(xué)知識(shí)。

2、5月11日—6月30日：學(xué)生通過觀察和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的知識(shí)和技能，為完成“科學(xué)飲食，健康生活”科學(xué)調(diào)查活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

2、7月1日—7月31日：學(xué)生根據(jù)“科學(xué)飲食，健康生活”科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)的要求，完成調(diào)查活動(dòng)。對(duì)7月中一周的早晨飲食情況、家庭油鹽米面的用量進(jìn)行記錄，并分析匯總，填好匯總表格提交組委會(huì)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

20xx年5月4日是五四運(yùn)動(dòng)90周年紀(jì)念日，5月5日是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立**周年紀(jì)念日，以紀(jì)念建團(tuán)八十七周年、“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年為契機(jī)，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動(dòng)，激勵(lì)廣大青年傳承“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，明確肩負(fù)的歷史使命，我校教工團(tuán)支部計(jì)劃在5月期間，通過開展一系列活動(dòng)，引導(dǎo)動(dòng)員廣大團(tuán)員青年和團(tuán)干部為建設(shè)和諧的校園和社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)青春力量。

一、主題：

閃耀青春年華，同迎精彩世博

二、系列活動(dòng)：

1、青春宣言——紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年國旗下講話

內(nèi)容：五月四日升旗儀式，教工團(tuán)支部書記進(jìn)行以“閃耀青春年華，同迎精彩世博”為主題的國旗下講話，紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年。

時(shí)間：20xx年5月4日升旗儀式

2、亮出團(tuán)員風(fēng)采，閃耀青春世博——團(tuán)員青年教師佩戴團(tuán)徽上崗行動(dòng)

內(nèi)容：五月四日升旗儀式，由學(xué)校黨支部書記向全體團(tuán)員青年教師發(fā)放團(tuán)徽，并統(tǒng)一佩戴團(tuán)徽上崗，督促我們團(tuán)員青年時(shí)刻牢記身份，時(shí)刻不忘發(fā)揮共青團(tuán)先鋒作用，讓青春在崗位上閃光。

時(shí)間：20xx年5月4日升旗儀式

3、共建文明校區(qū)，同迎精彩世博——青年教師博客大賽

內(nèi)容：運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的互動(dòng)媒介——博客（Blog）來記錄青年教師在教育教學(xué)方面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，共同促進(jìn)青年教師發(fā)展，同時(shí)記錄世博召開前的精彩、有趣、感動(dòng)和期待，表達(dá)青年的世博感想和展望。

時(shí)間：20xx年5月—20xx年5月

4、走近世博，團(tuán)員青年參觀上海世博會(huì)展示中心

內(nèi)容：組織教工團(tuán)員參觀上海世博會(huì)展示中心，了解上海世博會(huì)的籌備進(jìn)展，增進(jìn)團(tuán)員青年世博歷史知識(shí)，以這種近距離接觸世博會(huì)的方式度過屬于自己的節(jié)日。

時(shí)間：待定

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

我班本學(xué)期共建立了四個(gè)區(qū)：語言區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)、娃娃家。各區(qū)具體計(jì)劃與安排如下：

語言區(qū)：

責(zé)任人：張玉平教育目標(biāo)：

1.能表述圖中內(nèi)容，并用簡(jiǎn)單完整的句子表達(dá)自己的意愿；2.學(xué)習(xí)利用手偶簡(jiǎn)單講述故事《愛畫畫的小黑》《聰明的燕子姐姐》《小蜜蜜找春天》《小綠苗》《快樂晚會(huì)》并嘗試創(chuàng)編故事部分內(nèi)容；3.復(fù)習(xí)有關(guān)圖書結(jié)構(gòu)的知識(shí)，鞏固翻閱圖書的方法；4.學(xué)習(xí)認(rèn)真傾聽別人講述。

材料：圖書若干、故事背景盒兩個(gè)、故事紙偶盒三個(gè)。

規(guī)則：按指定人數(shù)進(jìn)入該區(qū)；在引導(dǎo)下正確取放圖書；不影響他人的活動(dòng)；在引導(dǎo)下能夠利用手偶、故事背景盒，合作講述故事；收區(qū)時(shí)能夠正確擺放物品。

