
語文第五單元作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的語文第五單元作文,希望對大家有所幫助。
語文第五單元作文1今天,媽媽帶我去游覽了獅山公園。
一走進(jìn)東門,我就看到“獅山公園”四個金黃的大字鐫刻在高大的石門上。門后有只黑白相間的狼狗,威風(fēng)凜凜,但又十分可愛,像《笑貓日記》里的搜救犬——黑騎士,伸著舌頭,歡快地?fù)u著尾巴。
上山還不到五十步,我就看見了小野花,黃澄澄的,仿佛一只只美麗的黃蝴蝶,輕輕地停在綠色的莖上,這一叢,那一簇,美麗極了。黃色的小野花中還混著小絨球似的粉紅的、紫色的花,其中粉紅的花,花蕾只有米粒般大小。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這些花仿佛是為獅山公園量身定制的地毯,五彩繽紛,美麗極了!
到了半山腰,我聞到清新的山間空氣里混著櫻花淡淡的芳香和泥土的芬芳,看到了一幅美麗的風(fēng)景畫:樹上抽出嫩綠的葉子,映襯著粉紅色的櫻花,春風(fēng)一拂,櫻花瓣漫天飛舞,多美啊!路邊是一叢叢有著桃紅花蕾的灌木和一朵朵粉紅色的茶花,石板縫里還有幾株小野花。
天空中白云朵朵,山間青草小花,樹上的鳥兒在歌唱春天,風(fēng)兒吹過樹梢用“沙沙”的聲音為鳥兒們伴奏,這一切讓人感覺仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷里一般。那這幅畫是誰畫的呢?當(dāng)然是大自然啦,只有大自然才能畫出這么美麗的畫卷。
下山時除了馬寅初和花木蘭的雕像外,我們還看見了報春的使者——迎春花。春風(fēng)輕輕吹過,伴隨著清新的香氣,樹下下起了一陣“花雨”,在幽靜的山間小路上顯得格外美麗。
直到傍晚,我和媽媽才依依不舍地離開了這美麗的獅山公園。
語文第五單元作文2老班長犧牲了,我們擦干了眼淚。我把老班長用過的珍貴的魚鉤收藏起來,想起了老班長對我們說的話。對!我們要堅強地活下去。抬起頭,夜幕已悄悄降臨,是的,還有很多路要我們走,我們要挺起胸膛,堅持走出草地。
休息了一夜,東方已經(jīng)是出現(xiàn)了魚肚白,我把其他兩個病號叫醒,晨風(fēng)吹來,漸漸摩平了我們心中的傷痛。我們幾個在附近拔了點野菜,煮著吃了。
離草地邊沿約摸還有20多里的路,要走出這20多里路不容易啊,我們幾個都是餓得面黃肌瘦,說不定什么時候就會倒下。
我們開始出發(fā)了,爭取在這一天內(nèi)走出草地。我們?nèi)齻€互相攙扶、互相勉勵,我要拿命去拼,絕不辜負(fù)老班長對我們的期望。當(dāng)我們走不動的時候,眼前浮現(xiàn)出老班長的身影;當(dāng)我們被饑餓壓得邁不了步的時候,耳邊回蕩著老班長對我們說過的話。草地里十分泥濘,而且稍不留心就有墜入沼澤的危險。我們盡管走得小心翼翼,還是一步三滑,我們幾個被摔得鼻青臉腫的,可是我們把摔出的血一擦,“一定要走出草地,拼到底!”這是從我們心里迸出來的話,正是這句話使我們渾身充滿了力量,讓我們能一步步走下來。
走著走著,我們漸漸支持不住了。終于,我們相繼摔倒在草地上了?!安恍校酪惨莱霾莸厝?。”我說。于是我們開始了艱難的爬行!1米、2米、3米。就這樣匍匐前進(jìn),爬啊,爬啊,我們的手被荊棘扎得血肉模糊,鉆心地痛,我們的臉上也傷痕累累,身上的衣服被劃成一條一條的了。這些都不能使我們停下,我們爬呀,爬呀。也不知道爬了多久終于看到草地邊了,也看到了前面的大家,我們幾個高興得哭了起來?!安灰@樣?!蔽野参看蠹遥约簠s也不由自主地流下了流淚。
走出了草地,多么的不容易??!我們?nèi)齻€偎依在一起,望著遠(yuǎn)方那還剩下一半邊臉的太陽。
語文第五單元作文3愛是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;愛是一艘船,把我們帶到成功的彼岸;愛是一把火,溫暖了我們的心;
記得有一天,在喧鬧的大街上,池堵得水不通。我騎著自行車趕往在上學(xué)的路上,清晨的空氣非常好,大地復(fù)蘇,長出了嫩綠的葉子,開滿了黃色的小花,每次路過時,我會看見一位清潔工。無私是一個無怨無悔的奉獻(xiàn),無私也是許多人善良的體現(xiàn),而我們家鄰居里頭也有一位熱心,無私的人,她就是李阿姨。
