合理化建議書15篇

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，很多地方都會(huì)使用到建議書，當(dāng)建議書是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門時(shí)，可以中肯地提出自己對(duì)對(duì)方工作的意見和自己的建議。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的合理化建議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

根據(jù)公司下發(fā)《關(guān)于開展電焊安全合理化建議書征集活動(dòng)的通知》，現(xiàn)將服務(wù)組收集的合理化推薦整理如下：

一、安全管理方面

1、加強(qiáng)安全生產(chǎn)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)工作方針，加強(qiáng)營(yíng)業(yè)資金和票款的管理，一旦發(fā)生產(chǎn)安全事故及各種突發(fā)事件，要在第一時(shí)間請(qǐng)示值班領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定的原則、程序、措施迅速開展前期處置，在第一時(shí)間通知相關(guān)部門核實(shí)有關(guān)信息，并按規(guī)定向上級(jí)部門報(bào)告動(dòng)態(tài)狀況。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)安全職責(zé)制，“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，杜絕一些領(lǐng)導(dǎo)和員工、干活憑經(jīng)驗(yàn)，管理憑感覺，舊思想跟不上管理的現(xiàn)象。

3、營(yíng)業(yè)廳設(shè)備安全管理往往忙于應(yīng)付，沒有解決實(shí)際安全問(wèn)題。應(yīng)定期按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放并及時(shí)檢查。管理人員督促檢查存在缺項(xiàng)，應(yīng)勤檢查，在要害場(chǎng)所多增加一些安全標(biāo)識(shí)，警示牌，加大安全巡查力度。

二、工作現(xiàn)場(chǎng)方面

1、營(yíng)業(yè)廳業(yè)務(wù)前臺(tái)及更衣室內(nèi)物件擺方不整齊，工作場(chǎng)地?cái)[放凌亂，工序不明了，不能做到道路暢通，影響安全生產(chǎn)。

2、由于天氣變冷，各辦公室、更衣室里的員工取暖設(shè)備比較雜亂，易引起火災(zāi)，推薦公司統(tǒng)一設(shè)置取暖設(shè)備，各辦公室、更衣室有專人負(fù)責(zé)取暖設(shè)備，及時(shí)關(guān)掉取暖設(shè)備。

3、營(yíng)業(yè)廳內(nèi)工作現(xiàn)場(chǎng)的插頭、插座、移動(dòng)電源線老化需要更換，線路比較混亂，經(jīng)常出問(wèn)題，要定期檢修檢查。廳內(nèi)沒有全套的應(yīng)急檢修設(shè)備，電源夾子沒有絕緣，后臺(tái)機(jī)房沒有冬季絕緣棉鞋。加強(qiáng)設(shè)備保養(yǎng)檢修，保證設(shè)備始終處于安全狀態(tài)。

三、職工安全教育存在問(wèn)題

1、推薦開展安全活動(dòng)，職工對(duì)安全知識(shí)知之甚少，期望能請(qǐng)相關(guān)安全專家講課。

2、加強(qiáng)宣傳教育，及時(shí)督查各單位安全學(xué)習(xí)狀況，重點(diǎn)檢查基層車間的安全管理記錄，督導(dǎo)基層做好安全生產(chǎn)教育，個(gè)性是每周一案、每日一題活動(dòng)。加大安全檢查力度，要常抓不懈。

3、推薦增開廣播時(shí)段，能夠播放有關(guān)安全生產(chǎn)方面的知識(shí)，每個(gè)星期播放一到兩個(gè)資料，安全管理部整理各單位歷年安全事故案例，分析原因制作成光碟，以作為培訓(xùn)員工、安全教育的生動(dòng)教材。

尊敬的陳總：

您好！

在進(jìn)入公司工作的這段時(shí)間里，非常感謝您和同事對(duì)我的關(guān)心與幫助。在回顧自己工作歷程的同時(shí)，也進(jìn)行了一次自我總結(jié)。我先后在不同的幾個(gè)崗位從事工作，這也使我對(duì)公司有了更全面的了解，因此我覺得規(guī)范公司的管理制度，明確工作標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化工作流程，再輔以貼心的企業(yè)文化凝聚人心，打造高效率的團(tuán)隊(duì)。執(zhí)行并持續(xù)改善公司的內(nèi)部管理，應(yīng)該是制度化的硬性管理和人性化的柔性政策相結(jié)合，約束和激勵(lì)雙管齊下，解決人心的問(wèn)題。

