
高中人物作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的高中人物作文,歡迎大家分享。
高中人物作文1爸爸媽媽常說(shuō)我一個(gè)人的時(shí)候,就像一個(gè)小大人似得,一點(diǎn)也不好動(dòng),就像白天的貓頭鷹一樣。
確實(shí),我一個(gè)待在家里的時(shí)候,是一個(gè)靜的我。每次回家,我都會(huì)習(xí)慣性的打開(kāi)門(mén),進(jìn)入自己的小天地。我很喜歡一個(gè)人靜靜的看書(shū)。我有許多藏書(shū),當(dāng)我一本本閱讀他們的時(shí)候,就像和一個(gè)個(gè)思想家、哲學(xué)家一樣,我從他們那里吸取了許多知識(shí);我還喜歡欣賞音樂(lè)那些美妙的旋律就像領(lǐng)著我在音樂(lè)的殿堂中漫步,讓我心曠神怡;我還喜歡做小制作,那些看起來(lái)不規(guī)則、亂七八糟的小物體,放在大人面前,肯定會(huì)讓他們心煩不已,可一旦到了我的手上,一轉(zhuǎn)眼,便神奇的變成了一件件精美的裝飾品……一個(gè)人的時(shí)候,我是一個(gè)內(nèi)心世界豐富的“靜”的我。;不過(guò),要是我和小伙伴在一起的話,爸爸媽媽就會(huì)說(shuō)我判若兩人。那時(shí)候,我就變的非常好動(dòng),就像那脫韁的野馬一樣。
跟小伙伴在一起的時(shí)候,那就是個(gè)“動(dòng)”的我。
俗話說(shuō):“三個(gè)女人一臺(tái)戲?!逼鋵?shí),我認(rèn)為兩個(gè)小孩在一塊也是一臺(tái)精彩的好戲呢!
我和小伙伴一見(jiàn)面,就有或不完的話,我們互相打鬧、嬉戲,有時(shí)候樂(lè)得在床上翻起跟頭來(lái);我們還會(huì)玩電腦游戲,一上機(jī)就會(huì)玩它個(gè)昏天黑地,不分高下。當(dāng)然,看電視也是我們必不可少的科目,不知為什么,和小伙伴在一起看電視的時(shí)候我覺(jué)得比一個(gè)人看的時(shí)候要好看好幾倍,我們睜大眼睛看著頻幕,整個(gè)人就被那精彩的劇情所“套牢”,時(shí)而前仰后合,時(shí)而焦急的跺腳,那才叫投入、過(guò)癮!我心血來(lái)潮也會(huì)出手大方的時(shí)候,我會(huì)領(lǐng)著我的小伙伴去附近的小商場(chǎng)購(gòu)物,買(mǎi)一些我們喜歡的卡通玩具、美味食品什么的……跟小伙伴在一塊的時(shí)候,我是一個(gè)樂(lè)觀奔放的“動(dòng)”的我。
這就是我!一個(gè)時(shí)而安靜又時(shí)而好動(dòng)的女孩!
高中人物作文2三人行,必有我?guī)熝?!瞧,跟同學(xué)們走在一起的那個(gè)年輕面孔,煥發(fā)著青春的活力!她就是我最喜愛(ài)的科學(xué)林玲老師。
林老師身高約一米六,圓圓的臉特別可愛(ài)。鑲嵌在彎彎睫毛下的那雙大眼睛透著靈氣,像兩顆晶瑩剔透的黑瑪瑙一樣,高高的鼻梁架著一副黑白眼鏡,看起來(lái)活像一位知識(shí)淵博的學(xué)者。又黑又亮的馬尾辮梳在身后,讓她看起來(lái)學(xué)生氣十足!