有一次,我和李阿姨之間發(fā)生了沖突,在放學(xué)的路上,我和媽媽看見了這位清潔工,這時我想起了那次的事,心里很生氣,于是,我回過頭很憤怒的對媽媽講述了那天的事情。聽著媽媽的回答口氣,好像以前認(rèn)識這位清潔工,于是,我繼續(xù)打聽了下去。原來,她有一個困難的家庭,她所有的家人,都在一場車禍里遇到了困難,而她是家中唯一的幸存者,她是聾啞人,在她無聲的世界里只有微笑,聽了媽媽敘述的一切,我在心里很不滋味,再也抬不起頭。
從那以后,我再也沒有恨過這位環(huán)衛(wèi)工人,每一次從她身邊經(jīng)過時,只有對視微笑,她永遠(yuǎn)是都是我最熟悉的人。
語文第五單元作文4“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是一句人人皆知的詩句。猜到了吧,今天,我向大家獻(xiàn)上一篇關(guān)于蓮花的文章。
大家都知道,蓮花有許多雅稱:荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏、六月春……它的顏色各異:有白,有紅,有藍(lán),有紫……他的形態(tài)各不相同:一些含苞欲放,像是一滴從天而降的水珠;一些微微張開了嘴巴,似乎正在喝著甘甜的露珠;一些半張著嘴,就像在向母親要東西吃;有的張大了嘴巴,像是將要有美味佳肴送到嘴里;有的嘴巴都鼓得撐破了,就像張開雙翅的雄鷹……密密麻麻一大片荷花擠在一起,就像一大幅花花綠綠的油墨畫,層層疊疊“看不透”。
聽完了荷花形狀的介紹,下面就是關(guān)于荷花構(gòu)造的簡介了。
荷花的最下層是地下莖,也就是我們所熟悉的藕,生長在淤泥中,形狀是橢圓形的,內(nèi)部有許多洞,是通氣用的。外部帶有許多不定根與側(cè)芽;往上一層是莖,莖上有許多細(xì)小的運水“毛”,“毛”上附有黏液形纖維素,具有十分好的彈性;在往上一層就是荷葉,十分寬大;上面第三層是花萼,作用是把花瓣托住,不讓他散架;最上面一層的下面一層是花蕊,以黃色為主,又細(xì)又長,十分密集;最高樓上住著花瓣,它形態(tài)各異,顏色不同,十分艷麗。
我愛荷花,我更愛荷花這種“中通莖直,不蔓不支”的精神。
語文第五單元作文5我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心我的摔壞。爭勢中,陳明又把它給踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船看到他那發(fā)怒樣,我更生氣了,像一只發(fā)了怒的獅子,撲過去揮起拳頭就要打,可是陳明卻像泥鰍似的敏捷地躲過了,低聲地說:“我明天賠你一個……”
第二天一早,我站在教室門口,等待陳明,和他要賠我的小木船。
“叮鈴鈴……”上課了,陳明還沒來上學(xué)。我心急了心想:他一定是不想賠我了,躲起來了,我十分生氣,真想陳明來到時候揍他一次。第一節(jié)課是手工課了;我該怎么辦呢?我的小木船都沒有。正在我心里焦慮的時候,一位很像陳明的中年人慢慢向我走來,走近了我才知道是陳明的爸爸,他給我一個小木船說:“陳明今天發(fā)高燒了不能來,他讓我給你帶這個小木船 ……此處隱藏2328個字……片綠草茵茵的的空地,這是足球場,足球場的四周是四百米的環(huán)形跑道。環(huán)形跑道的南北兩側(cè),各有一個二百多米長的階梯型看臺。南側(cè)看臺的中間還有主席臺。每年都要在這里舉辦全縣運動會,縣領(lǐng)導(dǎo)會坐在主席臺上觀看文藝表演和體育競賽。運動會期間,運動場上,運動健兒們,你追我趕進(jìn)行比賽;看臺上,坐滿了觀看的人們。那時,偌大的運動場上,紅旗招展,鑼鼓喧天,加油助威聲此起彼伏,這里成了歡樂的海洋。
我來到了南面的健身區(qū),只見這里有很多健身器材。很多中老年人正在進(jìn)行健身鍛煉。他們的臉上洋溢著孩子們的笑容,聞著不遠(yuǎn)處從鮮花盛開的花壇里飄來的花香,在健身器上悠閑地做著不同的動作。
這里還是孩子們的樂園。今天是休息日,一群孩子一大早就來到這里,在廣場上滑旱冰。看,他們穿著輪滑鞋,戴著輪滑帽,弓著腰,快速地滑著,個個都像矯健的雄鷹在展翅飛翔。
體育公園像一幅畫卷,讓我陶醉。我愛風(fēng)景優(yōu)美、生機勃勃的體育公園!