指導(dǎo)內(nèi)容：引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的句子表達(dá)自己的想法和做法；引導(dǎo)幼兒正確的取放圖書并正確翻閱圖書；引導(dǎo)幼兒完整講述故事愛畫畫的小黑》《聰明的燕子姐姐》《小蜜蜜找春天》

《小綠苗》《快樂晚會(huì)》；引導(dǎo)幼兒有禮貌地傾聽別人說話，。

美工區(qū)：

責(zé)任人：蘇苗教育目標(biāo)：

1、初步學(xué)習(xí)用剪刀剪皺紋紙的技能，學(xué)習(xí)用小紙球粘貼紙盤，學(xué)習(xí)安排合理的粘貼位置。

2、學(xué)習(xí)利用工具畫圓；3、鞏固粘貼面狀材料的技能，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力；4、鞏固撕紙粘貼的技能；5、通過點(diǎn)、線、面進(jìn)行繪畫。

材料：皺紋紙、剪刀、膠水、瓶蓋、碎彩紙、創(chuàng)意泥；桃樹、帽子、手套、魚等圖形；各種玻璃瓶。

規(guī)則：按指定人數(shù)進(jìn)入該區(qū)域，能夠自始至終完成一幅作品；不影響他人工作；提醒下能夠隨時(shí)注意保持良好常規(guī)。

指導(dǎo)內(nèi)容：工作時(shí)的常規(guī)：物品的擺放、垃圾盒的使用；正確使用剪刀并注意安全；引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)安排合理的粘貼位置；引導(dǎo)幼兒合理用創(chuàng)意泥裝飾瓶子；指導(dǎo)幼兒用心完成一幅作品。

益智區(qū)：

責(zé)任人：羅美婷教育目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)三角形、圓形、正方形、心形、五角星五種圖形。并能按不同顏色對(duì)以上圖形進(jìn)行分類。

2、會(huì)比較大小、按圖形鑲嵌、按規(guī)律排序、串珠等。

3、會(huì)拼簡(jiǎn)單的場(chǎng)景圖。

4、培養(yǎng)幼兒的觀察力、動(dòng)手操作力、語言表達(dá)力以及耐心。

5、會(huì)按相同特點(diǎn)對(duì)事物進(jìn)行分類。

材料：大小不一的盒蓋、自制拼圖、課本塑封操作冊(cè)、各類益智玩具。

游戲指導(dǎo)：

1、指導(dǎo)幼兒會(huì)禮貌待人，使用禮貌用語。如謝謝、不用謝、沒關(guān)系、請(qǐng)幫我、麻煩啦等。

2、指導(dǎo)幼兒會(huì)正確操作益智區(qū)內(nèi)所有益智玩具，并鼓勵(lì)"一物多玩"。

娃娃家：

責(zé)任人：季風(fēng)香教育目標(biāo)：

1、通過感知、擺弄能接觸到事物，體驗(yàn)事物最明顯的特征。

2、知道父母所做的事，感受他們對(duì)自己的愛材料：

1、孩子可以操作制作食品的半成品。

2、各類生活用品。如：電話、服裝、化妝品等。

3、各類玩具。如:小家具、小炊具、小服裝、手機(jī)、醫(yī)護(hù)用品、毛絨玩具等。

游戲指導(dǎo)：

1、支持幼兒自發(fā)的操作和擺弄。

2、鼓勵(lì)幼兒參與材料制作。

3、引導(dǎo)幼兒把爸爸媽媽在家的行為在游戲中展現(xiàn)如：媽媽做飯、爸爸上班系領(lǐng)帶等。

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

根據(jù)XX事業(yè)部和設(shè)備保障部《關(guān)于開展“跑冒滴漏”活動(dòng)通知》的要求，為進(jìn)一步強(qiáng)化XX全員節(jié)能降耗意識(shí)，深入落實(shí)技能降耗措施，杜絕設(shè)備設(shè)施的跑冒滴漏現(xiàn)象，減少非正常停機(jī)的發(fā)生，為廣大員工創(chuàng)造一個(gè)整潔、舒適、文明的生產(chǎn)、生活環(huán)境，按照事業(yè)部要求，在XX范圍內(nèi)組織開展為期3個(gè)月的跑冒滴漏專項(xiàng)整治活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

