
小學(xué)生作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文1星期四,我們學(xué)校組織四、五年級(jí)去“**月圓園”公園秋游。
早上,我們很早就到校了,班級(jí)里歡聲笑語(yǔ),今天也是也是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。因?yàn)槲覀?︰10分就上車(chē)了,所以我們很早就到了。我們的第一個(gè)項(xiàng)目就是“跳跳云”,這個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目像個(gè)非常大的云,白白的,里面是充氣的,我們可以在上面活蹦亂跳。我上去了,猶如在天上飛。同學(xué)們你推我,我推你,玩得很開(kāi)心。接著,我們?nèi)チ恕袄暇弈尽保瑥耐饷婵?,那好像一棵巨大的?shù)。我們走到“樹(shù)”的中間一層,俯看整個(gè)“月圓園”。
然后我們?nèi)チ说囟疵詫m,里面非常黑,伸手不見(jiàn)五指,一不小心就會(huì)迷路。最后,我們?nèi)ネ媪恕疤炝_地網(wǎng)”,一開(kāi)始,我還以為這個(gè)很簡(jiǎn)單,但上去就發(fā)現(xiàn)這個(gè)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。我剛爬到第二層,鈴就打了,我只能下來(lái),即使有一點(diǎn)點(diǎn)疼,但我覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目很好玩。
時(shí)間過(guò)得很快,很快就到了集合返校的時(shí)間,大家依依不舍地離開(kāi)了**月圓園。這次愉快的秋游讓大家意猶未盡,真希望多來(lái)幾次秋游。
小學(xué)生作文2今天,我做了兩件開(kāi)心的事:一件事是幫大人做的,另一件是我自己喜歡做的。第一件事是幫大人做的——發(fā)墓糕。今天我來(lái)到我的爺爺和奶奶的墳?zāi)骨皰吣埂?/p>
我們經(jīng)過(guò)了一片田野,看見(jiàn)四周的風(fēng)景是那么美麗,我迫不及待地拿出手機(jī),拍照留戀。忽然我聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)處傳來(lái)了幾聲“咩咩——咩”的聲音,心想肯定是可愛(ài)的小羊在叫吧!我趕緊加快腳步湊過(guò)去一看,果然有幾只小羊羔在那兒吃草。 我們走著走著,終于來(lái)到了我爺爺奶奶的墳?zāi)骨?,爸爸做了一?民間該做的習(xí)俗(祭拜)后,只見(jiàn)爸爸點(diǎn)燃火線放響了鞭炮,不一會(huì)那些分墓糕的人們紛紛提著袋子擁擠而來(lái),接著我就忙著分墓糕了,我五個(gè)五個(gè)的分。 分完了一箱又一箱,不一會(huì)功夫就把墓糕分完了,那些男女老少們也就各自回家了。
第二件事是我自己喜歡做的事——抓小石蟹。發(fā)完墓糕后,我和爸爸來(lái)到離墓不遠(yuǎn)的小山溝里抓小石蟹,爸爸說(shuō):“石蟹一般喜歡藏到小石頭下面,于是我就小心翼翼地翻開(kāi)每一塊小石頭,仔細(xì)的找,我這里翻翻,那里看看,終于被我發(fā)現(xiàn)了一只小石蟹?!昂每蓯?ài)??!”我高興地叫了起來(lái)?!奥c(diǎn)!別驚動(dòng)它,”爸爸在一旁大聲的喊道。我慢慢的把手伸過(guò)去,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我把它緊緊地抓住,終于松了口氣了,然后順手找了個(gè)空瓶子,往里面裝了點(diǎn)水,把小石蟹小心翼翼地裝進(jìn)去了,它那時(shí)嘴里還吐著小泡泡呢!
今天是我最開(kāi)心的一天!