鑒于此，我對(duì)公司目前存在的問(wèn)題及內(nèi)部管理改進(jìn)方案和措施，提出一些建議：

一、溝通不暢，執(zhí)行力不足。

部門溝通不暢、脫節(jié)以及工作和布置的任務(wù)偏差、不能按時(shí)完成、工作效率不高，在于執(zhí)行力不強(qiáng)，究其原因在于標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督以及責(zé)任心的問(wèn)題；工作中的積極性與責(zé)任心在于企業(yè)凝聚力的打造，即人心的凝聚問(wèn)題。如果各個(gè)部門主管以及公司管理層都無(wú)法凝聚成一支有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍，那么整個(gè)公司的執(zhí)行力就只能是空談。

二、整頓各部門的工作范圍、工作制度以及各部門之間的工作流程。

對(duì)主管責(zé)任、權(quán)利清晰定義，對(duì)各崗位工作職責(zé)明確定位，對(duì)各部門之間的分工協(xié)作清晰界定。如果工作流程及規(guī)章制度不清晰流暢、不嚴(yán)謹(jǐn)，便會(huì)出現(xiàn)各自推諉責(zé)任的弊病，任務(wù)布置下去沒有效果，還是不可能有執(zhí)行力和凝聚力。

三、建立有效的績(jī)效考核制度及薪酬制度。

要由過(guò)去的“用人管人”向“用制度管人”進(jìn)行轉(zhuǎn)變；從“以人為本”向以“執(zhí)行為本”轉(zhuǎn)變，兩者兼容。實(shí)行統(tǒng)一的制度和紀(jì)律來(lái)約束全體成員的行為，才能形成客觀公正的管理機(jī)制和良好的組織秩序。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。

它的管理作用主要是通過(guò)精神引導(dǎo)彌補(bǔ)管理制度的不足，是一種柔性的因素。培養(yǎng)企業(yè)的共同價(jià)值觀，逐漸通過(guò)價(jià)值觀形成對(duì)員工的行為規(guī)范，形成企業(yè)較強(qiáng)的凝聚力，最終對(duì)企業(yè)績(jī)效發(fā)揮作用，并成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的源動(dòng)力。

五、強(qiáng)化辦公室工作職責(zé)。

一是強(qiáng)化員工責(zé)任意識(shí)。牢固樹立“辦公室工作無(wú)小事”的思想，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)而又慎，以小促大，推動(dòng)全局工作；追求工作效率。

二要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。辦公室工作人員要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)習(xí)開拓視野、提高修養(yǎng)、增長(zhǎng)才干、推動(dòng)工作；要注意學(xué)用結(jié)合，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作取得新突破的實(shí)際能力。

三是提高綜合協(xié)調(diào)能力。辦公室工作要講求協(xié)調(diào)方法和成效，與各有關(guān)方面深入對(duì)接，保證公司各個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)暢通、工作有序推進(jìn)；加強(qiáng)溝通聯(lián)系，通報(bào)重要事宜，協(xié)調(diào)各科室之間關(guān)系，突出服務(wù)意識(shí)，做到多通氣、多商量、多換位思考，統(tǒng)籌兼顧，妥善處事，爭(zhēng)取科室的理解和支持，使上情下達(dá)、下情上傳的渠道更加暢通，確保各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。

六、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

房地產(chǎn)銷售是專業(yè)性極強(qiáng)的服務(wù)行業(yè)，它不僅要求我們的銷售人員在面對(duì)客戶的時(shí)候，要做到自信、積極主動(dòng)、熱情大方，還要具備房地產(chǎn)的專業(yè)知識(shí)。至少在客戶的眼中，我們是房地產(chǎn)銷售行業(yè)中的專家，既然是專家，就應(yīng)該解疑答惑，無(wú)所不能，并且具有指導(dǎo)意義。這樣，才會(huì)讓客戶有信任感，讓他們放心置業(yè)。同時(shí)，我們還應(yīng)不斷提升工作標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范服務(wù)用語(yǔ)，提高對(duì)客戶咨詢問(wèn)題處理的能力，并對(duì)客戶來(lái)電咨詢進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。進(jìn)一步整理出公司規(guī)范用語(yǔ)，并可向各部門推行，整體提升企業(yè)形象。

