
家長(zhǎng)會(huì)的演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
家長(zhǎng)會(huì)的演講稿1各位老師、各位家長(zhǎng):
大家好!感謝舜文中學(xué)的信任,提供這個(gè)機(jī)會(huì)和大家溝通交流。我不是教育專家,只是一個(gè)普通高中生的媽媽,在孩子成長(zhǎng)過程中,也經(jīng)常會(huì)因?yàn)榻逃郎贤▎栴}感到困惑苦惱,今天來這里也是借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
在座的各位都是五年級(jí)的家長(zhǎng),這個(gè)年齡的孩子剛好處于青春期萌芽階段,這是個(gè)敏感階段,對(duì)家長(zhǎng)和孩子都是一個(gè)考驗(yàn)。孩子長(zhǎng)大了家長(zhǎng)該如何與青春期孩子溝通,如何建立良好親子關(guān)系?作為一個(gè)過來人,我把自己孩子成長(zhǎng)過程中的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與大家分享一下。
一、及時(shí)調(diào)整心態(tài)
孩子小的時(shí)候我們會(huì)經(jīng)常聽到他這樣跟小伙伴說:"你說錯(cuò)了,我爸是這樣說的……""不行的,我媽媽不愿意……"但隨著孩子漸漸長(zhǎng)大,他們開始有了自我意識(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們不再像小時(shí)候那樣把老爸老媽隆重放在第一位了,他們更愿意和同學(xué)朋友們?cè)谝黄?,有了心事也更愿意與朋友傾訴,不再輕易對(duì)你敞開心扉,有的甚至開始頂撞你。如果這時(shí)候父母不及時(shí)調(diào)整轉(zhuǎn)變自己,仍舊拿小時(shí)候那一套管教孩子,很容易會(huì)引起家庭矛盾和沖突。這個(gè)階段的孩子最大的特點(diǎn)就是認(rèn)為自己是大人了,不希望再被別人當(dāng)做小孩子對(duì)待。我記得我女兒大概五年級(jí)的時(shí)候過生日,邀請(qǐng)幾個(gè)要好的同學(xué)一起來家里玩,孩子們進(jìn)門時(shí)我隨口問了一句:"幾位小朋友你們想吃什么啊?"沒想到她們幾個(gè)反應(yīng)特別激烈,強(qiáng)烈抗議我稱呼她們小朋友,好像受到莫大恥辱一樣群情激憤,我連忙道歉改稱同學(xué)們才漸漸平息下來。過了一會(huì)兒女兒又悄悄跟我說,她們吹蠟燭的時(shí)候我能不能回避一下,我在旁邊她的朋友們會(huì)不自在放不開。從那時(shí)起我開始意識(shí)到孩子長(zhǎng)大了,有了自己的朋友圈,父母要漸漸退出第一親密關(guān)系了。雖然有些失落,但這都是孩子成長(zhǎng)過程中必須面對(duì)的,對(duì)于這些改變,必須先接受它,再改變自己適應(yīng)它。
二、接納自己的孩子,用關(guān)愛和行動(dòng)影響孩子
每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,尖子生也會(huì)有自己的短板,后進(jìn)生也有自己獨(dú)特的長(zhǎng)處,作為家長(zhǎng),首先要從心里完全接納自己的孩子,不管他考試第幾名,你都要完全接納他是你最寶貴的孩子,把他看做是最特別最有潛力的那一個(gè),平時(shí)對(duì)孩子多一些關(guān)心少一些嘮叨,碰到問題多站在孩子的角度考慮一下。比如青春期的孩子有很多開始崇拜偶像,很多家長(zhǎng)覺得不可理解,往往就產(chǎn)生了矛盾。偶像崇拜是這個(gè)年齡段特有的現(xiàn)象,想想咱們那個(gè)年齡不也喜歡過港臺(tái)歌星嘛,家長(zhǎng)需要根據(jù)情況正確引導(dǎo)一下,切忌一棍子打死。