小學(xué)生作文3春風(fēng)吹拂著大地,我聽(tīng)到春天唱起一首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的小曲,喚醒沉睡的萬(wàn)物。在這個(gè)季節(jié)里,有我最喜歡的美景。今天就讓我在作文里帶您領(lǐng)略春天的美景。
你看,柳樹(shù)抽出了枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。楊柳姑娘在春風(fēng)的吹拂下,梳理著她那柔嫩的頭發(fā)。這讓我想起了賀知章寫(xiě)的:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。原來(lái),詩(shī)句中的美景在我們生活中是真實(shí)存在的,甚至更加美麗。
濱江長(zhǎng)廊的一排排木棉樹(shù),樹(shù)上的一朵朵木棉花,憋足了氣,漲紅了臉,一片片木棉花紅紅火火地來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。看對(duì)面江邊的桃花也不甘示弱,桃花在枝頭欣然怒放,紅的似火;粉的如霞;白的:若雪?;ò觌S風(fēng)飄落,將綠色的地毯點(diǎn)綴得更加美麗。小草也從土里探出好奇的腦袋,準(zhǔn)備參加這隆重的儀式。
春天不僅來(lái)到草地上,還來(lái)到那湛藍(lán)的天空中。不信,你抬頭——看燕子由那邊的稻田上飛到了這邊的柳樹(shù)下,唧唧喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,一切都變得溫暖了”。
春天多好啊!整個(gè)世界都在向我們微笑,我喜歡這五彩繽紛的春天。
小學(xué)生作文4有一個(gè)人他們家很窮,他們有三個(gè)兒子,大兒子叫賴(lài)皮,二兒子叫懶蛋,小兒子叫蠢蛋。有一回媽媽叫賴(lài)皮去打柴,在打柴的路上賴(lài)皮遇上了一個(gè)老人,那個(gè)老人向賴(lài)皮要一點(diǎn)酒和面包,賴(lài)皮不但不給還把老人臭罵了一頓,說(shuō)完賴(lài)皮就去到柴了。賴(lài)皮打著打著就把手打破了,這是老人對(duì)他的懲罰。懶蛋去打柴的時(shí)候也遇到了同樣的事。蠢蛋去了不但給了老人面包和酒還幫老人捶背,老人要蠢蛋砍一棵老樹(shù),蠢蛋砍倒了老樹(shù),老樹(shù)里面有很多金子,從此以后蠢蛋就變成富翁了。
因?yàn)榇赖白兂闪烁晃?,他的大哥和二哥都非常嫉妒他。有一天,大哥和二哥商量要把蠢蛋殺死霸占他的?cái)產(chǎn),他們就騙蠢蛋到河邊玩,蠢蛋相信了哥哥們的話來(lái)到河邊,就在這時(shí)哥哥門(mén)突然把蠢蛋給推進(jìn)河里了。這一幕正好被老人看到了,老人用法術(shù)把哥哥們給弄暈了,最后又用法術(shù)把蠢蛋給救上來(lái)了。老人覺(jué)得蠢蛋的兩個(gè)哥哥們也是糊涂,所以就把他們給放了,后來(lái)春天來(lái)啦!
哥哥們覺(jué)得很慚愧就跟弟弟永遠(yuǎn)友好相處。
小學(xué)生作文5在我的床頭柜上,放著一只水藍(lán)色的小鬧鐘,我可喜歡它了。
這個(gè)鬧鐘,是我訂閱《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》時(shí)贈(zèng)送的。當(dāng)時(shí)得到這只鬧鐘時(shí),我欣喜若狂——因?yàn)槲覐奈从羞^(guò)如此美麗的鬧鐘。它長(zhǎng)得圓滾滾的,頭上頂著兩個(gè)天藍(lán)色的“耳朵”,當(dāng)它鬧的時(shí)候,兩只“耳朵”就會(huì)響起“鈴鈴”的響聲。它表盤(pán)上有三兄弟,大哥是時(shí)針,他是三兄弟中最大的,步伐也最慢,他告訴我:做事不能太急躁;分針是老二,他走得不快也不慢,告訴我:做事情只要?jiǎng)偤镁筒粫?huì)錯(cuò);最小的是秒針弟弟了,他跑動(dòng)時(shí)發(fā)出的“滴答”的聲音,讓我覺(jué)得時(shí)間如流水般飛逝,讓我明白:要珍惜生活中的每一秒。
記得有一次,我回家后設(shè)置了第二天的鬧鐘,媽媽也在手機(jī)里設(shè)置了。結(jié)果第二天媽媽的鬧鐘沒(méi)響。如果不是我的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)叫醒我,恐怕那天我們都得遲到。我不得不佩服小鬧鐘的準(zhǔn)時(shí),也不得不為自己曾經(jīng)的賴(lài)床感到羞愧。