雖然外表看起來(lái)她是那么年輕,但是她對(duì)自己的教學(xué)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),每次做實(shí)驗(yàn)時(shí)她都先做好示范,邊做邊強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),然后再讓我們自己動(dòng)手做。
記得那一次科學(xué)課,我們要做牛頓盤(pán)。林老師告訴我們要把牛頓盤(pán)上七種顏色的圓卡片剪下來(lái),并認(rèn)真地介紹了這幾種顏色,分別是:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。接著她又親自剪給我們看,并細(xì)心地提醒同學(xué)們使用剪刀要注意安全。接下來(lái)自己做實(shí)驗(yàn)啦,我們都興奮極了?!鞍パ?,糟糕!”我猛地一拍腦袋,癟著嘴巴說(shuō),“我忘記帶剪刀了!”組內(nèi)的小侯同學(xué)立即向老師發(fā)出sos求救信號(hào)。林老師立馬過(guò)來(lái)幫忙,得知我們的窘境后,將自己的剪刀遞給小侯。
咦?我發(fā)現(xiàn)老師遞剪刀的時(shí)候把尖尖的頭向著自己那一邊。啊,原來(lái)如此,她一定是擔(dān)心我們的安全,小小的舉動(dòng)卻讓我覺(jué)得她是那樣細(xì)心。我不由地想到每次實(shí)驗(yàn)時(shí)老師都在耳邊輕輕地叮嚀。
她也是個(gè)平易近人的老師,平時(shí)像個(gè)大姐姐一樣跟我們玩耍。課間護(hù)導(dǎo)時(shí),我們也都很喜歡跟在一起聊聊天,問(wèn)些千奇百怪的問(wèn)題,她都不厭其煩地一一解答。
聽(tīng)了我的介紹,這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,你是不是也喜歡上她了呢?
高中人物作文31、萬(wàn)斯同閉門(mén)苦讀
清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國(guó)重要史書(shū)二十四史。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬(wàn)斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書(shū)屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書(shū),到閉門(mén)思過(guò),并從茶經(jīng)中受到啟發(fā),開(kāi)始用心讀書(shū)。轉(zhuǎn)眼一年多過(guò)去了,萬(wàn)斯同在書(shū)屋中讀了很多書(shū),父親原諒了兒子,而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書(shū)的著名學(xué)者,并參與了二十四史之明史的編修工作。
2、有一次上課時(shí),蘇格拉底布置了一道作業(yè),讓他的弟子們做一件事,每天把手甩一百下,過(guò)一個(gè)星期后,他問(wèn)有多少人現(xiàn)在還堅(jiān)持做了的,百份之九十的人都堅(jiān)持做了。一個(gè)月后,他又問(wèn)了,現(xiàn)在只有一半的人了。一年后,他再問(wèn)了,現(xiàn)在只有一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)了,那個(gè)人就是柏拉圖。
3、梵高的執(zhí)著的繪畫(huà)夢(mèng)想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà),這也著實(shí)非常人所能的。
4、楊祿禪陳家溝學(xué)藝
楊祿禪受到鄉(xiāng)里惡霸的欺負(fù),他不甘心受辱。一個(gè)人離開(kāi)了家,到陳家溝拜師學(xué)藝。拳師陳長(zhǎng)興從不把拳法傳外人,楊祿禪也不例外。不過(guò),楊祿禪的執(zhí)著精神終于感動(dòng)了陳長(zhǎng)興,終于學(xué)到了拳法,懲治了惡霸,也開(kāi)創(chuàng)了楊式太極拳。
5、柳公權(quán)戒驕成名
柳公權(quán)從小就顯示出在書(shū)法方面的過(guò)人天賦,他寫(xiě)的字遠(yuǎn)近聞名。他也因此有些驕傲。不過(guò),有一天他遇到了一個(gè)沒(méi)有手的老人,竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫(xiě)的字比用他手寫(xiě)的還好。從此,他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學(xué)習(xí),終于成為一代書(shū)法大家。
高中人物作文4說(shuō)到敬佩,有些同學(xué)一定會(huì)敬佩一些科學(xué)家或者一些大明星,而我最敬佩的卻是陪我長(zhǎng)大的爺爺。
我的爺爺是一個(gè)普通的退休工人,他有著一頭黑發(fā),但近幾年歲月的痕跡讓爺爺?shù)暮诎l(fā)中帶著幾縷白發(fā)。爺爺平時(shí)穿著很樸素,而且生活很節(jié)儉,媽媽告訴我爺爺一件衣服能穿好多年呢!