我女兒喜歡一個(gè)叫河圖的網(wǎng)絡(luò)歌手,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)孩子聽歌并沒給學(xué)習(xí)和生活帶來不良影響,于是我有時(shí)也試著聽聽他的歌,孩子看到非常高興,有新歌也分享給我,還經(jīng)常交流一下心得,一下子拉近了我們的距離。在學(xué)習(xí)上女兒并非傳說中很牛的 "大學(xué)霸",小學(xué)階段成績(jī)僅僅是中等偏上,也算不上非常刻苦、用功,性格偏文靜內(nèi)向。小學(xué)階段我基本本著開放、自由的教育方法,屬于 "甩手派",沒有因?yàn)楹⒆映煽?jī)一般給她施加過大壓力。但甩手派并非完全不管,身教重于言傳。家長(zhǎng)的行為在日常生活中一點(diǎn)一滴影響著孩子,比如自己多讀書也盡量陪孩子讀書,無形中孩子養(yǎng)成了喜歡閱讀的習(xí)慣。女兒愛看哈利波特,我就給她買了全套中英文兩個(gè)版本的,周末有時(shí)間和孩子一起看哈利波特原版電影,不僅增進(jìn)了親子關(guān)系,也提高了英文水平。大量的閱讀雖然小學(xué)階段不怎么顯山露水,但到了初中高中這些積累會(huì)變成無形的優(yōu)勢(shì),是孩子一生寶貴的財(cái)富。
三、該放手時(shí)就放手,讓孩子自己做主
該放手時(shí)就放手,讓孩子自己做主。孩子到了青春期自我意識(shí)高漲,這個(gè)階段渴望成長(zhǎng)、渴望獨(dú)立,他們認(rèn)為自己長(zhǎng)大了有思想了,對(duì)于家長(zhǎng)的過度關(guān)注,他們會(huì)覺得是被監(jiān)視,失去了自由,于是像刺猬一樣渾身豎起刺來保護(hù)自己,產(chǎn)生了逆反心理,大人越不讓做什么偏做什么,借此證明自己獨(dú)立了長(zhǎng)大了。這時(shí)候如果父母不注意態(tài)度,和孩子硬碰硬,勢(shì)必會(huì)引起家庭矛盾,影響親子關(guān)系。獨(dú)立是孩子成長(zhǎng)到一定階段必須面對(duì)的,就像蝶要破繭,你不讓它出來就會(huì)死掉。因此孩子在爭(zhēng)取獨(dú)立的時(shí)候,父母應(yīng)給與足夠的尊重和相對(duì)的自由。孩子畢竟不成熟,不可能做到自我反思,這時(shí)候做家長(zhǎng)的何不主動(dòng)讓一步,只要大方向不錯(cuò),該放手時(shí)就放手。我女兒小學(xué)六年沒上過輔導(dǎo)班,到了初中,看到周圍孩子都在上各種輔導(dǎo)班,我有時(shí)也沉不住氣,但女兒有她自己的老主意,她不想把周末的時(shí)間花費(fèi)到輔導(dǎo)班上,我權(quán)衡再三,建議期末后根據(jù)成績(jī)重新商量。女兒小升初在班級(jí)排名第六,級(jí)部二十左右,她當(dāng)即同意,說好啊成績(jī)?nèi)舻粝虑拔寰鸵磺新爧寢尩?,結(jié)果幾次大考竟一次比一次進(jìn)步,初一下學(xué)期已漸漸進(jìn)入級(jí)部前茅。到了初二下學(xué)期,女兒自己主動(dòng)提出要上輔導(dǎo)班,因?yàn)樽约哼x擇的,這一年半的輔導(dǎo)班挺積極配合。所以在孩子學(xué)習(xí)生活中遇到問題時(shí),家長(zhǎng)盡量去了解她的想法,以商量、交流的態(tài)度和她討論達(dá)成一致,而不是事事替她做決定。平時(shí)多傾聽,少指手畫腳下命令,在孩子需要幫助的時(shí)候再出手。
四、如何有技巧地應(yīng)對(duì)孩子的逆反行為
到了青春期,幾乎每個(gè)孩子,或多或少都會(huì)有逆反的表現(xiàn),只不過有的表現(xiàn)激烈些,有的稍微溫和點(diǎn)。面對(duì)孩子的逆反,硬碰硬肯定不行,任其發(fā)展也不現(xiàn)實(shí),這就要講究些技巧,使用些手段和孩子斗智斗勇,化解問題。首先咱們做父母的教育理念要達(dá)成一致,萬一意見不和也要背后協(xié)商,千萬別在孩子面前爭(zhēng)執(zhí)。既然孩子希望父母把他當(dāng)大人,那我們就像大人那樣坐下來談判吧,這種方式最平等公正了。