一、活動(dòng)主題

群防群治，節(jié)能降耗

二、治理目標(biāo)

以治理跑冒滴漏為手段，轉(zhuǎn)變廣大員工四項(xiàng)觀念，基本杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象，為廣大職工創(chuàng)造一個(gè)整潔、舒適、文明的生產(chǎn)生活環(huán)境，樹立工廠清新、整潔、文明的嶄新形象。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1。宣貫準(zhǔn)備階段（10月13日—10月19日）

（1）成立XX活動(dòng)小組，確?；顒?dòng)有效開展

（2）積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)：通過現(xiàn)場(chǎng)管理看板、大屏幕電視、OA等形式進(jìn)行宣傳，并制作活動(dòng)橫幅

（3）劃分責(zé)任區(qū)域，明確責(zé)任人：以工廠內(nèi)班組區(qū)域劃分區(qū)域，班組長(zhǎng)為區(qū)域責(zé)任人，各崗位操作者為本崗位責(zé)任人。

2。自查自制階段（10月20日—11月2日）

各班組首先按崗位對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)所有設(shè)備“跑冒滴漏”現(xiàn)象進(jìn)

行排查，匯總上報(bào)班組內(nèi)設(shè)備跑冒滴漏情況，做好“跑冒滴漏”巡檢維修記錄，并填寫？“跑冒滴漏”排查治理情況表 ，每周上報(bào)工廠設(shè)備管理員，再由設(shè)備管理員匯總整理上報(bào)設(shè)備保障部。

3。集中整治階段（11月3日—12月7日）

對(duì)存在的的漏點(diǎn)，工廠制定治理計(jì)劃，并配合設(shè)備部按計(jì)劃進(jìn)行治理；由于設(shè)備設(shè)施缺陷或其他原因，暫時(shí)無法消除的，報(bào)設(shè)備部延期整改，配合設(shè)備部制定整改方案，及時(shí)完成整改。

4。驗(yàn)收階段（12月8日—12月31日）

“跑冒滴漏“工作小組對(duì)治理成果進(jìn)行檢查，通報(bào)治理成果，并對(duì)問題點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步治理，以迎接事業(yè)部驗(yàn)收。

四、活動(dòng)要求

1、各班組要充分認(rèn)識(shí)開展此次活動(dòng)的意義，做好宣傳動(dòng)員工作，以節(jié)能降耗、安全生產(chǎn)為主導(dǎo)，結(jié)合班組實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。

2、活動(dòng)結(jié)束后，各班組要認(rèn)真做好總結(jié)和分析工作，在日常工作中繼續(xù)開展“跑冒滴漏”專項(xiàng)治理工作，長(zhǎng)期固化活動(dòng)成果，建立專項(xiàng)治理長(zhǎng)效機(jī)制。

3、活動(dòng)期間，工廠活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各班組工作開展情況進(jìn)行抽查，對(duì)此次活動(dòng)期間工作不扎實(shí)的工段，給予通報(bào)批評(píng)、經(jīng)濟(jì)處罰。

五、 考核辦法

1、各班組對(duì)出現(xiàn)跑冒滴漏的設(shè)備設(shè)施熟視無睹或未及時(shí)上報(bào)的，對(duì)班組長(zhǎng)罰款每項(xiàng)50元，責(zé)任人每項(xiàng)30元。

2、專項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，工廠將組織人員不定期對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的跑冒滴漏問題及時(shí)報(bào)修，及時(shí)整改，不積極整改的，對(duì)班組長(zhǎng)罰款每項(xiàng)50元，責(zé)任人每項(xiàng)30元。