爺爺家里那時(shí)比較貧苦,爺爺只讀到了初中,雖然爺爺沒(méi)有多高的文化,但是在我眼里爺爺卻是個(gè)全能的,什么都會(huì)做的人。爺爺不是“修鞋匠”,但每次我的鞋子壞了,經(jīng)過(guò)爺爺?shù)氖终拗笥帜艽┝?;爺爺不是“修理工”,每次媽媽自行?chē)的輪胎壞了,爺爺都能把它修好重新上路;爺爺更不是“玩具制造商”,但每次我的玩具被我損壞后,爺爺都能重新組裝變成一個(gè)新玩具。這些本事可都是爺爺通過(guò)自己鉆研學(xué)習(xí)到的,而最讓我敬佩的是爺爺?shù)闹藶闃?lè)和孝敬父母的精神。
爺爺年輕的時(shí)候參加培訓(xùn)班,通過(guò)考試成了一名電工,只要單位的事哪怕是休息在家,只要電話一來(lái),爺爺立刻扔下飯碗趕到單位去搶修。爺爺是我們村里唯一的一個(gè)電工,村里哪家的電燈或者線路出了故障,爺爺二話不說(shuō)會(huì)立刻幫著去修理。
爺爺更是個(gè)大孝子,祖奶奶94歲高齡了,手腳很不靈活,但爺爺照顧祖奶奶細(xì)心極了,只要有帶殼的食物,爺爺總是全部剝好肉放進(jìn)瓶子里,能讓祖奶奶吃起來(lái)更方便。爺爺每天早晨都要幫祖奶奶穿衣服,還要幫助梳 ……此處隱藏5885個(gè)字……不睬,我滿以為媽媽會(huì)扶我起來(lái)的想法化為泡影,我終于“投降”了,我只得依靠另一只手支撐地,坐了起來(lái),媽媽見(jiàn)狀急忙跑了過(guò)來(lái),依坐在我的身邊,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你真勇敢,以后做事一定要像今天這樣,不被眼前的事所嚇倒?!蔽覌寢尵褪沁@樣一個(gè)“見(jiàn)難不救”、“冷酷無(wú)情”的人,但我知道媽媽這樣做是為了我好,她的這個(gè)舉動(dòng)對(duì)我的成長(zhǎng)是一次很有益的教育,因?yàn)檫@樣做會(huì)讓我養(yǎng)成一顆堅(jiān)毅、獨(dú)立自主的心,是為了讓我像樹(shù)木那樣在狂風(fēng)暴雨中努力生長(zhǎng),不軟弱,也不動(dòng)搖。
我媽媽是個(gè)“奇怪”的人,有一套“中西”結(jié)合的教育理念,她引導(dǎo)著自己的孩子正確走向社會(huì)的道路,她在我心中永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的榜樣,永遠(yuǎn)是顆閃亮的星星,永遠(yuǎn)是一座不朽的“豐碑”。
高中人物作文13在那萬(wàn)物寧?kù)o,孤僻寒冷的冬天,我知道,有你,就足夠。——題記
兒時(shí),我們?cè)餐皆谀前籽┌}皚的冬天。
那時(shí)的你,緊牽著我的手,融進(jìn)那冰雪交融的畫(huà)卷。我們來(lái)到湖面,那雖早已結(jié)凍成冰,可溫暖卻包圍著我的心池,你依偎在心池中心,我知道,你是我心中最重要的人。
我與你,都偏愛(ài)冬天。春雖百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,可沒(méi)有冬的孤僻圣潔好;夏雖萬(wàn)放,驕陽(yáng)似火,可沒(méi)有冬的純?nèi)绨子窈?;秋雖萬(wàn)物豐收,楓葉紛飛,可沒(méi)有冬的萬(wàn)物滄桑好。
最重要的是,它在我們心中有著不可取代的位置和意義。
如今的我即將長(zhǎng)大,可卻很少能和你走走。每當(dāng)想起你,想起你那慈祥和藹的笑容;想起你那善解人意的性格,想起你那忘我工作的精神;想起你那呵護(hù)照料的樣子,我好慚愧不已。
冬又來(lái)了,它又帶給我曾經(jīng)那美好幸福的回憶,讓我回味無(wú)窮,久久沉醉??伤€帶給我殘酷痛苦的現(xiàn)實(shí),我是多想回到兒時(shí),回到那無(wú)憂無(wú)慮的童年啊。
我鼓足勇氣,邀你出來(lái)走走。你答應(yīng)了。
你已無(wú)需再牽住我的手了,此時(shí),我和你已差不多高。只覺(jué),今年的冬不再是那么美,我們好似最熟悉的陌生人。來(lái)到湖邊,好熟悉啊,我仿佛又看見(jiàn),我倆的身影映在一起,甜蜜的樣子。今年湖面未結(jié)冰,你彎腰撿起一顆石子,向遠(yuǎn)處扔去。“砰”,它悄然沉入水中,濺起一池水花。
“孩子,有沒(méi)有怨我,我將你孤身一人甩入他家。我也不忍心啊,因?yàn)槲矣幸活w愛(ài)你的心??!”