需要父母承諾什么,孩子要做到什么,大家共同遵守什么……最終達(dá)成協(xié)議,大家就按約定執(zhí)行,父母首先要做到不食言不毀約。我和孩子發(fā)生沖突最多的一件事就是關(guān)于手機(jī),說了無數(shù)次,總是時(shí)好時(shí)壞不起作用。每次說她都有理由:"我同學(xué)問我作業(yè)呢,我還要查資料……"到了初三,我下決心一定改掉她邊做作業(yè)邊看手機(jī)的毛病,最后經(jīng)過協(xié)商達(dá)成一致,把智能手機(jī)換成按鍵的,查資料可以用我的手機(jī),初三漸漸地就不怎么碰手機(jī)了??傻搅烁咧杏珠_始有了苗頭,這時(shí)候換手機(jī)已經(jīng)行不通了,老師也勒令解散了班級(jí)群,但好像都不怎么管用。我后來一想咱們做家長(zhǎng)的不也是整天抱著手機(jī)嘛,怎么教育孩子???于是和她商量在她寫作業(yè)的時(shí)候我也不看手機(jī),現(xiàn)在看來這招還是挺有效果的。我女兒總體來說還是比較聽話,叛逆的癥狀也比較輕,換別的孩子這個(gè)方法也許不一定湊效,做父母的多動(dòng)動(dòng)腦琢磨一下自家孩子的性格特點(diǎn),只要適合孩子、達(dá)到目的的方法,都是最好的方法。
五、小升初的準(zhǔn)備
五年級(jí)的孩子馬上面臨小升初,這也是家長(zhǎng)們比較關(guān)心的問題。首先作為家長(zhǎng)一定要關(guān)注近幾年中考政策,擇校千萬要慎重。從15年起高中零擇校,就是以前差幾分花錢可以上的那部分名額沒有了 ……此處隱藏21919個(gè)字……老師還是會(huì)喜歡你的。
家長(zhǎng)會(huì)的演講稿15尊敬的家長(zhǎng):
您好!
您的孩子已經(jīng)在xx中學(xué)學(xué)習(xí)一年了,現(xiàn)在已經(jīng)步入了人生中很重要的一個(gè)階段——初二年。
時(shí)間過得實(shí)在太快了,才不久前,您的孩子還帶著初一新生的陌生感與新奇感,步入馬巷中學(xué),迎來他們?nèi)松闹袑W(xué)生涯。這才一轉(zhuǎn)眼的功夫呀,他們就已經(jīng)初二了。正當(dāng)我們還在感嘆時(shí)光飛快的時(shí)候,他們很快就要初三了,就要畢業(yè)了。
孩子的成長(zhǎng)太快了,快得讓家長(zhǎng)們反應(yīng)不過來。當(dāng)我們還在津津樂道孩子的嬰兒時(shí)代時(shí),他已經(jīng)是一個(gè)翩翩美少年、婷婷美少女了;當(dāng)我們?cè)跒樯疃疾▌诼禑o暇管教孩子時(shí),才發(fā)現(xiàn)又一次錯(cuò)過了孩子的少年階段;當(dāng)我們停下來想關(guān)心一下孩子的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)跟孩子的距離很遠(yuǎn)了,代溝已經(jīng)很大了。
世界上任何的收獲都是需要投入的。但是有哪一種投入比在孩子身上的投入更值得?也許,其他投入可能需要你很多的金錢,很多的精力,但是,在孩子身上的投入不用,可能只需要你在孩子考出好成績(jī)時(shí)的一個(gè)鼓勵(lì),一個(gè)擁抱;或者在孩子做了一件好事時(shí)候,你的一句真心的夸獎(jiǎng);或者是你的孩子笑得很開心的時(shí)候,你有感而發(fā)地說一句:“孩子,你笑起來很好看。媽媽很喜歡看見你笑?!被蛘呤呛⒆尤堑溋?,你的嚴(yán)厲而到位的教育,然后是春風(fēng)化雨般的關(guān)心。
當(dāng)然了,孩子成績(jī)不好,家長(zhǎng)心里難受,難免會(huì)念叨,但是你要告訴自己:這年頭,讀書好,并不一定代表孩子有出息,如果因?yàn)楹⒆幼x書不好,就否定孩子,那他就真的沒出息了。
有 句似乎是冠冕堂皇的話是這樣說的:不要讓孩子輸在起跑線上。這句話可以讀出社會(huì)的殘酷。人生是一場(chǎng)馬拉松,而不是短跑。開頭沖在前頭的人,誰知道他在后半程會(huì)怎么樣呢?無數(shù)的天才兒童進(jìn)了所謂的科技班,神童班,后來呢,不一個(gè)個(gè)都銷聲匿跡了?