語文第五單元作文12一直以來,我和陳明都是很愉快的相處著,因為我們是好朋友。
一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又將它踩得稀八爛,見此我異常憤怒,我一手將他的小木船奪過來,又用腳把他的小木船踩壞了。我和陳明不歡而散。
回到家里媽媽發(fā)現(xiàn)我的死黨陳明沒有和我一起回來,因為平時我和陳明是形影不離,就算是回家都是特意走同一條路,陳明家離我家很近。媽媽問我:“陳明為什么沒和你一起回家啊?”我啞口無言,低下頭。媽媽好像看出什么花樣來,說:“你是不是和他鬧別扭?”“是的,”我小小聲的說,“你應(yīng)該跟人家……”媽媽的話還沒說完,我便沖入房間,趴在床上失聲痛哭。
有一段時間,我和陳明沒有什么交往,都是擦肩相過,根本沒有什么語言的`來往。直到有一次,我在上美術(shù)課沒帶美術(shù)用具,當(dāng)時的美術(shù)老師很兇,當(dāng)你沒帶用具,就會將你下課留堂,并會打電話給家長。我心中非強恐慌,恐懼老師將我留下,并打電話給家長。上課了,老師一看下去,看見我沒帶用具,就問:“喂,你怎么不帶用具?”我鴉雀無聲。突然,陳明突然站起說:“老師是我借了他的用具?!闭f著,就將他的一份遞給了我。我說:“這怎么……”說著,老師就在班上嚴(yán)重批評了陳明,反而表揚了我。我驚呆了,為什么他要為我頂罪呢?下課了,陳明要去老師辦公室挨批,我在無意間撞了撞他的桌子,一個很小的東西掉了出來,仔細(xì)一看原來是一條小木船,上面還貼了一張還沒寫完的小紙條:死黨對不起,我弄壞了你的小木船,這是賠你的??粗粗?,我即感激又后悔的淚水涌現(xiàn)了出來…。。第二天我又和他做起了好朋友,真正的不可分開的好朋友。
謝謝你,陳明。我為我的小肚雞腸而羞愧,我一定會好好珍惜這份友誼的。
語文第五單元作文13看花燈
正月十五元宵節(jié)的晚上,我和爸爸媽媽去運河廣場上看花。
到了廣場上,我驚呆了,那里人山人海。我好不容易擠到了人群前面。各式各樣的花燈展現(xiàn)在我眼前,美麗極了!有五福娃燈,有龍形燈,有小兔子燈,有小鳥燈、蘋果燈、小豬燈?真讓人眼花瞭亂?。∥易钕矚g的有小兔子燈,它里面有一個小燈泡,外面是白色塑料的,兩只眼睛紅紅的,兩只耳朵調(diào)皮地豎起,好像要跳到我面前來;還有蘋果燈,紅彤彤的,非常誘人,真想咬一口;還有小豬燈,胖胖的小豬悠閑地躺著,好像在睡懶覺?
我仿佛置身于燈的世界里。我們走著、看著,心里充滿了喜悅!
除夕的傳說
除夕節(jié)也就是大年三十,大人們都會給我們許多壓歲
錢,那么,壓歲錢的來歷是怎么樣的呢?