七、加強(qiáng)和提高檔案管理管理水平。

對(duì)于檔案資料的管理，公司已經(jīng)制定出明確的檔案管理細(xì)則和資料管理員崗位職責(zé)，剩下的問(wèn)題就是如何正確、規(guī)范的執(zhí)行。目前資料整理收集存在最大的困難就是，檔案資料收集的不及時(shí)性和完整性，以及個(gè)別項(xiàng)目部的不配合性。各部門(或項(xiàng)目部)應(yīng)嚴(yán)格根據(jù)公司出臺(tái)的管理細(xì)則，健全歸檔制度，加強(qiáng)檔案室與各部門、項(xiàng)目部之間的協(xié)作，并將項(xiàng)目部（工程）資料與公司資料相結(jié)合來(lái)進(jìn)行檔案管理，實(shí)行統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)分類管理，以規(guī)范公司檔案管理，實(shí)現(xiàn)部門（或項(xiàng)目部）檔案與公司檔案的歸口管理。對(duì)于某些不配合的項(xiàng)目部（或部門），公司應(yīng)制定相應(yīng)的處罰措施，使檔案管理制度不流于形式。

八、針對(duì)于內(nèi)部企業(yè)文化建設(shè)，初步構(gòu)想有如下幾點(diǎn)：

1、建立企業(yè)戰(zhàn)略方針和質(zhì)量方針。

以企業(yè)戰(zhàn)略方針作為企業(yè)全體的共同意愿，以質(zhì)量方針作為所有工作的標(biāo)準(zhǔn)， ……此處隱藏11907個(gè)字……公室應(yīng)根據(jù)評(píng)審結(jié)果填寫評(píng)審意見。當(dāng)合理化建議被采納時(shí)，評(píng)審意見應(yīng)有具體實(shí)施計(jì)劃，以便合理化建議的落實(shí);當(dāng)合理化建議不予采納時(shí)，評(píng)審意見應(yīng)有不被采納的具體原因解釋，以便于建議者接受。

4、合理化建議的采納與改進(jìn)工作

4.1對(duì)于可行性、經(jīng)濟(jì)性和安全性檢查效果明顯的建議，由人力行政辦公室制定實(shí)施計(jì)劃(包括實(shí)施時(shí)間、進(jìn)度、和責(zé)任人)后轉(zhuǎn)交責(zé)任部門或責(zé)任人進(jìn)行實(shí)施。

4.2對(duì)于不可明確預(yù)測(cè)實(shí)施效果的建議，人力行政辦公室負(fù)責(zé)制定相應(yīng)的試.驗(yàn)或試行方案，在小范圍內(nèi)對(duì)實(shí)施效果加以驗(yàn)證后確定具體。

4.3各責(zé)任部門負(fù)責(zé)對(duì)合理化建議實(shí)施情況的監(jiān)督和效果跟蹤。不論合理化建議采納與否，人力行政辦公室負(fù)責(zé)在評(píng)審工作完成后，將填寫完整的合理化建議單復(fù)印一份交還建議者，以便其了解建議的落實(shí)情況或不采納原因。

5、合理化建議的獎(jiǎng)勵(lì)

5.1對(duì)于有明確計(jì)算經(jīng)濟(jì)效益的建議一經(jīng)采納實(shí)施，由人力行政辦公室負(fù)責(zé)一次性頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)20-50元，重大改進(jìn)可獎(jiǎng)勵(lì)100-200元。

5.2對(duì)于經(jīng)濟(jì)效益可預(yù)測(cè)的合理化建議，其獎(jiǎng)勵(lì)金額為經(jīng)濟(jì)效益的5%，但最低不少于20元，最高不大于20xx元;

合理化建議采納獎(jiǎng)由人力行政辦公室每季度統(tǒng)計(jì)一次，報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)后從財(cái)務(wù)部領(lǐng)取現(xiàn)金發(fā)放，并張榜向全體員工公布，以便全體員工了解。