但是,我們的社會(huì)就是如此殘酷,要讓孩子用短跑的速度去完成一場(chǎng)人生的馬拉松。上幼兒園,要沖刺;上小學(xué),要沖刺;上初中,要沖刺;上高中,更要沖刺;上大學(xué),要沖刺;找工作,那更要沖刺。找到工作了,沒力氣了,想歇會(huì)兒,于是,在最需要他發(fā)揮聰明才智造福社會(huì)的幾十年間,他沒力氣了。而有的呢?忙著享受了。一輩子沖刺,現(xiàn)在安逸了,不享受更待何時(shí)?于是人生最需要他貢獻(xiàn)的重要時(shí)刻,他萎了。當(dāng)然了,能夠沖到最后的人有幾個(gè)呢?
在這個(gè)沖刺的過程中,有多少人倒下了?有多少家長(zhǎng)身心俱疲?家長(zhǎng)很累,但是,孩子也很累。孩子的學(xué)習(xí)生涯,似乎都在無止境地沖刺中,在無休止的考試中,每一場(chǎng)考試似乎都是決定命運(yùn)的。所以,我們的家長(zhǎng),無一例外地都是及其關(guān)注著孩子的成績(jī)。孩子考好了,咱比他更高興,孩子靠砸了,咱是吃不下,睡不著,干著急。忍不住了,就開始訓(xùn)斥孩子。有的比較好,對(duì)成績(jī)不是很關(guān)心,那可不是境界有多高,而是他覺得自己孩子沒希望了,隨他去啦,不管他啦。
所以,有多少家長(zhǎng)關(guān)心的只是孩子的成績(jī),還不是關(guān)心孩子的成長(zhǎng)?
有的東西就是這么怪,你越是關(guān)心,越是在意,他就越是不合乎你意。一個(gè)中間特意隔著一塊玻璃的大魚缸里有一條魚,在魚缸的另一半游著,后來中間的玻璃撤掉了,魚缸頓時(shí)大了起來,但是,魚兒呢?他依舊在魚缸的原來的那一半游著,絕對(duì)不會(huì)到本來隔住的那一面去游。為什么呢?因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了狹小的范圍。
學(xué)生不也是如此嗎?如果我們每每?jī)H僅關(guān)注他們的成績(jī),那么除了成績(jī)之外的東西他就不去關(guān)心了。而一個(gè)關(guān)心得少的人,他的成長(zhǎng)空間就是狹窄的,以后即使有廣闊的天地給他,他看到的依然是自己狹小的一片天。這樣他的成績(jī)當(dāng)然也是提高得不快的。
那我們要關(guān)心孩子的什么呢?