這只可愛(ài)的小鬧鐘讓我明白:要珍惜生活中的一點(diǎn)一滴,一分一秒,一時(shí)一刻,要勤奮,不能懶惰,得踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。
我喜歡我家的小鬧鐘,使它不斷地提醒我,讓我茁壯地成長(zhǎng)。
小學(xué)生作文6愛(ài)是什么?愛(ài)是一束鮮花,一盒糖果,一塊巧克力,牛奶">一杯牛奶還是一個(gè)美麗的傳說(shuō)。在我很小時(shí)候,我就開(kāi)始思索著愛(ài)是什么?我去問(wèn)美術(shù)老師,他說(shuō):“愛(ài)是一幅無(wú)語(yǔ)倫比的油畫(huà)”我去問(wèn)化學(xué)老師,他說(shuō):“愛(ài)是沒(méi)有雜質(zhì)的氫氣”我去問(wèn)語(yǔ)文老師,她說(shuō):“愛(ài)是方方正正的漢字”我去問(wèn)數(shù)學(xué)老師,他說(shuō):“愛(ài)是最精密的計(jì)算”我在去問(wèn)英語(yǔ)老師,她的回答再也簡(jiǎn)單不過(guò)了“愛(ài)嘛,就是—LOVE”。
直到我長(zhǎng)大了,才理解了他們口中所說(shuō)的愛(ài)。是這樣的,有一天,我放學(xué)回家見(jiàn)奶奶把許多衣服。鞋子。學(xué)習(xí)用品用袋子裝起來(lái),我便上前問(wèn)為什么,奶奶說(shuō):“現(xiàn)在連年地震,就連前不久許多國(guó)家都受遭殃,我們要給他們獻(xiàn)一份愛(ài)心,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間,所以,我將你不用的東西全部捐去 ……此處隱藏1165個(gè)字……的年輕朋友?!睆撵轫?yè)看到這句話,總有很大的怨念。雖然我們這一代任性。氣質(zhì)和過(guò)分依賴(lài),但為什么我們不希望“改變”這個(gè)缺點(diǎn)呢?
但是當(dāng)我認(rèn)真的翻完《魯濱遜漂流記》的最后一頁(yè),讀到最后一頁(yè)的時(shí)候,這個(gè)曲折的故事讓我的心大震。一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海里。如果我是羅賓遜,這個(gè)故事會(huì)這么精彩動(dòng)人嗎?
如果我是他,我會(huì)不會(huì)在船失事的時(shí)候下定決心像他一樣航行,永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭?不,我沒(méi)有信心和勇氣。
如果我是他,海難后一個(gè)人住在荒島上,我會(huì)像他一樣對(duì)抗各種困難,重新燃起生命之火嗎?不,我沒(méi)有他那頑強(qiáng)的毅力,也無(wú)法與時(shí)俱進(jìn),積極自救。
如果我是他,他看到野人吞噬自己同類(lèi)的白人就會(huì)出來(lái)拼命,我會(huì)嗎?不,我寧愿遠(yuǎn)離,祈禱他們找不到我。我怎么敢!
看完這本書(shū),突然覺(jué)得自己太小了。我從未經(jīng)歷過(guò)挫折和風(fēng)暴。年復(fù)一年,我過(guò)著平靜的生活。我從來(lái)沒(méi)有咀嚼過(guò)生活的酸。甜的苦的。辣,我嘗的都是甜。
我甚至沒(méi)有想過(guò)如何用雙手開(kāi)拓未來(lái),因?yàn)楦改附o我鋪好了一條平坦的成長(zhǎng)之路。
小學(xué)生作文11我們這個(gè)年齡太多的是“幻想”,感動(dòng)的是“歲”
春華秋實(shí),歲歲年年,年輕的我們?cè)谌唠s繽紛的世界里汲取著養(yǎng)分,心靈也在不斷成長(zhǎng)!但有精華就有糟粕!世界是花花綠綠,風(fēng)云變化這的。沒(méi)有一顆分辨是非的心,體味善變世道的頭腦,就有可能“一失足成千古恨”,給自己的青春留下摸不去的陰影,甚至葬送了自己的前途,陪上了年輕如花的生命。
每當(dāng)從tv上看到一些關(guān)于法制的節(jié)目,自己就會(huì)有太多的感想:那些十七,八歲的熱血青年或者為了哥們義氣釀成大禍?;蛘邽榱素澬”阋硕罱K吃了大虧?;蛘呤羌彝サ娜焙督o他們的心靈蒙上陰影……
年輕的`心仍在成長(zhǎng)中,他太脆弱,有時(shí)甚至經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹,他需要我們青年人自己去小心珍藏,但更需要家庭,學(xué)校,社會(huì)的呵護(hù)!