一談到降本增效，很多人就講人走燈滅、空調(diào)晚開早關(guān)、節(jié)儉用水、節(jié)儉用紙等等，這些都是降本的措施，但筆者以為，要真正做到降本增效，就務(wù)必抓住人力資源、流程、制度等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以人為本進(jìn)行降本增效。最大的浪費(fèi)莫過(guò)于人才浪費(fèi)，人才增效才能真正增效。人才浪費(fèi)主要有這樣幾種：一是人才閑置，優(yōu)秀的人才沒有賦予挑戰(zhàn)性任務(wù)，或者是工作量不飽滿。要透過(guò)人才的挖潛，把人才的潛力發(fā)揮到極致，實(shí)現(xiàn)人盡其才。

二是配置不當(dāng)，沒有真正按照適才適崗的要求進(jìn)行人力資源配置，A才配到了B崗，有點(diǎn)張冠李戴的味道。這需要用人部門和人力資源部門共同加強(qiáng)人才的動(dòng)態(tài)管理，真正了解、記錄員工的才能，按照才能定崗，實(shí)現(xiàn)適才適崗。

三是人員素質(zhì)提高緩慢?？萍荚谔岣?，潛力不提升，人才就會(huì)慢慢變成庸才，僅有透過(guò)不斷培訓(xùn)、測(cè)試、考核，把學(xué)習(xí)力建設(shè)當(dāng)作企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力建設(shè)的主要著力點(diǎn)，把知識(shí)管理作為企業(yè)管理的一個(gè)重要方面，把學(xué)習(xí)力、應(yīng)用力、創(chuàng)新力和知識(shí)面作為提拔任用的基本考核點(diǎn)，才能有效提升人才素質(zhì)。

四是人員功能內(nèi)耗，這主要是由于制度、流程的原因，讓人才去做繞彎子、跑腿子、磨嘴皮子的事情，構(gòu)成人才的浪費(fèi)。僅有對(duì)各項(xiàng)流程、制度進(jìn)行定期和不定期的調(diào)整、修改、優(yōu)化，才能真正解決人才的功能浪費(fèi)。五是人員工作意識(shí)不到位，這主要是由風(fēng)氣、氛圍、習(xí)慣造成的，就是“要我工作”與“我要工作”的差別。要透過(guò)企業(yè)文化的宣貫與渲染，構(gòu)成“想干事、能干事、干成事、干大事”的氛圍。

一般人都能按照崗位職責(zé)或者領(lǐng)導(dǎo)的安排來(lái)完成工作，但真正想干事、能干事的員工才能稱得上人才，在干好工作的同時(shí)，進(jìn)行擴(kuò)展、拓展，這就是員工的主觀能動(dòng)性和用心性。六是外腦浪費(fèi)。干工作不是所有工作都是自我做，更不是只依靠自身經(jīng)驗(yàn)工作，而是要充分借助外腦和外力，透過(guò)“拿來(lái)”和創(chuàng)新，在模仿之上實(shí)現(xiàn)超越，才能把工作做好，個(gè)性是以前沒有遇到的具有挑戰(zhàn)性的工作，更不能閉門造車，而是要大膽借腦。

完善制度促進(jìn)降本增效。制度是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。要降本增效，首先要從制度上解決問(wèn)題，避免制度的浪費(fèi)和缺失，用制度來(lái)促進(jìn)和保障降本增效。一是定期對(duì)企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行梳理、清理，把過(guò)期的、不能適應(yīng)當(dāng)前和今后管理、發(fā)展要求的制度進(jìn)行廢除、修改、完善、補(bǔ)充，讓制度成為促進(jìn)企業(yè)管理、發(fā)展上臺(tái)階、成本降下來(lái)的催化劑，而不是阻礙企業(yè)發(fā)展，耗費(fèi)人力、物力、財(cái)力的絆腳石。二是制定、完善促進(jìn)企業(yè)降本增效的制度，個(gè)性是降本增效的考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，讓降本增效成為員工思想、工作的首要思考條件，把好降本增效的源頭關(guān)。三是制定管理制度的制度，把制度管理用文件明確下來(lái)。制度的制定、修改流程與權(quán)限與部門職責(zé)明確是這個(gè)制度的關(guān)鍵點(diǎn)。誰(shuí)都能發(fā)個(gè)文件，制定個(gè)制度，這就亂套了。同時(shí)，制度管理是一個(gè)常抓常新、長(zhǎng)效的事情，要堅(jiān)決杜絕一勞永逸的思想，定期整理、定期修改、定期發(fā)布。