我感動(dòng)了,頓時(shí)淚如雨下。也明白一句話:媽媽在那兒,那兒就是最快樂(lè)的地方,原來(lái)媽媽一直在我心靈深處??!
此時(shí)此刻,只覺(jué)那顆石子也深深沉入我的內(nèi)心,讓我心痛,那是愛(ài)的歡痛呀!
此時(shí)此刻,只覺(jué)你是那么偉大,我是那么渺小,你曾在黑夜中獨(dú)流多少眼淚啊!
此時(shí)此刻,只覺(jué)你是天下最偉大的母親,也是最偉大的人,你給予了自己的孩子最重要,最刻骨銘心的母愛(ài)?。?/p>
媽媽?zhuān)?qǐng)你永遠(yuǎn)記?。耗闶俏倚闹凶钪匾娜?!
高中人物作文14告別小學(xué),告別以前的老師和同學(xué),告別窗外那片綠色的草地,告別身旁那一個(gè)個(gè)或輕盈或矯健或健壯的身影…
步入初中,來(lái)到一個(gè)全新的校園,看著窗外的大操場(chǎng),看著教室內(nèi)不同于小學(xué)的布置,眼神慢慢地落在了身旁的一張課桌上,我的新同桌將會(huì)是一個(gè)怎樣的人呢?
正在我發(fā)呆的時(shí)候,一個(gè)虎頭虎腦的男生站在了教室門(mén)口,胖胖的身材,大大的眼睛,背著一個(gè)特別大的書(shū)包,四處張望以后邁著小碎步歡快地走到我的身邊,對(duì)著我笑了笑一屁股坐了下來(lái)。
這就是我的新同桌,因?yàn)轶w積比較大,所以每天總是占用我的半張課桌,上課下課動(dòng)靜特別大,書(shū)本作業(yè)擺的到處都是,還經(jīng)常拿錯(cuò)我的書(shū),我對(duì)著他發(fā)火,他也總是一笑了之,繼續(xù)我行我素,氣得我好幾次想去找老師要求調(diào)位。
但是自從那天起,我卻改變了對(duì)他的看法。那是一節(jié)閱讀課,我忘記帶課外書(shū)了,我四處張望著想問(wèn)同學(xué)借一本,卻發(fā)現(xiàn)我同桌居然帶了一本我在家正在看的書(shū),而且還被其他書(shū)壓在了最底下,我趁著下課他不注意悄悄地把書(shū)拿了過(guò)來(lái)塞進(jìn)了我的課桌。上課了同學(xué)們都拿出課外書(shū)聚精會(huì)神地看著,我也不例外拿著他的書(shū)翻看著,不時(shí)用余光看著他,只見(jiàn)他課桌上,課桌下的到處翻著,嘴里還不停地嘟囔著:“咦,書(shū)怎么不見(jiàn)了,我明明帶了嘛?!币贿呧洁熘?,一邊拍打著后腦勺,“你肯定沒(méi)帶”“你這個(gè)馬大哈”同學(xué)們被他那滑稽的樣子逗樂(lè)了,一個(gè)個(gè)地取笑著他。而他呢,卻笑嘻嘻地繼續(xù)嘟囔著:“看來(lái)我是真的忘帶了,唉,只好寫(xiě)作業(yè)了”。時(shí)間過(guò)得好快,下課鈴響了。一向不愛(ài)動(dòng)的他卻飛快地走出了教室,我急忙把書(shū)塞進(jìn)他的書(shū)包,裝做若無(wú)其事的樣子。不一會(huì)兒他回來(lái)了打開(kāi)書(shū)包看見(jiàn)那本書(shū),一拍腦袋說(shuō):“原來(lái)你在這兒呢!”我有些過(guò)意不去了,紅著臉對(duì)他說(shuō):“其實(shí),你的書(shū)是我拿的…?!薄拔抑?,不過(guò)看你看得太入神了,不好意思打擾,我也沒(méi)閑著,我不是把家庭作業(yè)都做完了嗎,回家我在看?!笨粗菑埲耘f笑嘻嘻的臉,我愣住了,那樣一個(gè)粗枝大葉的人原來(lái)還有這么善解人意的一面,那一刻我對(duì)他的偏見(jiàn)渾然散盡了。