要關(guān)心他們的興趣。每個(gè)大公司在面試應(yīng)聘者的時(shí)候,都會(huì)問這樣一個(gè)問題:“你有什么興趣?”這個(gè)是可以看得出人的素養(yǎng)的。但是,我們的孩子,他們除了讀書,還有誰會(huì)關(guān)心他們有什么興趣?打球,讀書,彈琴,跳舞,下棋,運(yùn)動(dòng),制作,畫畫,等等。很多時(shí)候,跟孩子的感情,都是在關(guān)心這些興趣當(dāng)中培養(yǎng)出來的。整天關(guān)心成績(jī),家長(zhǎng)煩,孩子也煩。
要關(guān)心他們的習(xí)慣。所謂的習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。
要關(guān)心他們的朋友?!叭诵校赜形?guī)熝??!?“擇其善者而從之,其不善者而改之?!迸笥咽呛⒆幼詈玫睦蠋?。
要關(guān)心孩子的言行。一言一行,知其為人。一個(gè)孩子向母親要兩塊錢,要給路邊的乞討者,母親欣然給之,朋友質(zhì)疑:“乞丐騙人者多?!蹦赣H嫣然一笑,“我知道,但是為此而讓孩子丟了一顆善良的心,不值得?!?孩子的品行很重要,言行可以看出來。
要關(guān)心孩子的內(nèi)心。多跟孩子溝通,交流,聊天,而不是經(jīng)常把孩子叫到跟前一番念叨。媽媽念叨完了,奶奶接著來。有一位母親,有一次問孩子:“有沒有信心?”孩子不是很有力氣回答:“沒有。。?!眿寢尠櫫税櫭碱^,恨鐵不成鋼地開始大談信心的重要性,唾沫橫飛講了半小時(shí),自個(gè)兒認(rèn)為講得很精彩。又一次,孩子的爸爸問孩子,“有沒有信心?"孩子學(xué)乖了,大聲回答:“有?。 备赣H皺了皺眉頭,語重心長(zhǎng)地說:“孩子呀,光有信心是沒有用的,關(guān)鍵是要行動(dòng)!"于是,爸爸又是唾沫橫飛地講了一個(gè)小時(shí)行動(dòng)的重要性,也自認(rèn)為講得十分精彩。后來,孩子就懶得回答了。反正回答什么都要聽你們講那么久,你們又不聽我講。所以,溝通,關(guān)鍵要聽孩子說,而不是你一直說。
要多關(guān)注孩子的閃光點(diǎn)。請(qǐng)家長(zhǎng)們捫心自問,你最近一次表揚(yáng)孩子,是在什么時(shí)候?有一位家長(zhǎng)伸出兩個(gè)手指頭,我搖頭嘆息:“唉,兩年前啊!" 這位家長(zhǎng)搖搖頭,說:“不是,是我家孩子兩歲的時(shí)候!” 我的天!
不過,這位家長(zhǎng)說的倒是實(shí)情啊,不是嗎?孩子小的時(shí)候,我們總是大大地夸獎(jiǎng)他。他笑了,我們夸他,“哇,笑得好好看呀!" 他哭了,我們夸他:“哇,聲音真大,以后是個(gè)歌唱家?!彼麜?huì)走了,我們夸:“呀,好厲害啊,走過來走過來,厲害呦!真棒!”他隨便涂鴉,我們夸他;他亂拆亂裝,我們夸他;我們總是能輕易的找到他的閃光點(diǎn),然后熱情地夸獎(jiǎng)他!但是,從什么時(shí)候開始,我們就不再夸他了?
如何夸獎(jiǎng)孩子,也需要家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)的一門學(xué)問呀。其實(shí),學(xué)不會(huì)也不要緊,用當(dāng)初你對(duì)孩子?jì)雰簳r(shí)代的那份心態(tài)去對(duì)待他,就能找出他的閃光點(diǎn)了。
你看,我就沒有說要關(guān)心孩子的成績(jī)。其實(shí),成績(jī)你越關(guān)心,他就越不在意,而其他的,你越關(guān)心,他的成績(jī)反而就會(huì)越好。即使成績(jī)不好,有什么關(guān)系呢?難道只有成績(jī)好才是你的好兒子好女兒?jiǎn)幔?/p>
我們要關(guān)心的孩子的成長(zhǎng),而不是僅僅是他的成績(jī)!
一轉(zhuǎn)眼,孩子的天真無邪的嬰兒時(shí)代過去了;無憂無慮的童年時(shí)代過去了;戴著紅領(lǐng)巾的少年時(shí)代也過去了;而今,孩子已經(jīng)步入了最關(guān)鍵的青年時(shí)代的門檻。他入了門,就成為了令人放心的青年,入不了門,就會(huì)成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子?!皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,關(guān)鍵在于,師傅要給領(lǐng)進(jìn)門呀。一直讓孩子呆在青年時(shí)代的門檻之外,是無法讓孩子成長(zhǎng)的。
所以,孩子的初二年,是關(guān)鍵的“入青年時(shí)代門檻之年”,我們做家長(zhǎng)做老師的,要盡自己的責(zé)任來??茖W(xué)地,有效地,幫助孩子步入門檻,成長(zhǎng)為一名風(fēng)華正茂的青年!
愿家校共努力!
祝各位家長(zhǎng),
合家平安幸福!
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