優(yōu)化流程支撐降本增效。經(jīng)過(guò)BPR之后，中國(guó)電信的各項(xiàng)流程得到了不一樣程度的梳理和優(yōu)化，促進(jìn)了中國(guó)電信管理水平的提升。但世界是發(fā)展的，變是常態(tài)的。此刻，很多流程規(guī)范已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)前需要，甚至阻礙了企業(yè)發(fā)展，浪費(fèi)、耗費(fèi)了企業(yè)超多的人力、物力和財(cái)力。要適應(yīng)企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境和發(fā)展需要，就務(wù)必對(duì)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)流程、財(cái)務(wù)流程、人員流程、客戶流程進(jìn)行不斷優(yōu)化、創(chuàng)新，以客戶導(dǎo)向、效益導(dǎo)向和利潤(rùn)導(dǎo)向（成本導(dǎo)向）改善各項(xiàng)流程，加強(qiáng)流程節(jié)點(diǎn)控制與考核，作到上一節(jié)點(diǎn)為下一節(jié)點(diǎn)服務(wù)，下一節(jié)點(diǎn)監(jiān)督、考核上一節(jié)點(diǎn)，在員工中構(gòu)成不因?yàn)樽陨砉?jié)點(diǎn)影響下一節(jié)點(diǎn)和整個(gè)流程暢通的工作思想和氛圍，讓流程適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展的需要。

在工作已20xx年了，對(duì)我而言，早已不是一般意義上的一個(gè)工作單位而已，學(xué)校工作合理化建議。她像一位老師，磨礪著我的意志，增長(zhǎng)我的見識(shí);她像一位老友，陪伴我的生活，共享我的喜怒悲歡;她是一片熱土，激發(fā)我對(duì)生活、對(duì)工作的激情和興趣;她是一片沃土，給予我成長(zhǎng)所需的所有精神養(yǎng)分!

可以說(shuō)，我和所有同人一樣，都早已是一個(gè)特別的xx人，一個(gè)有著特定人文性格的xx人，一個(gè)有著特別行為特征與工作方式的xx人?？梢哉f(shuō)，由我們組成，我們又代表實(shí)?；趯?duì)愛與信任，對(duì)期待和憧憬，對(duì)現(xiàn)行工作提出如下建議：

一、對(duì)孩子的教育，向來(lái)就應(yīng)是社會(huì)、學(xué)校和家庭三位一體的。

我們都有這樣的經(jīng)歷，得到家長(zhǎng)的支持與配合，教育教學(xué)工作能事半功倍，反之亦然，如何讓家庭教育成為我們學(xué)校教育的有力支撐呢?我認(rèn)為，首先，學(xué)校的"家長(zhǎng)學(xué)校"活動(dòng)應(yīng)落到實(shí)處、提高效率。每學(xué)期一次的大而化之、籠而統(tǒng)之的專家講座不可能解決家長(zhǎng)在家庭教育中的一般問(wèn)題，缺乏針對(duì)性和實(shí)效性，只能是一時(shí)的熱鬧。其次，我建議學(xué)校能為家長(zhǎng)、老師還有學(xué)生設(shè)立一個(gè)專屬的交流空間，多年前的家長(zhǎng)接待室就很不錯(cuò)。家長(zhǎng)、孩子都有自尊心，在辦公室里接受老師的意見和建議也應(yīng)有隱私權(quán)。第三，學(xué)校網(wǎng)站上的留言版應(yīng)有準(zhǔn)入機(jī)制，不能確定其家長(zhǎng)身份的，不能允許隨便留言，避免不必要的流言和誤解，甚至是誹謗。

二、再談?wù)剬W(xué)校工作的氛圍。

我校從來(lái)就是一個(gè)和睦的大家庭，成員之間也能互相關(guān)心，鼎立相助。不過(guò)，教師是一種特殊的職業(yè)，承載了太多外人所不能道的壓力與重負(fù)。今年體檢中，許多老師健康狀況不甚理想就可見一斑。希望學(xué)校能多組織老師們學(xué)習(xí)健康保健知識(shí)，多開展有益的體育文化娛樂活動(dòng)，請(qǐng)心理專家為老師疏解心理壓力，某些年齡段的老師應(yīng)每年體檢。讓健康的老師們?nèi)ヅ囵B(yǎng)健康的學(xué)生，健康的老師營(yíng)造健康的教學(xué)工作氛圍。

　　建議人：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日