前途的方向可能控繞著不少同齡人!該怎樣選擇自己的未來(lái)呢?一臉茫然的我們站在人生的十字路口久久徘徊。俗話說(shuō)的好“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高!”社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,面對(duì)龐大的社會(huì)體系,我們隨時(shí)有可能面對(duì)殘酷的淘汰,只有狠下心來(lái),苦學(xué)一番,才會(huì)“十年寒窗”后“一鳴驚人”!
這些都是我在經(jīng)歷一些事后想說(shuō)的,沒(méi)有他多的晦澀!只想向同齡人做一忠告:為前途奮斗,不要讓將來(lái)的自己活在社會(huì)的最底層!ok?
小學(xué)生作文12摘要:每天放學(xué)后,這里就成了我們的天堂。我們頭上、脖子上套著野花編成的花環(huán),釣魚(yú)、捉泥鰍、撈蝦,這是海戰(zhàn);逮蟋蟀、撲螞蚱、抓螳螂,這是陸戰(zhàn);套小鳥(niǎo)、粘蝴蝶、捉蜻蜓,這是空戰(zhàn);有時(shí)還會(huì)有陸??栈旌暇庩?duì)的游擊戰(zhàn)。這里的每一個(gè)角落,都讓我們流連忘返……
美國(guó)之前的每一年暑假,我都會(huì)隨著父母親因鄉(xiāng)探望外婆,每次都逗留10天左右,時(shí)間雖然短暫,卻是我最開(kāi)心的日子。因?yàn)槌丝梢砸?jiàn)到外婆之處,還可以徜徉于故鄉(xiāng)那詩(shī)境般的美景里,欣賞大自然的純真,忘掉那些累人的功課。
外婆的家是在一個(gè)簡(jiǎn)樸的小村子里。村子依山傍水,山明小秀,一點(diǎn)兒也沒(méi)有城市里汽車(chē)的喧鬧。
在故鄉(xiāng)的這幅漂亮的山水畫(huà)里頭,最為吸引人的首推外婆家。對(duì)面那一望無(wú)際的荷塘,白的、粉的、怒放的、含苞的荷花,亭亭玉立于那綠油油的田田荷葉之中,昂然飄搖于夏的柔柔微風(fēng)里面,嬌美可愛(ài),出塵脫俗,就好像那些天真的小女孩一樣。夏天的陽(yáng)光宛如一襲金紗,輕輕地披在它們身上,映著圓滾滾的水珠,越發(fā)熠熠生輝。
因?yàn)槲沂且粋€(gè)荷花迷,所以每天都往這里跑,一看總是好幾個(gè)小時(shí)。我愛(ài)躺在荷塘邊的青草上,回味熟讀的《愛(ài)蓮說(shuō)》,欣賞藕梗間魚(yú)兒潛游,看蜻霆,看蜻蜓在蓮花上飛停尋覓,聽(tīng)鳥(niǎo)兒在綠蔭里吱呀歌唱。
故鄉(xiāng)的一山一水、一草一木并沒(méi)有隨著我的飄流在外而在我的腦海里逐漸消失;反而,異域的寂寞讓我更懷念它的柔,它的親切和它的美。
小學(xué)生作文13有一天,阿姨去喝喜酒,帶回來(lái)幾“瓶”喜糖。這些喜糖的外包裝很特別,是一個(gè)圓圓的玻璃瓶,那這些喜糖吃光了,玻璃瓶就要丟掉,不是很可惜嗎?那我們就廢物利用吧!
“啊!放在袋子里的鹽又撒了!”
聽(tīng)到外婆這么一說(shuō),我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)外婆說(shuō):外婆,你把鹽和味精放在這幾個(gè)玻璃瓶里,這樣就不會(huì)撒了!