這就是我的新同桌。
高中人物作文151、林書(shū)豪
適用話題:奮斗、夢(mèng)想、信仰、機(jī)遇、堅(jiān)持、實(shí)力、奇跡
個(gè)人簡(jiǎn)介:林書(shū)豪,美籍華人,祖籍福建省漳浦縣,祖輩移居臺(tái)灣彰化,父母都是中國(guó)臺(tái)灣人并且早前就移民去了美國(guó),林書(shū)豪在加州出生,身高191公分,體重91公斤,哈佛大學(xué)畢業(yè)生,主修經(jīng)濟(jì)學(xué),副修社會(huì)學(xué),在校期間是校籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),司職控球后衛(wèi)。
大學(xué)畢業(yè)后,加入NBA,曾分別與金州勇士和休斯敦火箭隊(duì)簽約,但只能擔(dān)任替補(bǔ)上場(chǎng)。進(jìn)入紐約尼克斯隊(duì)后開(kāi)始受到矚目,成為首發(fā)球員,職業(yè)生涯頭五場(chǎng)首發(fā)共得136分,為1974年之后NBA最佳。并獲得NBA東部周最佳球員。林書(shū)豪的首周表現(xiàn)引起了全美的極大關(guān)注,在紐約刮起一股“l(fā)insanity”(林來(lái)瘋)。
成功之前的林書(shū)豪,其實(shí)是個(gè)弱勢(shì)的林書(shū)豪,當(dāng)替補(bǔ)隊(duì)員,坐冷板凳,拿可憐的低薪還要時(shí)時(shí)面對(duì)下崗的威脅,但千萬(wàn)不要以為,今日的林氏奇跡,是天上掉下個(gè)林哥哥,或者僅僅只是機(jī)遇的造化,讓丑小鴨變成白天鵝。當(dāng)那些與他同樣的角色沉溺于迷茫、焦躁、抱怨、無(wú)所事事的時(shí)候,林書(shū)豪每天都在信心十足的訓(xùn)練體能,聚精會(huì)神的“閱讀”比賽。7連冠的奇跡,不是上帝的賞賜,二十日日苦練,天天向上的必然結(jié)果。
2、喬布斯
適用話題:雙面、平視與仰望,懷念、面對(duì)死亡、人生的意義、人生的價(jià)值。20xx年10月5日,美國(guó)蘋(píng)果公司前CEO、蘋(píng)果聯(lián)合創(chuàng)始人史蒂夫·喬布斯因癌癥辭世,享年56歲。他的離世引起了很大的反響。喬布斯改變了這個(gè)世界,值得我們銘記。他是一個(gè)怎樣的人?我們作一下簡(jiǎn)單的梳理:有三只蘋(píng)果改變了世界,一只誘惑了夏娃,一只砸醒了牛頓,還有一只就握在喬布斯手中,他有改變世界的第三只蘋(píng)果,其實(shí),他就是蘋(píng)果;他是可以跟愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦相提并論的人,他創(chuàng)造的產(chǎn)品改變了人們的生活;他是一位跟達(dá)·芬奇齊名的藝術(shù)家;他是一位導(dǎo)師,向我們展示如何改變世界;他是過(guò)去一百年全世界最偉大的企業(yè)家;他是跟比爾·蓋茨一樣偉大的時(shí)代巨擘;他重新定義了音樂(lè)、電影和手機(jī)三大市場(chǎng)……
喬布斯曾說(shuō)過(guò):“對(duì)我來(lái)說(shuō),成為墓地中最富有的人,一點(diǎn)都不重要,對(duì)我來(lái)說(shuō),每天晚上睡覺(jué)前可以對(duì)自己說(shuō),我們做了些了不起的事情?!?/p>
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