傳說,在古代的時候,有一種叫“夕”的怪獸,頭上長著尖尖的犄角,有著一雙非常大的眼睛,一個大又是寬的嘴,樣子十分可怕。在大年三十的晚上,夕會跑出來,用手去摸睡著的孩子,孩子往往會被嚇得哭起來,接著就會頭疼、發(fā)熱,變傻。
有一對夫妻,在大年三十的晚上成為夫妻。那天,“夕”正好出來。
夫妻倆的婚禮上,正好他們都穿著紅色的衣服,“夕”來時夫妻倆的紅衣把“夕”嚇得灰溜溜地跑了。
原來,“夕”怕紅色的東西,于是,每年,挨家挨戶都會掛上紅燈籠,從此“夕”再也沒來過。
于是,大家又把過年稱為“除夕”了。
原來,媽媽給我扎紅絲帶、戴紅帽子、穿紅裙子、穿紅鞋子是傳統(tǒng)文化?。∪缓螅也痖_煙花,讓爸爸點燃,只聽“叭”地一聲一顆“流星”飛上了天,變成了一朵朵花,我大叫:“啊,好美呀!”
我愛除夕,真希望每時每刻都是除夕!
語文第五單元作文14聽說武夷山有黃山之險峻、泰山之雄偉、華山之壯麗,我早就想一睹它的風(fēng)采了!今年暑假,爸爸媽媽帶著我游覽了武夷山,我終于實現(xiàn)了愿望。
我們首先來到了天峰山,抬頭仰望,山間云霧繚繞,彎彎曲曲的臺階若隱若現(xiàn),瀑布像一道閃耀的白練傾瀉而下,美麗而壯觀!接著我們一家人就開始登山了。一路上,我只覺得越爬越累,但在爸爸媽媽的鼓勵下,我咬緊牙關(guān)奮力攀登,終于爬上了山頂。
站在山頂,我盡情地欣賞著眼前的無限風(fēng)光。遠(yuǎn)處,九曲溪宛如仙女撒下的飄帶,蜿蜒在大山周圍;大山就像一道道綠色的波浪,向遠(yuǎn)方延伸過去。近處,山腳下的游人小若螞蟻,他們正緩緩向上攀爬著。我抬頭望望天,天是那么近,近得可以同太陽牽手一起散步,近得可以坐在白云上俯瞰大地。這時,我似乎只要張開雙臂,便可以把武夷山峰攬入懷中。
最后的重頭戲是乘竹筏游九曲溪。我們穿上救生衣,坐上竹筏。兩位船工用竹竿使勁一撐,竹筏便在溪水中行駛起來。溪水清澈見底,一顆顆鵝卵石靜靜地躺在水底,看起來就像一幅美麗的石子畫。岸邊奇峰羅列,大自然的鬼斧神工令兩岸的巖壁形態(tài)各異:有虎嘯巖,有玉女峰,還有一座巖石像烏龜一樣趴在岸邊,惟妙惟肖。
今天,我飽覽了武夷山的奇秀,觸摸了碧綠如黛的溪水的溫柔,真是不虛此行!如果能夠一直待在這里,那該多好??!
語文第五單元作文154月2日的清晨,我來到了公園后面的早市。
這個早市場占地面積很大,是縣城里最大的一家早市。每到周日,夜幕還嚴(yán)嚴(yán)實實地籠罩著大地,這里卻熱鬧起來。為了選到理想的攤位,好讓自家的產(chǎn)品推銷得快一點,并且賣上個好價錢,賣貨的人們不到凌晨三點,就開著三輪車,挑著蘿筐,從四面八方涌來。有時為了要一個理想的地方,都可以忙一整晚上。
早晨八點鐘,是早市最熱鬧的時候。偌大的空場到處都是摩肩接踵的人群。人群中大多數(shù)是來買菜的,也有一小部人是到這里散步、或看熱鬧、或觀風(fēng)景的。
賣貨的攤床一個挨著一個,像一串大葡萄,如珍珠瑪瑙,擺成了一大溜。先說說賣水果吧。這里的水果個頭大,顏色正。一面粉紅一面淺綠的大桃子,還帶著綠綠的樹葉,一看就知道有多新鮮。剛上市的小沙果,嘗一個酸甜甜的,酸甜里還帶著香味。鄉(xiāng)下人特別熱情,一個阿姨讓觀看的人先嘗一嘗她的蘋果再買。
這里成了蔬菜的樂園,各種蔬菜應(yīng)有盡有。紅艷艷的西紅柿,在陽光下泛著光亮;剛從地里摘下來的香菜、韭菜和大頭菜,油綠綠、鮮嫩嫩。
天不早了,該回家了,于是我興致勃勃地離開了早市。
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