“嗨!我怎么沒(méi)想到??!咱們的外孫女真聰明!”外婆笑著說(shuō)。
于是,我們就開(kāi)工了。首先先把瓶子沖洗干凈,用毛巾擦一擦;然后再用餐巾紙徹底把玻璃瓶擦干;接著小心翼翼地把鹽和味精倒了進(jìn)去;最后我在瓶子上貼上一張紙,分別寫(xiě)上“鹽”、“味精”。外婆把瓶子輕輕地放進(jìn)柜子里,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這下就再也不用擔(dān)心撒出來(lái)了?!?/p>
幫外婆解決了那么大的難題,我的心里很高興。那剩下的幾個(gè)玻璃瓶怎么辦呢?對(duì)了,我桌子上的筆東一支西一支,亂糟糟的。于是我就把玻璃瓶的 蓋 子拿掉,把筆一支一支地插進(jìn)去,再在外面貼上一個(gè)小狗的粘粘紙。哈哈!我的小狗筆筒就誕生了。
做個(gè)生活中的有心人吧!讓生活低碳又環(huán)保。
小學(xué)生作文14一個(gè)優(yōu)美的身影在廣場(chǎng)上自由地滑著滑板,這就是我。這后面還有一個(gè)故事呢。
在我7歲生日來(lái)臨時(shí),有一天我看見(jiàn)很多小朋友滑著滑板從我家樓下經(jīng)過(guò),我也很想要一個(gè)。于是,媽媽就把滑板當(dāng)做生日禮物送給了我。
滑板一買(mǎi)來(lái),我就迫不及待地踩了上去。一開(kāi)始,我先讓媽媽扶著我,后來(lái),我覺(jué)得自己很熟練了,就掙脫了媽媽的手。沒(méi)想到滑板好像成心跟我作對(duì)似的,毫不留情地把我摔了下來(lái)。我失落地坐在地上,吵著再不練滑板了。這時(shí),一個(gè)比我小一兩歲的孩子從我身邊飛似的滑了過(guò)去。見(jiàn)到這一情景,我心想:連比我小的孩子都會(huì)滑,他之前肯定也摔倒過(guò),可他都沒(méi)有放棄,我怎么能放棄?于是,我不服氣地站了起來(lái),接著去練習(xí)滑滑板。慢慢地,我找到了竅門(mén):原來(lái)要雙腳有節(jié)奏地?cái)[動(dòng),滑板才平衡前進(jìn),后來(lái)滑板就任我指揮了。最終,我學(xué)會(huì)了滑滑板。
滑滑板這件事讓我明白了一個(gè)道理,就是“世上無(wú)難事,只要肯登攀。”只要有決心,什么事情都會(huì)有辦法解決。
小學(xué)生作文15昨天中午,在超市門(mén)口,發(fā)生了一件讓我記憶猶新的事情。
我和媽媽興高采烈地來(lái)到超市,看到了一家冰淇淋店,便央求媽媽給我買(mǎi)了一支,我盯著它看了好半天,眼睛都快冒出光了,一邊舔著冰淇淋,一邊在超市四處閑逛,心情愉快極了。這時(shí)候一個(gè)人橫沖直撞,把我用力地撞了一下,手中的冰淇淋就這樣飛了出去,回頭一看,原來(lái)是我們班的調(diào)皮鬼張浩。我心想:天呀,他是不是跟我有仇啊,怎么每次都是他撞我。我生氣地指著他,跺著腳大聲地對(duì)他喊叫著:“你怎么這樣呀!上次在學(xué)校撞了我,我都沒(méi)說(shuō)什么,這次怎么又這樣,我的冰淇淋還一口都沒(méi)吃呢!”這時(shí)張浩卻笑嘻嘻地說(shuō):“只是一個(gè)冰淇淋有什么了不起的嘛!”還調(diào)皮地扮了一個(gè)鬼臉。我看著他這副模樣,心中直冒怒火。
這時(shí)媽媽來(lái)了,他看見(jiàn)后有些羞愧地低下了頭,媽媽問(wèn)清楚事情后對(duì)我說(shuō):“只是一個(gè)冰淇淋,大不了媽媽再給你買(mǎi)一支。”張浩知道自己理虧,連忙把地上的冰淇淋清理干凈,又給我買(mǎi)了一支我最喜歡的香草味冰淇淋,并給我道歉。
哎!這就是我倒霉的一天。
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